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文档简介

易错专题16化学实验基础

聚焦易错点:

A易错点一化学实验基本操作

A易错点二物质的分离与提纯

A易错点三物质的检验与鉴别

典例精讲

易错点一化学实验基本操作

【易错典例】

例1(2023•浙江温州•三模)安全是顺利进行实验及避免伤害的保障。卜列实验操作正确且不是从实验安

全角度考虑的是()

A.操作①:使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度

B.操作②:使用CCL萃取滨水中的溟时,振荡后需打开活塞使分液漏斗内气体放出

C.操作③:吸收氨气或氯化氢气体并防止倒吸

D.操作④:用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,脸杳容量瓶是否漏水

【解题必备】

1.试纸使用:检测气体•般是先将试纸的1/4〜1/3用蒸储水湿润,再粘在玻璃棒的•端使其接近仪器口;

检验溶液一般是取试纸一醮待测液f点试样一观察颜色变化。pH试纸的使用方法是将一小片试纸放在干燥

洁净的玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测溶液点在试纸中部,观察试纸颜色变化(若是测pH,则将试纸颜色与标

准比色卡进行对比)。

2.沉淀剂是否过量的判断:静置,向上层清液中继续滴加少量沉淀剂,若无沉淀产生,则证明沉淀剂已过

量,否则沉淀剂不过量;静置,取上层清液适量于另一洁净试管中,向其中加入少量与沉淀剂作用产生沉

淀的试剂,若产生沉淀,证明沉淀剂已过量,否则沉淀剂不过量。

3.洗涤沉淀:把蒸储水沿着玻璃棒注入到过滤器中至浸没沉淀,静置,使蒸储水滤出,重复2〜3次即可。

4.判断沉淀是否洗净:取最后一次洗涤液,滴加……(试剂),若没有……现象,证明沉淀已经洗净。

5.装置气密性检查:简易装置一般是将导气管一端放入水中(液封气体),用手捂热试管,观箕现象:若导

管口有气泡冒出,冷却到室温后,导管口有一段稳定的水柱,表明装置气密性良好;有长颈漏斗的恒压装

置一般是用止水夹关闭烧瓶右侧的导气管,向长颈漏斗中加入适量水,长颈漏斗中会形成一段液柱,停止

加水,过一段时间后,若漏斗中的液柱无变化,则装置气密性良好。

6.气体验满和检验:氧气验满一般是将带火星的木条平放在集气瓶口,若木条复燃,则说明收集的氧气已

满;可燃性气体(如氢气)的验纯方法是用排水法收集一小试管的气体,将大拇指握住管口移近火焰,放开

手指,若听到尖锐的爆鸣声,则气体不纯;若听到轻微的“噗”的一声,则气体纯净;二氧化碳验满i般

是将燃着的木条平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则气体已满;氨气验满一般是用湿润的红色石蕊试纸放在

