化学肥料-2022年中考化学一轮复习（原卷版）

考点40化学肥料

■hl命题趋势

该考点主要是考查学生对常见化肥的种类和作用的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对

知识的迁移能力，经常将其与物质的元素组成、物质的分类、化学式的书写和意义、酸碱盐的性质、物质

的推断和鉴别、水的污染和防治等相关知识联系起来，进行综合考查。题型有选择题、填空题、实验探究

题。有时还会根据所给的有关的表达，进行科学地评价、判断正误等，特别是对氮、磷、钾三种元素对植

物生长的作用及其缺乏症、常见化肥和铉态氮肥的特性的考查，以及对复合肥的判断能力和知识的迁移能

力的考查，是近几年中考命题的热点。

国考查重点

I.常见化肥（氮肥、磷肥、钾肥、复合肥）的名称和作用，以及施用注意事项。

2.常见化学肥料的使用方法。

3.化学肥料简易鉴别

4.氨根子的检验

号重点考向

考向一、化学肥料

1.化肥

（1）概念

以化学和物理办法制成的含农作物生长所需营养元素的物质，称为化学肥料（简称化肥）。

（2）农作物所必需的营养元索有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等，其中氮、磷、钾需求量较大,

因此氮肥、磷肥和钾肥是最主要的化学肥料。

2.化肥种类及作用

（1）三大化肥

种类化学成分主要作用

氮肥含氮元素的物质：尿素［CO（NH?）2］、氨水氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元

（NH3H2O）:钺盐如碳酸氢镂素。氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓

（NH4HCO3）、氯化核（NH4C1）；硝绿，提高植物蛋白质含量

酸盐如硝酸钱（NH4NO3）、硝酸钠

（NaN0.0等。

磷肥含磷元素的物质：主要有磷酸盐如磷矿磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化

粉［CaNPOd］、钙镁磷肥（钙和镁的磷酸合物的组成元素，磷可以促讲作物生长，还可

盐）、过磷酸钙|Ca（H2Po必（磷酸二氢增强作物的抗寒、抗旱能力

钙）和CaSCh的混合物］等

钾肥含钾元素的物质：硫酸钾（K2so4）、氯钾在植物代谢活跃的器官和组织中的分布量

化钾（KC1）等较高，具有保证各种代谢过程的顺利进行、促

进植物生长、增强坑病虫害和坑倒伏能力等功

能

（2）复合肥

同时含有氮、磷、钾中两种或两种以上营养元素的化学肥料叫做复合肥。如硝酸钾（KNCh）、磷铁

［（NH4H2P04（磷酸二氢铉）和（NH4"HPO4（磷酸氢二铁）的混合物］等。

错警示

I.钱根离子在初中可以认为是金属离子，但氨不能排在金属活动性顺序中

2.盐和盐之间也可以发生复分解反应

不能正确理解复合肥料

1.下列物质中属于复合肥料的是（)

A.KNO3B.NaN03C.Na3PO4D.KC1

易错点2不能正确理各种化肥的作用

2.（202（）.辽宁铁岭市•九年级其他模拟）下列物质中，可作化肥，且能促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿

的是

A.氯化钾（KCD

R.硝酸(HNOQ

C.尿素[CO(NH2)2]

D.磷酸二氢钙[Ca(H2Po4)2]

