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文档简介
专题二词语的理解与运用1考点1成语运用2考点2近义词辨析3考点3关联词辨析
考点1
成语运用(15年2考)考点“1对1”讲练[2025河南1(3)题]滔滔不知道画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思,
答题指令结合语境,从括号中为其推荐一个,并简要说明理由。(5分)
选择范围
答题要求中招真题精析游豫记(二)今天真是开眼了!高科技已让黄河变得“
”(A.
耳聪目明B.
见
多识广)。河岸35米高空的“天眼”,能清楚看到2.5千米远的厘米级物体;
信息1河边的自计水尺,每6分钟就会自动上报一次水位;坝岸下的传感器,一
信息2
信息3旦监测到坝体隐患就会立即报警。它们构建的“天、地、河”一体化信息感
信息4知网,给黄河沿岸人民带来了稳稳的幸福。耳聪目明:听觉和视觉都很灵敏。形容头脑清醒,感觉灵敏。
信息5见多识广:见过的事情多,知识面广。——《新华成语词典》【答案】示例一:推荐A(耳聪目明)。“天眼”就像黄河的眼睛,让它能
看得远,看得清;自计水尺和传感器就像黄河的耳朵,让它能即时发现水
位变化和坝体隐患。这些高科技让黄河“头脑清醒”,感应灵敏。所以用
“耳聪目明”贴切。示例二:推荐A(耳聪目明)。黄河拥有了“天、地、河”一体化信息感知网,就像人有眼睛和耳朵一样能“看”能“听”,感觉敏锐,能实时观察周围的情况,监测水位变化和坝体安全,即时发现隐患。所以用“耳聪目明”贴切。第一步
审题干明确答题指令,把握选择范围,规范答题要求(推荐+理由)第二步
析语段信息1:“天眼”(视觉)→对应“目明”信息2:自计水尺(数据监测)信息3:传感器→类比“耳聪”(听觉/感知灵敏)信息4:构建信息感知网→强调“实时监测、快速反应”信息5:成语“耳聪目明”的意思第三步
理答案解题路径明确推荐成语+紧扣成语含义+结合语境阐释答题公式答题方法技巧1.在这个信息如暴雪般倾泻的时代,我们比任何时候都更需要真正地阅读。不是
(浮光掠影狼吞虎咽)的扫描,而是让文学像大兴安岭的晨雾那样,慢慢熏陶我们的精神世界。2.豫剧以河南方言为基础,河南方言的音调、语调与独特的唱腔
(交相辉映相得益彰),使观众更容易理解和接受。3.生态文明建设被定位为关乎中华民族永续发展的根本大计,新时代生态文明建设的重要地位
(不由分说不言而喻)。浮光掠影相得
益彰不言而喻针对训练4.红色资源在我国随处可见,它表现出一定的区域特色。
(因地制宜因人而异)地开发农村红色资源,可以有效发挥红色资源的育人优势。5.这部电影用一幕幕亲切可感的纪实画面,展现了许多科学家
(鲜为人知无人问津)的精神事迹,诠释了科学家们的家国情怀。6.尽管这个玩具可以模仿很多鸟的叫声,或清脆悦耳,或低回婉转,
.
(惟妙惟肖栩栩如生),但人们还是能分辨出它和真正的鸟声的区别。因地制宜
鲜为人知
惟妙惟肖7.学习知识要善于积累。细小石子,虽不起眼,却能铺出千里路;涓涓
细流,虽
(微乎其微微不足道),却能汇聚成江河大川。平
凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。8.穿过风云变幻的岁月,我们与美好的文字
(不期而遇不
期而至),感悟其中的生活智慧,思索其中的人生哲理,领悟人生的千姿
百态。微不足道不期而遇
考点2
近义词辨析(15年2考)(2017河南备用题3题)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项
选取范围
选择要求
是(2分)(
)中招真题精析腹有诗书气自华。读书根本上改变的,是一个人的气宇与格局。现代
社会是一个压力社会,人们时刻面临
的矛盾和有形无形的压力。
关键词1:抽象事物
关键词2:抽象事物如何调适心理焦虑?读书无疑是一剂
。有意识地选读历史、文学
关键词3:数量词乃至天文学等方面的书籍,含英咀华,会在不知不觉中温润我们的情怀,
我们的格局,
我们的境界。
关键词4:名词
关键词5:名词A.络绎不绝
锦囊妙计
开拓
升华B.纷至沓来
灵丹妙药
拓展
提升C.纷至沓来
锦囊妙计
开拓
升华D.络绎不绝
灵丹妙药
拓展
提升【答案】B第一步
审题干明确选取范围及选择要求第二步
析语段通读语段,锁定关键内容解题路径开拓市场、拓展格局升华主题、提升境界第三步
辨选项明确词语含义,确定搭配。常见形式:关键词搭配、固定搭配、语境递进【络绎不绝】搭配具体事物,如人、马、车、船等【纷至沓来】搭配具体或抽象事物【锦囊妙计】搭配“一条”【灵丹妙药】搭配“一剂”答题方法技巧1.毛笔
(承载承担)了中国人独特的文化记忆,其蕴含的书法文
化定会被一代代中国人传承下去。2.青苔总在“白日不到处”扎根,虽然身处阴湿角落,却凭着坚韧顽强
舒展绿意,
(绽放焕发)生命的光彩。3.