集气瓶口,若试纸变蓝说明气体已满;氮气验满一般是用湿润的淀粉碘化钾试纸放在集气瓶口,若试纸变

蓝说明气体已满。

7.萃取分液:关闭分液漏斗活塞,将混合液倒入分液漏斗中,塞上塞子,用右手心顶住塞子,左手握住活

塞部分,将分液漏斗倒置,充分振荡、静置、分层,在漏斗下面放一个小烧杯,先打开上口塞子再打开分

液漏斗活塞,使下层液体从下口沿烧杯壁流下,上层液体从上口倒出。

8.浓H£Oi稀释:将浓H2soi沿烧杯壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。

9.粗盐的提纯:实验室提纯粗盐的实验操作依次为取样、溶解、沉淀、过滤、蒸发结晶、过滤、烘干。若

过滤时发现滤液中有少量浑浊,从实验操作的角度分析,可能的原因是过滤时漏斗中液面高出滤纸边缘、

玻理棒靠在单层滤纸一边弄破滤纸。

10.从某物质稀溶液中结晶:溶解度受温度影响较小的常用“蒸发一结晶一过滤”;溶解度受温度影响较大

或带结晶水的一般是“蒸发浓缩一冷却结晶一过滤”。

1L化学试剂的保存:试剂妥善保存的目的是防止其变质或因挥发而损失,这些都源于物理、化学性质,所

以试剂采用什么保存方法,关键看它具有什么特殊的性质(如:潮解、挥发、剧毒、氧化、腐蚀等性质)。

具体原则是“药品状态定口径,瓶塞取决酸碱性:受热见光易分解,存放低温棕色瓶;特殊试剂特殊放,

互不反应要记清”。

12.仪器的选用:可直接加热的仪器有试管、坨烟、蒸发皿、石棉网、燃烧匙、玻璃棒、钠丝等;可间接加热(如

垫石棉网加热、水浴加热等)的仪器有烧杯、圆底烧瓶、平底烧瓶、蒸镭烧瓶、锥形瓶等;测量物质质量的仪器

一般用托盘天平(有祛码、镒子与之配套);测量液体体积的仪器可用粗量器(量简、量杯)、精量器(滴定管

、容量瓶、移液管;测量物体温度的仪器:温度计;分液用到分液漏斗、烧;过滤用到普通漏斗、玻璃棒、烧杯;

蒸发用到蒸发皿(有玻璃质的,也有瓷质的)、玻璃棒、蒸做烧瓶(必要时配备温度计、冷凝管、牛角管)、酒精灯;

物质储存仪器有集气瓶和储气瓶用以储存气体、广口试剂瓶用以储存固体、细口试剂瓶用以储存液体。

【变式突破】

1.(2023•北京房山•一模)下列说法正确的是

A.浓KOH溶液洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂抹1%的硼酸

B.NHdF溶液存放时应使用带有磨口玻璃塞的试剂瓶

C.把消石灰与氯化铉固体混合加热产生的气体用导管直接通入水中制取浓氨水

D.用伯丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧,火焰呈黄色,证明溶液中含有NaCI

2.(24・高三上浙江•开学考试)下列实验能达到目的的是

实验目的实验方法或操作

A测定中和反应的反应热酸碱中和滴定的同时,用温度传感器采集锥形瓶内溶液的温度

B探究浓度对化学反应速率的影响

C

D检验淀粉是否发生了水解向淀粉水解液中加入碘水

易错点二物质的分离提纯

【易错典例】

例2(2024•甘肃平凉,模拟预测)下列实验中,所选取的分离装置与对应原理都正确的是()

选项目的装置原理

氢氧化铁胶体的纯①胶体粒子不能通过滤纸,离子及小分子可以通过

A

化滤纸

B分离苯中的澳米②苯(0.88g/mL)和漠苯(1.5g/mL)的密度不同

C粗盐提纯①NaCl在水中的溶解度很大

除去环己醇中的环④环己醇的沸点(161C)与环己烯的沸点(83C)