3.(2020•河南南阳市•九年级三模)下列化肥分别与熟石灰混合研磨后能闻到刺激性气味的是

A.KNO3B.CO(NH2)2

C.(NH4)2SO4D.Ca3(PO4)2

4.(2020•山东青岛市•中考真题)化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是

A.使用化肥越多，农作物产量越高

B.钱态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效

C.大量使用农药会导致土壤和食品污染，因此要杜绝使用农药

D.适当增大蔬菜大棚内二氧化碳的浓度，可以促进蔬菜的光合作用

♦口识拓展

1、化肥、农药的利与弊：

①有利的方面：化肥和农药对提高农作物产量有重要作用。

②有害的方面：化肥的不合理使用会带来很多环境问题；农药本来就是有毒物质，在杀灭病虫害的同

时，也带来了对环境的污染和对人体的危害。

2、合理使用化肥、农药：

①化肥：

a.根据土壤情,况和农作物种类选择化肥；

b.农家肥和化肥合理配用。

②农药：

a.根据病虫害发生、发展规律对症下药；

b.不同农药交替使用，提高茯效，延缓或防止抗药性的发生；

c.提倡发展和使用生物农药。

空方法技巧

钱态氮肥遇到碱性物质会放出氨气，使肥效降低，因此化肥要合理使用；另外，要根据土壤的情况和

农作物的种类，注意化学肥料和农家肥料的合理配用。

5.（2021年广西贵港市中考）振兴乡村，发展农业生产，化肥起着重要作用。某农作物出现叶色发黄、倒

伏现象，需施加的化肥是（）

A.KC1B.CO（NH2）2C.KNO?D.NH4H2PO4

考向二、化学肥料简易鉴别

1.根据化肥的性质进行鉴别

氮肥瞬肥钾肥

观察外观白色晶体灰白色粉末白色晶体

闻气味有刺激性气味无味无味

加水全部溶于水大多数不溶于水全部溶于水

加熟石灰研磨铉态氮肥能放出有刺无气体无气体

激性气味的氨气

2.氮肥的鉴别

（1）氮肥中的氨水呈液态，碳酸氢钺有强烈的氨味，据此可将它们和其他氮肥鉴别。

（2）其他氮肥的鉴别

（3）氨根子的检验

鉴别方法操作方法实验现象

母取样品少许与熟石灰混合、产生有刺激性气味的气体

放与研钵中研磨，闻气味。

■取样品溶液少许于试管，滴入氢氧产生有刺激性气味的气体;

化钠溶液并加热，将湿润的红色石湿润的红色石蕊试纸变蓝

1_0,Q卜试纸接近试管口

,并观察现象。

知识拓展

（1）根据状态鉴别：如氨水是液态。

（2）根据’1味鉴别：如碳酸氢钱有强烈的氨味。

（3）根据化学性质鉴别：

无我味

尿素

奉方法技巧

1、颜色鉴别：

氮肥：一般为白色。

磷肥：大都颜色很深，普遍为灰色，深灰色或灰黑色。

钾肥：一般为白色。

2、气味鉴别：

氮肥中除碳酸氢铉具有钱的特殊气味其他品种一般无特殊与味。磷肥及钾肥一般无气味。

3、溶解性鉴别

取研磨成粉末状肥料样品少许，置于玻璃试管中，加入10~15亳升纯净水，充分摇动，观察其溶解情

况。全部溶解的是钾肥、氮肥；不溶解或部分溶解是磷肥。

4、加碱研磨

取氮肥、钾肥样品少许，分别加入熟石灰，混合研磨，氮肥有刺激.性气味的氨气放出，而钾肥没有刺

激.性气味的氨气放出。

(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3t+2H2O

2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3f+2H2O

2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2NH3t+2H2O

小结：一看、二闻、三溶解、四加碱。

⑥跟踪训练

1.(2021河北中考)下列实验方案能够达到目的的是()

A.用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳

B.用溶解、过滤、蒸发的方法从粗盐中提取纯净的氯化钠

C.分别加入熟石灰研磨、闻气味，鉴别化肥氯化钾和氯化饯

D.分别将镁片、锌片放入硝酸银溶液中，验证镁、锌、银的金属活动性顺序

2.（2021年成都市中考）为区分硫酸钾、氯化锈、硫酸筱、磷矿粉四种固体物质，以卜.方案及结论有误的

是（）

A.观察固体颜色能区分出磷矿粉

B.取样，加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种

C.取样，溶解后加硝酸钢溶液能区分出硫酸铉

D.用水和氢氧化钢溶液能区分出四种物质

3.（21）21年重庆市中考B卷）下列实验方案设计正确的是（）

选项实验目的实验方案

A鉴别硫酸钾和碳酸氢钱闻气味

B检测正常雨水的pH是否等T-5.6用pH试纸测定

C由氧化铜制取氢氧化铜直接加入NaOH溶液

D除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钢加入过量稀硫酸

A.AB.BC.CD.D

4.（2021年广州市）随着世界人口的增长，人类对农产品需求量增大，增施化肥逐渐成为农作物增产的最

有力措施。NH4HCO3、NH4CKK2so4、KC1都是常见的化肥。

（1）化肥能为农作物补充的营养元素主要有三种，上述化肥含有的两种营养元素是。

（2）有一包用剩的肥料，可能含有上述四种化肥中的一种或几种，为确定其成分，进行了如下实验：

a.取少量肥料样品于研钵中，加入少量熟石灰混合研磨，有刺激性气味。

b.取少量肥料样品于烧杯中，加水溶解，得到无色溶液A。

c.取少量溶液A于试管中，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀产生。

d,取少量溶液A于试管中，滴加BaCL溶液，无明显现象。

e.取少量溶液A于试管中，滴加稀盐酸，无明显现象。

①分析上述实验过程，关于该肥料的成分可以得到的结论是o

②实验a~e中，不必要进行的一项是（填标号）。

③设计实验方案进一步确定该肥料的成分，完成下表。

（已知：NH4clNHjt+HClf)

