拟新闻标题、标语（题型解读+考点点拨+知识梳理+专项训练）原卷版-2026年中考语文一轮复习考点突破（安徽专用）

专题12拟新闻标题、标语（原卷版）

题型解读+考点点拨+中考真题+2025年模拟汇编

题型解读

一、《课标》要求

（-）语言建构与运用

1.精准表达：《义务教育语文课程标准》强调学生要具备良好的语言表达能力，能够根据不同的目的

和对象，准确、清晰、连贯地表达自己的观点和想法。拟写新闻标题和标语需要学生精准提炼关键信息，

运用简洁明了的语言进行表述，这有助于提升学生在信息提炼与语言组织方面的能力，使其能更好地适应

不同场景下的表达需求。

2.规范运用语言：要求学生掌握基本的语言规范，包括语法、词汇、修辞等方面的正确使用。在拟写

新闻标题和标语时，学生需遵循这些规范，通过巧妙选择词汇和运用修辞手法，使标题和标语既符合语言

表达习惯，又具有感染力和吸引力，从而提高学生对语言的综合运用能力。

（二）思维发展与提升

1.信息提取与整合：拟写新闻标题需要从复杂的新闻内容中迅速提取关键信息，并进行有效整合，这

锻炼了学生的分析、归纳和概括能力。同样，拟写标语时，也需要对宣传主题进行深入思考，提取核心要

点，有助于培养学生敏锐的思维感知能力和逻辑思维能力，使学生能够更有条理地处理信息、。

2.创新思维：在满足基本要求的基础上，鼓励学生发挥创新思维。无论是新闻标题还是标语，都需要

具有独特性和吸引力，以达到吸引受众注意力或有效宣传的目的。这促使学生突破常规思维，从不同角度

思考问题，培养创新意识和创新能力。

（三）文化传承与理解

1.社会文化反映：新闻标题和标语往往反映了当下的社会热点、文化现象以及价值观等。通过学习拟

写这两类内容，学生能够更加关注社会生活，深入理解社会文化的内涵和变迁，增强对社会的认知和责任

感。

2.文化传播：优秀的标语和新闻标题可以成为文化传播的有效载体。学生在拟写过程中，能够体会到

如何通过简洁的语言传递文化信息，从而培养文化传播意识，为传承和弘扬优秀文化做出贡献

二、《考纲》规定

（一）考查范围

1.拟写新闻标题：主要考查学生对新闻内容的概括能力，涉及各类新闻体裁，如消息、通讯等。新闻

题材通常来源于时事热点、社会民生、文化教育、科技发展等领域，要求学生能够从新闻报道中提取关键

要素，准确概括出新闻的核心内容。

2.拟写标语：涵盖各种宣传场景，包括但不限于环保、公益、活动推广、节日庆祝、校园文化建设等。

要求学生根据不同的宣传主题和目的，创作具有针对性和感染力的标语。

（-）题型设置

1.拟写新闻标题：一般以简答题或填空题的形式出现，给出一则新闻材料，要求学生根据材料内容拟

写出合适的新闻标题，通常对字数有一定限制，以考杳学生的概括提炼能力。

2.拟写标语：多为简答题，给定特定的宣传主题或活动背景，要求学生围绕主题拟写一条或多条标语。

有时也会结合其他题型，如要求对拟写的标语进行简要说明，阐述其创意和宣传效果。

三、能力要求

（一）拟写新闻标题

1.信息提取能力：能够快速阅读新闻文本，准确找出新闻的关键信息，包括新闻的主体（何人、何物）、

事件（何事）、时间、地点等要素。对于复杂的新闻内容，要善于分辨主次，排除冗余信息，抓住核心要

点。例如，在一则关于科技成果发布的新闻中，准确识别出研发机构（主体）、成果名称（何事）以及发

布时间等关键信息。

2.概括归纳能力：将提取的关键信息进行归纳整合，用简洁明了的语言概括出新闻的主要内容。要避

免简单罗列信息，而是将其提炼成一个完整、通顺且能准确传达新闻主旨的标题。例如，把“［研发机构名

称］于［具体时间］成功发布［成果名称］,该成果在［某领域］具有重大突破”概括为“［研发机构名称］发布重大

科技成果”。

3.语言表达能力：新闻标题要求简洁、准确、生动，能够吸引读者的注意力。学生要掌握一定的语言

技巧，如运用恰当的动词、形容词来突出新闻的重点和亮点，同时注意语法正确、表达清晰。例如，将“某

公司推出新产品”改为“某公司重磅推出创新产品”，通过“堇磅”“创新”等词汇增强标题的吸引力。

（-）拟写标语

1.主题理解能力：深入理解宣传主题的内涵和目的，明确要传达的核心信息。无论是环保主题的“减

少污染，呵护地球”，还是活动推广主题的“参与［活动名称］,共享欢乐时光”，都需要准确把握主题方向，