D

己烯相差较大

【解题必备】

1.物质分离与提纯的物理方法

方法原理义操作要点

加热蒸发溶剂,使随温度升高溶解度增加

蒸发法有大量晶体析出时停止加热

结量较小的溶质析出

晶使较高温度下的溶液冷却、析出溶解度随分离溶解度受温度变化影响很

降温法

温度降低减小程度较大的溶质大和受温度影响较小的固体

过滤将固体与液体分离开一贴二低三靠

萃取将溶质从原溶剂中转移至新溶剂中两种溶剂互不相溶

利用分液漏斗将已分层的液体分离开上层液体从上口倒出,下层液体

分液

从下端放出

将沸点不同(相差>30°C)的液体混合物加碎瓷片防止暴沸:温度计水银

蒸馅彼此分开球的位置处于蒸馅烧瓶的支管

口处;冷却水的流向为下进上出

将气体混合物通过适当的试剂,除去某些

洗气法杂质气体不能转化为新的杂质

成分

2.物质分离与提纯的化学方法

(1)化学分离提纯的原则:不能减少被提纯物质的量;不得引入新的杂质;易分离、易复原,即被提纯物质

与杂质要易于分离和复原;在多加分离过程中,后加入的试剂能把前面所加入过量的试剂除去。

(2)常见化学分离提纯方法

方法原理典型杂质成分

将杂质离子转化为沉淀C03\SO4\Ba2+、Ca2+及其他形成弱碱的阳离

沉淀法

2

气化法将杂质离子转化为气体C03%HCOSO3,HSOa>S->NH;

将杂质转化为需要提纯的杂质为不同价态的相同元素(用氧化剂或还原

杂转纯法物质剂)、同一种酸的正盐与酸式盐(用酸、酸肝或

碱)

用氧化剂(还原剂)除去具如用小砚除去C02中的S02;用热的铜粉除去

氧化还原法

有还原性(氧化性)的杂质心中的。2

加热使不稳定的物质分解除去NaCl中的NH4cl等

热分解法

除去

利用物质与酸或碱溶液混用NaOH溶液可除去FeQ中的AI2O3

酸碱溶解法

合后的差异进行分离

利用电解原理除去杂质含杂质的金属作阳极、纯金属何)作阴极;含

电解法

M的盐作电解质

【变式突破】

3.(2024・河南•三模)一种从含Br一废水中提取Bn的过程,包括过滤、氧化、正十二烷萃取及蒸储等步骤。

已知:

Bf2CCh正十二烷

密度/(g•cm')3.1191.5950.753

沸点/℃58.7676.8215〜217

下列说法正确的是()

A.用甲装置过滤时,需不断搅拌

B.用乙装置将B1氧化为Bm

C.丙装置中用正十二烷而不用CC1„是因为正十二烷的密度小

D.可用丁装置进行蒸储,先收集正十二烷再收集Bn

4.(2024•湖南邵阳•邵阳市第二中学校考模拟预测)苯甲酸是最简单的芳香酸,熔点为122.13C,微溶于冷

水,易溶于热水、酒精。实验室制备少量苯甲酸的流程如图。

卜列叙述正确的是

A.“操作1〃过程中玻璃棒的作用为搅拌

B."操作2〃为酸化过程,可使用稀硫酸

C.“冷凝回流〃过程中一定需要更形冷凝管

D.为提高苯甲酸固体的纯度,可用热水洗涤晶体

易错点三物质的检验与鉴别

【易错典例】

例3(2024•广东•一模)下列实验方案、现象及结论均正确的是

选项实验方案、现象结论

用玻璃棒蘸取某样品进行焰色反应,观察到

A该样品中一定含钠元素

黄色火焰

将石蜡油(液态石蜡)分解的产物通人溟的四

B分解产物中一定含有乙烯

氯化碳溶液中,溶液逐渐褪色

向酸性KMnCU溶液中先通人少量SO2,充分反SO2被氧化为SCV

C

应后,再滴入几滴BaCb溶液,产生白色沉

D向FeCb溶液中加入过最的KI溶波,充分反KI与FeCb的反应为可逆反应

应后,再滴入几滴KSCN溶液,溶液颜色变红

【解题必备】

1.检验物质的常用方法

检验方法适用范围典型物质

物理方法观察法颜色、状态的差异CL为黄绿色、NO?为红棕色

嗅试法气味存在着差异SO。、HCUNFL等有刺激性气味

水溶法溶解性存在差异如NaOh与CaCO,

焰色法常用于鉴别碱金属如钾、钠等元素的单质、化合物

丁达尔效应胶体与非胶体Fe(0H)3胶体与Fe(SCN)3溶液

2+3+2+

化学方法沉淀法将待检离子转化为沉淀S04\Cl-sC03\FesFe>Cu

气体法将某些离子转化为气体CO:、HCO:,、SO:;、HSO:,、NH;