实验操作预期现象与结论

若_______________,则该肥料的成分是__________。

若_______________，则该肥料的成分是__________0

5.（2021年湖南省株洲市中考）尿素【CO（NH2）2】、硫酸镂【制也熄。4、氯化钱【NHKl】，硝酸钱【NH4NO3】

都是常见的氮肥。各种氮肥的简易鉴别方法如图所示：

（1）根据所学知识和生活常识判断，上述四种氮肥（填“易”或“难”）溶于水：

（2）已知钱盐易与碱反应放出氨气（NH3）,上述四种氮肥中不属于核盐的是o

（3）第③步发生复分解反应生成白色沉淀（AgCl）的化学方程式为o

（4）碳酸氢铉（NH4HCO3）是目前应用最广泛、最安全的氮肥，但易分解生成两种气体和一种液体，有较

浓的氨味，试写出其分解的化学方程式。

国真题再现

1.（2021・安徽）依据下列实验现象得出的结论，正确的是

选项实验现象结论

A某化肥加熟石灰固体后研磨，有氨味该化肥是氯化铉

B某金属与盐酸反应比铝与疏酸反应剧烈该金属的活动性比铝的强

C某无色溶液中滴加紫色石蕊试液，呈红色该无色溶液显酸性

D某水样中滴加肥皂水后振荡，产生大量泡沫该水样属于硬水

2.（2021・四川成都）为区分硫酸钾、氯化铁、硫酸钱、磷矿粉四种固体物质，以下方案及结论有误的是

A.观察固体颜色能区分出磷矿粉

B.取样，加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种

C.取样，溶解后加硝酸钢溶液能区分出硫酸核

D.用水和氢氧化钢溶液能区分出四种物质

3.（2020・贵州毕节•中考）化肥对提高农作物的产量具有重要作用。某同学设计了如图实验对几种化肥进行

简易鉴别：

---->•磷矿粉

氟

化镀

翩

矿实凝氯化武

粉D---------

硫

酸实验②

钾氯化彼

硫酸钾

--------►硫酸钾

取少量固体分别进行实验，如表方案中不合理的是（）

选项实验①实验②

A观察固体颜色与熟石灰粉末混合研磨

B观察固体颜色加入Ba（NO3）2溶液中

C加入足量水中加入AgNO3溶液中

D加入足量水中加入Ba（OH）2溶液中

4.（2020•内蒙古包头•中考）下列实验操作能达到实验目的的是（）

实验目的实验操作

A分离KC1和MnO2的固体混合物加足量的水溶解，过滤

B除去NaCI溶液中少量的CaCh向溶液中通入一定量的CO2,过滤

C除去CO2中的CO将混合气体通过红热的铜网

D鉴别尿素和硫酸钱两种氮肥取样，分别与熟石灰混合研磨，闻气味

5.（2020・湖南郴州市•中考真题）小华的爷爷去年购买的化肥，由于外包装上的字迹模糊，无法辨认，只记

得该化肥成分是KNCh、NHaHCCh和（NHQ,SCh中的一种。小华为帮助爷爷鉴别化肥，设计了如卜.方案：

（1）取该化肥少量于研钵中，加入少量熟石灰粉末混合研磨，闻到氨味，推断该化肥成分一定不是

（2）为进一步鉴别该化肥的成分，小华设计了以下实验:

实验步骤实验现象实验结论

该化肥成分是_________（填写物

取少最化肥于试管中，加水溶解后，再滴加稀盐酸无气泡产生

质名称）

（3）小华为了确认化肥成分中的阴离子，设计了如下三种实验方案：①先加入氯化钢溶液，再加入稀盐酸。

②先加入硫酸酸化，再加入氯化粗溶液。③先加入盐酸酸化，再加氯化钢溶液。你认为上述三种方案合理

的是,简述不合理方案的理由____________（任写一种）

（4）请你写出使用钱态氮肥的一点注意事项。

（5）实验室需要配制质量分数为2%的（NHSS04溶液，配制该溶液的过程中，所需要的玻璃仪器除烧杯、

玻璃棒和胶头滴管外，还需要（填写仪器名称）。

考向三、化肥、农药使用对环境的影响

1.化肥和农药使用的"利''与"弊"