使标语具有针对性。

2.创意构思能力：为了使标语在众多宣传内容中脱颖而出，学生需要具备创新思维，构思出独特新颖

的表达方式。可以运用比喻、拟人、对偶、夸张等修辞手法，赋予标语生动形象的特点，增强感染力。例

如，环保标语”地球是我们的母亲，让我们一起呵护她”运用了拟人的手法，使表达更具亲和力。

3.语言锤炼能力：标语要求简洁有力，易于记忆和传播。学生要对语言进行精心锤炼，选择简洁、易

懂的词汇，避免使用复杂生僻的字词和冗长的句子结构。同时，注意语言的节奏感和韵律感，如“绿色出

行，畅通你我”，读起来朗朗上口。

四、重难点

（一）拟写新闻标题

1.重点

关键信息把握：准确提取新闻中的关键要素，并理解它们之间的关系是重点。学生要熟悉新闻的结构

和常见的信息呈现方式，能够快速定位核心内容。例如，在消息类新闻中，导语部分往往包含了最重要的

信息，学生要善于从导语中提炼关键信息。

简洁准确表达：用简洁的语言准确概括新闻主要内容是拟写新闻标题的核心要求。学生需要通过大量

练习，掌握概括的方法和技巧，去除不必要的修饰成分，保留最关键的信息，使标题既简洁明了又能完整

传达新闻主旨。

2.难点

深度概括与提炼：对于•些内容复杂、信息多元的新闻，要在有限的字数内准确概括出深层次的主题

和核心意义具有•定难度。例如，涉及多方利益、复杂背景的社会新闻，需要学生对新闻进行全面分析，

录社会、传播信息、反映时代的一种文体。包括消息、通讯、特写、速写（有的将速写纳入特写之列）等

每则新闻一般包括标题、电头、导语、主体、背景和结语六部分。前四者是主要部分，后二者是辅助

部分，标题、导语、主体必不可少。写法上主要是叙述,有时兼有议论、描写、评论等。

一、新闻拟标题解题思路

I要准确地提取信息必须先了解新闻的“五个W"，即when（时间）、where（地点）、who（人物）、what（事

件）、why（原因），这是新闻必须具备的五个要素。

2、信息提取时一定要理清报道对象在什么地方什么时候做了什么才,事情经过、结果怎样。

3、形式上：一句话新闻，可以是单句，也可以是复句，一股情况下以单句为主。表达形式通常为‘'谁

干什么”或“谁怎么样”，类似缩句中的主干，时间、地点等要素如无必要一般不出现在答案中（可根据

题干中的字数限制灵活应对）。也就是说，答案一般要带有判断性，要求由两个部分构成，拟题时一定要

找到并且找准这两个部分。而这两个部分中，最关键的是找准“谁”，千万不要只写一个部分。

4、方法上：要找出重要的关健句、特征句。所谓关键句、特征句，指新闻中概括性、判断性较强的句

子，一般分布在新闻的导语中，有时出现在中间小节的开头或结尾部分，主要还是看导语。注意寻找并提

取这些特征句子中的有效信息，可以迅速概括新闻的主要内容，从而完成标题的草拟。如果这种句子比较

多，就找其中最具有概括性或判断性的句子。

6、答题模式：报道对象+（时间+地点+原因）+事件

考点2：拟写宣传标语

【考点解读】

宣传标语就是用简洁的文字写出的有鼓动宣传作用的口号-，通过报纸、广播、电视、招贴等介绍

商品或文娱体育节目的一种宣传方式。

【考查要点】

一般考查形式是创设一个情境或活动，要求根据已知内容和主题来写一句宣传语或广告词。

【知识疏理】

1、首先要明确宣传标语的要求:主题明确，号召性强，简洁明了；

2、在拟写物品类时，先找出拟写要求，写出物品的特点，在拟写时，运用常见的修辞手法（比喻/拟人）。

3、在拟写活动类的宣传标语时:在题目中圈画关键词，写出这个活动有什么好处或者应该如何去做，并

且运用修辞美化语句。

【解题方法】

1、紧扣主题，理解活动的目的和意义。

2、用语通俗，宣传语讲究实用性，应考虑对象的大众性，报写的宣传语要准确鲜明、通俗易懂，忌语

言生涩难懂。

3、生动号召，可使用对偶、比喻、拟人等修辞手法，应具有一定的号召力和感染力。

4、言简意赅，宣传语字数较少，不能使用太长的句子，能准确表情达意即可。

如活用修辞的妙处：

①对偶。这类广告、标语读来朗朗上口，给人以美感，便于记忆。如：珍爱生命，远离毒品。

②对比。通过鲜明的对比，给人以深刻的印象和启示。如：新飞广告做得好，不如新飞冰箱好。

③比喻。使所要宣传的对象形象生动。如：普通话一一13亿颗心与心之间的桥梁.