将待检成分转化为有特殊颜

显色法Fe"、淀粉、L

色的成分

2.常见阳离子的检验

离子检验试剂实验现象

H*石蕊试液溶液变红

Na+焰色反应火焰呈黄色

①NaOH溶液②KSCN溶液、氯水①先生成白色沉淀,很快变为灰绿色,最后变为红

Fe2+③K3[Fe(CNb]溶液褐色②加KSCN溶液不变色,加氯水后便红色③生成

蓝色沉淀

Fe3+①NaOH溶液②KSCN溶液①出现红褐色沉淀②溶液呈血红色

Cu2+NaOH溶液蓝色沉淀

与NaOH溶液混合加热,产牛便湿润无色有刺激件气味的气体,试纸变蓝

NHJ

的红色石蕊试纸变蓝的气体

Mg2,加过量NaOH溶液有白色沉淀生成

NaOH溶液,氨水生成的白色沉淀,继续加NaOH溶液,沉淀溶解;

AP+

继续加氨水沉淀不溶解

3.常见阴离子的检验

离子检验试剂实验现象

0H-①酚酷试液②石蕊试液①呈红色②呈蓝色

crAgNO3,稀HNO3白色沉淀

Br-AgNO3,稀HNO3淡黄色沉淀

rAgN03,稀HN03黄色沉淀

2

SO4~HCI,Ba02溶液加HCI无沉淀,再加BaS有白色沉淀

2-

SO3稀硫酸,品红溶液无色有刺激性气味的气体,能使品红溶液退色

2-澄清石灰水白色沉淀

co3HCI,

4.常见气体的检验

气体检验方法现象

淡蓝色火焰,罩在火焰上方的干冷的小烧杯中出现

%点燃

水珠

02插入带火星的木条可使带火星的木条复燃

观察颜色;用湿润的KI-淀粉试呈黄绿色;能使湿润的KI■淀粉试纸变蓝(0八NO,

C12

纸检验也具有此性质)