（1）“利”

①化肥中营养元素含量较高（相比农家肥）。

②化肥大多数能溶于水，很容易被植物所吸收。

③农药是防治杂草、病虫害的有力武器。

（2）“弊”

①污染土壤、水源、大气；

②造成某些物种数量锐减，甚至灭绝。

③通过食物进入人体，影响人体健康。

2.化肥和农药的合理使用

（1）农家肥和化肥结合使用，减少对环境的污染。

（2）研究高效低毒农药；按照病虫害的规律，对症下药、适时用药，以最小的危害获得最高的防治效果。

（3）研究生物固氮，生物防治病虫害等新途径。

吧□识拓展

水体富营养化

水体富营养化（eutrophication）是指在人类活动的影响下，生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、

河湖、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他

生物大量死亡的现象。

水化：

水体出现富营养化现象时，浮游藻类大量繁殖，形成水华（淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态

现象）。

赤潮：

因占优势的浮游藻类的颜色不同，水面往往呈现蓝色、红色、棕色、乳白色等。这种现象在海洋中则

叫做赤潮或红潮。

空方法技巧

1.碳酸根离子的鉴别

（1）与酸反应

①实验操作：将稀HC1加入碳酸盐中。

②化学方程式：Na2COs+2HCI=2NaCl+H2O+CO2t»CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+C021o

③实验现象：固体溶解，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体。

（2）与碱反应

①实验操作：将Ba（OH”或Ca（OH）2溶液加入碳酸盐中。

②化学方程式：Na2CO3+Ba（OH）2=BaCO31+2NaOH,Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO31+2NaOHo

③实验现象：生成白色沉淀。

（3）与盐反应

①实验操作：将稀BaCb或CaCL溶液加入碳酸盐中。

②ft.学方程式：Na2CO3+BaCh=BaC031+2NaCI,Na2CO3+CaCl2=CaCO31+2NaClo

③实验现象：生成白色沉淀。

2.钱根离子的鉴别

（I）实验原理

①检验：铁盐。碱混合受热可产生一种无色、有刺激性气味的气体，它能使湿泡的红色石茂试纸变蓝。

如氯化铁和熟石灰反应的化学方程式为2NHQ+Ca（OH）2=CaQ2+2NH；T+2H

②使用注意事项：铉态氮肥不能与碱性物质混合施用，因为NH」与OFF会生成NH3,从而降低肥效

（2）实验方法

①取样品放入试管，加NaOH溶液，微热，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，若变蓝，则说明

样品中含有NHJ。

②将样品（固体）与Ca（OH）2混合，在研钵中研磨，有刺激性气味的气体放出，也可证明样品中含有

+

NH4O

◎跟踪训练

1.（2021年湖北省十堰市中考）下列关于化肥与农药的说法正确的是（）

A.氯化铉可与碱性草木灰混合使用，提高肥效

B.磷酸二氢钱、硫酸钾和尿素依次属于复合肥料、钾肥、氮肥

C.农药本身有毒性，应该禁止使用

D.硝酸铁受潮结块后，要用锤子砸碎后使用

2.（2021年黑龙江牡丹江、鸡西地区中考）化学促进了人类文明的进步和发展，卜.列事实与化学发挥的作

用不符合的是（）

A.生产化学肥料和农药——解决环境污染问题

B.研发新型药物治疗困扰人类的癌症——用化学解决疑难病救治的问题

C.研发新能源汽车，减少化石燃料燃烧——解决能源危机和环境污染问题

D.研制可降解塑料——解决“白色污染”问题

3.（2021年广西北海市中考）下列说法错误的是（）

A.pH<5.6的降雨称为酸雨

B.工业上，常用过滤法、沉淀法和中和法等方法处理污水

C.钾肥可以促进农作物生长，增强农作物的抗寒、抗旱能力

D.推广使用新能源汽车，可以部分解决化石能源面临耗尽的问题

国真题再现

1.（2021年眉山市中考）“绿水青山就是金山银山”，下列做法符合“建设美丽家乡”理念的是：）

A.大力提倡作物秸秆就地燃烧为土壤提供草木灰B.垃圾分类处理，回收可再生资源

C.大量施用化肥和农药，提高农作物产量D.废旧电池应深埋处理

2.