④设问。便于激起人们的思考，增强感染力。如：为何血浓于水？因有爱在其中。（义务献血）

⑤反复。强调、突出对象的特征。如：丽彤，丽彤，与众不同。（某洗发用品）

⑥双关。增加表现的层次性和丰富性，词浅意深，回味无穷。如：特步一一非一般的感觉。（运动鞋）

中考真题

一、【2025安徽中考真题】

3.班级将前往新四军军部旧址纪念馆开展红色之旅研学活动，请你完成以下任务。

出发前，班委会为本次活动拟了两条标语。请从中选择一条作为主题标语，并从句式和内容的角度简述理

由。

［甲］以"行"为径擦亮青春底色［乙］红色研学强心志血脉康续育新人

二、【2022安徽中考真题】

3.复兴学校开展以“多彩体育伴我行”为主题的校园体育节系列活动，邀请你参与宣传。

（1）【多彩体育我宣传】请你为本届体育节拟一则宣传标语■，要求符合主题并使用对偶的修辞手法。

（3）【风采人物我报道】请你为以下消息拟一个标题，要求概括主要事实，不超过20字.

校报记者10月25日报道在刚刚结束的女子甲组100米比赛中，九年级五班王英同学勇夺冠军，并打

破该项目保持了二十年的校运会记录。铿锵玫瑰，绽放芳华，比赛中她不畏强手，奋力争先，展现出顽强

拼搏的精神，给现场观众留下深刻印象。

中考模拟题

1.（2025・安徽滁州•三模）“自强”是中华民族生生不息的精神源泉。为激励广大学子奋发向上，九年级（1）

班将举办主题为“君子自强不息的演讲比赛。请你完成以下任务。

请你为本次活动拟写一条标语。（至少使用一种修辞手法）

2.（2025・安徽滁州•三模）复兴学校开展以“行走安徽，好山好水”为主题的研学活动，请你参与。

请你围绕主题为本次研学活动拟写一条宣传标语，要求使用对偶修辞，不超过20字。

3.（2025•安徽宿州•模拟预测）华夏学校拟开展以“爱我安徽，赞我家乡”为主题的综合性学习活动，请你完

成以下任务。

为营造气氛，请你为此次活动拟写一则宣传标语，至少运用一种修辞手法。

4.（2025・安徽淮北•二模）复兴学校开展以“阅读启智.书香致远'’为主题的专题学习活动,请你参与.