HC1靠近蘸有浓氨水的玻璃棒冒白烟

S02通入品红溶液中,再加热品红溶液先褪色,加热乂变红色

用湿润的红色石蕊试纸检验;靠

湿润的红色石蕊试纸变蓝;靠近蘸有浓盐酸或浓硝

NH3近麟有浓盐酸或浓硝酸的玻璃

酸的玻璃棒时产生白烟

观察颜色;通入水中,检验溶液红棕色气体;通入水中得无色溶液,产生无色气

NO2

的酸碱性体,水溶液显酸性

NO观察遇空气的颜色变化无色气体,遇空气变成红棕色

观察颜色、闻气味,通入澄清石

C0±无色、无味、使澄清石灰水变浑浊

灰水

点燃,将气体通入澄清的石灰点燃火焰呈淡蓝色,生成的气体使澄清石灰水变浑

CO

水;或将气体通过灼热的CuO浊;能使灼热的CuO由黑色变成红色

C2H4点燃,观察颜色;通入酸性高锌燃烧时有明亮的火焰和黑烟:能使酸性高镒酸钾溶

酸钾溶液或澳水中液和溟水梃色

【变式突破】

5.(2024・吉林•三模)下列方案设计、现象和结论有不小碰的是

目的方案设计现象和结论

检验硫酸厂周边空

用注射器多次抽取空气,慢慢注入盛有酸性KMnO」溶液不变色,说明空气

A气中是否含有二氧

稀溶液的同一试管中,观察溶液颜色变化中不含二氧化硫

化硫

鉴定某涂改液中是取涂改液与KOH溶液混合加热充分反应,取上层清出现白色沉淀,说明涂

B

否存在含氯化合物液,硝酸酸化,加入硝酸银溶液,观察现象改液中存在含氯化合物

检验牙膏中是否含将适量牙膏样品与蒸镭水混合,搅拌,静置一段时间,溶液出现绛蓝色,说明

C

有甘油取上层清液,加入新制的CU(OH)2,振荡,观察现象牙膏中含有甘油

溶液变蓝色的为亚硝酸

鉴别食盐与亚硝酸各取少量固体加水溶解,分别滴加含淀粉的KI溶液,

D钠;溶液不变蓝的为食

钠振荡,观察溶液颜色变化

6.(2024.黑龙江哈尔滨・哈尔滨三中校考二模)化学实验源于生活。下列实验方案设计、现象与结论均正确

的是

目的方案设计现象与结论

检验菠菜中的铁元取少量菠菜叶剪碎研磨后加水搅拌,取上层清液于若溶液变红,说明菠菜中

A

素试管中,加入稀硝酸后再加入KSCN溶液含有铁元素

检验火柴头中是否将几根未燃过的火柴头浸入水中,梢后取少量溶液若有白色沉淀产生,说明

B

含有氯元素(CIO;)于试管中,加入稀HNO3、AgNQ,溶液火柴头中含有氯元素

检验食盐中是否含溶液颜色不变,说明该食

C向某食盐溶液中滴加淀粉溶液

碘元素盐属于无碘盐

检验鸡皮中是否含取一小块鸡皮于表面皿上,将几滴浓硝酸滴到鸡皮一段时间后鸡皮变黄,说

D

有脂肪上明鸡皮中含有脂肪

考点精练

1.(2024・山东•二模)实验室中,关于下列仪器使用的说法正确的是

A.①和③可用于配制10%的NaCI溶液

B.③和④可用于分离苯酚和水

C.②可用于量取酸性高钵酸钾溶液

D.瓷材质的⑤可用于•燃烧石灰石

2.(2024•江西新余•二模)下列图示与对应的叙述相符或能达到相应目的的是

A.实验室快速制氨气B.提纯苯甲酸

D.浓氨水与浓硫酸反应

3.(2024・广东•二模)按照下图进行铜与浓硫酸反应的探究实验,下列说法正确的是

A.蘸有品红溶液的滤纸褪色,说明SO2具有强氧化性

B.N形管溶液变为红色,说明有酸性气体进入N形管

C.反应后,从c口抽取反应液加到足量的氨水中最终产生蓝色沉淀

D.实验结束后从b口注入足黄NaOH溶液,会有2种物质与NaOH反应

4.(2024•宁夏石嘴山•三模)下列实验方案能达到探究目的的是

探究目的实验方案

8还原FezO3实验中,Fe2O3向CO还原Fez。?所得到的产物中加入稀盐酸,再滴加KSCN溶液,观

A

是否全部被还原察颜色变化

比较CH3COO和CIO结合H+室温下,用pH计分别测定等物质的量浓度的CH3COONa溶液和NaCIO

B

的能力大小溶液的pH

比较K卯(BaSCU)和KsP(BaCOj)将BaSCU粉末和Na2cO3饱和溶液混合,充分振荡,静置,取少量上层

C

的相对大小清液,滴加盐酸和BaS溶液,观察是否有沉淀产生

取少许该有机物滴入盛有银氨溶液的试管中水浴加热,观察试管中是