2025年5月29日凌晨,天问二号探测器开启我国首次小行星探测与采样
返回之旅。这是继探月、探火后,中国人在
(浩瀚浩渺)星宇的
又一次重要探索之旅。4.这里,是中国革命的圣地、福地。在这里,各族儿女艰苦奋斗、锲而
不舍,终于挣脱了
(匮乏贫困)的束缚,迎来了历史的巨变。承载焕发浩瀚贫困针对训练5.文物说明是展品的“名片”。暑期河南旅游大热,博物院文物说明该如何
(阐释诠释),才能更好地拉近观众与展品之间的距离?6.青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情的
(充盈充沛)饱满,是生命之泉的清澈常新。7.面对挑战,我们要不怕失败,即使失败,也要有再次前行的勇气。但光有决心,却不
(采纳采取)行动,也是枉然。诠释充沛采取考点3
关联词辨析(15年3考)[2020河南5(1)题]阅读下面材料,按要求答题。“凡作传世之文者,必有传世之心。”在文学创作中,创作者
①
要
关注“小我”,展现个体命运,抒发个人感受;
②
要关注“大我”,观照
关键词1 关键词2人民生活,表达人民心声。能否从“小我”走向“大我”,关键在于创作者的
思想境界。有了深刻的思想、高远的境界,才能以自己的见识和胆识为起
点,向人类最先进的方向瞩目,创作出烛照现实、温润人心的作品。中招真题精析A.
①因为
②所以
B.
①如果
②就C.
①不是
②而是
D.
①不仅
②更【答案】D依次填入第①②处空格的关联词语,最恰当的一项是(2分)(
)第一步
审题干选择“最恰当”的一项第二步
析语段小我(个体命运)与大我(人民生活)的关系第三步
辨选项确定选项逻辑关系,进行比对【A项】表因果关系【B项】表假设关系【C项】表并列关系【D项】表递进关系解题路径(
以下页码链接均出自九上)关联词梳理分类常用关联词递进关系
(P13)不仅/不但……而且/并且/也……、尚且……何况……、而
且、并且、更分类常用关联词承接关系
(P13)一……就……、于是……、起先……后面……、接着并列关系
(P30)既……也/又……、不是……而是……、一边……一边……、一面……一面……、也、又、还、同时选择关系
(P30)是……还是……、要么……要么……、与其……不如/毋宁……、宁可……也不……分类常用关联词转折关系
(P34)虽然/尽管/固然……但是/但/可是……、但是/但、然而、
却、不过、而因果关系
(P34)因为/由于……所以……、既然……就……、之所以……是
因为……、因为、由于、既然、所以、因而、因此假设关系
(P90)如果/假如……那么/就……、倘若/若是……就/便……、即
使……也……、哪怕……也……、假若、要是、倘使条件关系
(P90)无论/不论/不管/任凭……都/总/总是/也……、只有(唯
有)……才……、只要……就……、除非……否则……1.
(无论如果)一生遭受多少困厄欺诈,请依然相信人类的光明
大于阴暗。2.
越来越多的古籍“活”起来、“动”起来、“用”起来,
能让中华优秀传统文化焕发时代光彩,“典”亮美好未来。
(只有……才……虽然……但是……)3.我们真正追寻的,是打造一片教育的沃土,
让每一间教室都成为富丽堂皇的科技小屋,
让每一个孩子都能实现自己的成长。(与其……不如……不仅……而且……)无论只有才与其不如针对训练
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