请你为本次活动写一则宣传语，要求至少使用一种修辞手法。

5.（2025•安徽六安•一模）最近，人工智能软件DeepSeek在网络上爆火，九年级某班准备召开题为“AI己

来，你准备好了吗？''的主题班会，请你参与并完成相关任务。

请你为本次活动设计一个宣传标语。（要求使用一种修辞手法）

6.(2025・安徽合肥•一模)庐州中学开展以“走进科技新星——DeepSeek”为主题的综合性学习活动，请你

完成以下任务。

(1)活动前，班级同学搜集了一些相关资料，其中有一些错误，请你帮他修改。

【甲】在科技的浩瀚星空中，DeepSeek犹如一颗根眼的新星，以惊人的速度升起，照亮了整个硅谷

与华尔街。［乙］它凭借高性能，低成本的AI模型登顶中美应用商店免费榜，引发全球瞩目。［丙］其技

术突破如同一场“技术海啸”，不仅让全球科技巨头如坐针毡，也让美股科技股风声鹤唳。［T］DccpScck

的崛起，如同一场宸撼全球的风暴，改写着AI产业的规则。

①【乙】处画线句有一处标点有误，请你修改。

②【丙】处画线句有语病，请你修改。

(2)活动中，同学们尝试利用DeepSeek查询“初中语文教材中诗词与诗人生平的关联"，DeepSeek经过深度思

考后给出了以下信息，请你试着填写，完成表格。

作者代表作背景评价

李白《行路难》被排挤出长安浪漫主义的漂泊

杜甫《春望》安史之乱，被困长安©________

苏轼《水调歌头・明月儿时有》被贬②________,适逢中秋宦海沉浮的超然

③________《十一月四日风雨大作》晚年闲退山阴爱国情怀的悲歌

(3)活动后，学校计划制作一张宣传海报，介绍DeepSeek的成就和影响。请你为海报设计一则宣传标语，使

用恰当的修辞。

7.(2025・安徽芜湖•一模)复兴中学将开展以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任

务。

（1）在“文化和自然遗产日”到来之际，请你设计一条宣传标语。120字以内）

（2）请你为以下消息拟-一个标题，要求概括主要事实，不超过20个字。

9月15F1,一场别开生面常非遗展示活动在芜湖市第二中学热烈开展。活动现场，国家级非遗芜湖铁

画的传承人带来烧红的铁条与铁锤，在叮叮当当的锤击声中，铁条逐渐幻化成灵动的花鸟鱼虫，学生们看

得目不转睛，真切感受到铁画徽制技艺的独特魅力。省级非遗繁昌民歌的演唱者也登上舞台，用喷亮的歌

声演绛田间劳作场景与质朴情感，带领大家领略乡村风情。剪纸、面塑等非遗体验区同样热闹非凡，学生

们亲手尝试，沉浸在非遗的奇妙世界中。此次活动由市教育局与市非遗保护中心联合举办，为校园文化注

入了鲜活的非遗力量。

8.（2023•安徽合肥♦三模）光明中学将开展以“劳动最美”为主题的综合性实践活动，请你参与。

（I）活动开始前，请为本次活动拟写一条宣传标语（至少用一种修辞手法）。

9.（2025・安徽・三模）中国是一个诗的国度，名家辈出，佳作如林，漫步其中，含英咀华，倍受滋养。复

兴学校开展“古诗苑漫步”综合实践活动，请你一起参与。

为了营造活动氛围，请你拟写•条宣传标语。

10.（2025•安徽•二模）班级开展以“微笑面对挫折”为主题的综合性学习活动，请你参与。

班长想选一则名言警句作为主题班会标语，下列名言警句中较为合适的一项是（）

A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。B.天生我材必有用，千金散尽还复来。

C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。D.业精于勤，荒于嬉：行成于思，毁于随。

11.（2025•安徽宿州•一模）复兴学校开展以“AI来了”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。

学校要举办“AI改变生活”主题展览，请你为展览区设计一条宣传标语，要求体现AI的特点和作用，不超过

15字。

12.（2025•安徽・二模）班级开展“走进黄山”主题研学活动，请你按要求完成以下任务。

为更好地展示黄山、宣传黄山，请你拟写一则宣传语，至少使用•种修辞手法。

13.（2（）25•安徽合肥•一模）合肥市第四十二中学将在2025届毕业季开展以“岁月如歌——我他的初中生活”

为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。

为了营造活动氛围，德育处准备在校园张贴一幅标语，请你拟写（至少运用一种修辞手法）。

14.（2025・安徽合肥•一模）学校开展“天下家国''综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

请你为本次活动写一则宣传语，要求至少使用一种修辞手法。

15.（2025・安徽六安•模拟预测）中学生正处于探索未来发展方向的阶段，职业规划教育至关重要。为此，

复兴学校开展“我的职业梦想''主题活动，请你参与。

请为活动设计一条宣传标语，要求语言简洁、富有感染力。

16.（2025•安徽芜湖•模拟预测）沧海横流，方显英雄本色；关健时刻，更见勇毅担当。班级召开“责任与

担当”的主题班会，请你完成以下任务。

【任务一：新闻中看担当】下面是某同学为班会摘抄的一则新闻，但因一时马虎，摘抄过程中出现了一些

问题，请你帮他补充、修改。

2025年4月30日上午，安徽省“青春为中国式现代化梃腐担当”主题团日活动在合肥举行。安徽省人

民政府副省长出席并讲话，向全省广大青年和青年工作者致以节日祝贺。

副省长讲话提出，希望全省广大青年以“人一之我十之、人十之我百之”的劲头，在科技创新、乡村振

兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等领域争当排头兵、生力军□在奋力推动“三个往前赶”□全面建设美好

安徽的火热实践中激扬青春、放飞梦想。全省各级团组织和团干部要切实肩负起新时代新征程党赋予的使

命任务,始终成为党联系青年最为牢固的桥梁纽带，引导激发全省广大青年争做一心向党、一生爱国、一

切唯实、一身正气的时代新人。

活动中，对先进青年个人和集体进行了表彰，共青团员重温入团誓词，优秀青年代表作了交流发言。

①请为这则新闻拟一个标题。

17.（2025•安徽蚌埠•模拟预测）玛兴中学开展“中医文化源远流长”专题学习活动，请你完成以下任务。

下面是小安同学搜集的一则新闻，请你来拟写恰当的标题。（不超过15字