D检验某有机物是否为醛类

否有银镜产生

5.(2024・辽宁•二模)实验装置为实验提供必要条件和测量手段。如图装置不能达到实验目的的是

A.图a测定醋酸溶液的浓度

B.图b制备[CU(NH3)4]SO4・H2。晶体

C.图c用NaOH溶液除去溟本中的溟单质

D.图d测定一定质量的NazOz和NazO混合物中Na2。?的含量

6.(2024•陕西西安•二模)下列实验操作、现象、解释或结论都正确的是

实验操作现象解释或结论

A加热Nai固体和浓磷酸的混合物有气体产生可能生成HI气体

B浊液变澄清酸性:苯酚〉碳酸

常温卜.将铁片分别插入稀硝酸和浓硝前者产生无色气体,后者无明显稀硝酸的氧化性比浓硝

C

酸中现象酸强

D向滨水中加入苯,振荡后静置水层颜色变浅澳与苯发生了加成反应

7.(2024•山东潍坊•二模)已知环己胺(液体)微溶于水。实验室分离澳、澳苯、环己胺混合溶液的流程如

图。下列说法正确的是

浓硫酸

NaOH45%CC14

混合液kfi函M水相2卜►③

盐酸f有机相1->水相3+②

A.上述过程未发生氧化还原反应B.②③均为两相混合体系

C.澳、溟苯、环己胺依次由③②①得到D.由②③获得相应产品采取的操作方法不同

8.(2024•山东潍坊•二模)以下实验装置正确,且能达到实验目的的是

A.图1装置观察钠在空气中燃烧现象B.图2装置测定碘的浓度

C.图3装置探究温度对•反应速率的影响D.图4装置制备乙酸乙酯

9.(2024.广东汕头•二模)为解决铜与稀硝酸反应过程中装置内氧气对实验现象的干扰,以及实验后装置内

氮氧化物的绿色化处理问题。某实验小组对装置进行微型化改造,设计如图所示的装置(试管底部有孔隙)。

下列说法错误的是

B.实验开始前需除去试管内的氯气,可拉动注射器B

C.该装置可通过控制止水夹和注射器来控制反应的开始与停止

D.实验终止时•,需将铜丝提拉上来后再拉动注射器A

10.(2024•新疆乌鲁木齐•三模)实验室模拟侯氏制碱,所用到的部分装置如图所示。下列叙述不正确的是

C.装置③中的尾气可用碱石灰吸收

D.装置④是连接在装置①、③之间的气体净化装置,进气口是。

必f尾气处理

X

C,H

多孔浓HNO3

球泡

Hg(NO3)2

下列说法错误的是

A.多孔球泡可增加气体与溶液的接触面枳

C.增大硝酸的质量分数,草酸的产率可能会下降

13.(2024•河南•三模)下列实验操作、实验现象、解释或结论均正确的是

实验操作实验现象解释或结论

有浅黄色沉

A向NaCKNaBr的混合稀溶液中滴入少量稀AgNCh溶液Ksp(AgCI)>Ksp(AgBr)

淀生成

将脱脂棉放入试管中,加入浓硫酸后搅拌成糊状,微热,有砖红色沉

B蔗糖水解产物中有葡萄糖

加入新制氢氧化铜悬浊液淀生成

C甲乙两支试管中各加入一定量的甲苯和少量酸性KMnO4乙试管中褪K+嵌入冠雄中,增大高钵酸

溶液,乙试管中再加上一定量冠醛,振荡色时间更短钾在甲苯中的溶解度

甲乙两支试管中各加入2mL5%比。2,甲试管中滴加3滴乙试管产生

D说明催化活性Fe3+>Cu2+

Imol/LCuCh溶液,乙试管中滴加3滴Imol/LFeCh溶液气泡较快

14.(2024•青海海南♦一模)下列装置及操作能达到实验目的的是

A.利用甲装置用四氯化碳萃取碘水中的碘B.利用乙装置验证金属铁、铝的活泼性

15.(2024•内蒙古赤峰•三模)下列实验操作、现象及结论都正确的是

实验操作现象结论

A将铁锈溶于浓盐酸,再滴入KMnCU溶液紫色褪去铁锈中含有二价铁

向淀粉溶液中加入稀硫酸,加热一段时间后,再滴

未产生银镜淀粉未发生水解

加银氨溶液,水浴加热

向盛有10滴O.lmol/LAgNCh溶液的试管中滴加15先产生白色沉

C滴O.lmol/LNaCI溶液,观察现象,再滴加2滴淀,后产生黄色Kv>(AgCI)>KvP(Agl)

0.1mol/LKI溶液

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