山东省淄博市2025-2026学年七年级英语上学期月考试题2(Unit1-2)含解析_第1页
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文档简介

鲁教版山东省淄博市

七年级英语月考试题二(Unit1-2)

(淄博题型)

一、完形填空(共10小题,每小题1分,满分10分)

阅读下面短文,从每小题A、B、C、D中选出一个能填入文章中相应空白

处的最佳答案。

Ifsabusydayindifferentpartsoftheworld.InChina,at8p.m.,peoplein

Chongqingare1_theirevening.Somearehavingadeliciousmealofhotpot

andnoodles.Thecitylightsareon,andtheriverisfilledwithcolorfulboats2

slowly.

InNairobi,it'safternoon.Manyofficeworkersare3hard.Butsomeare

takingabreakand4inthemarketsforgifts.Theymightseeelephantsand

giraffesintheparksthere.

InNewYork,it'searlymorning.Peopleare5towork.Taxisarepicking

upanddroppingoffpassengers.InCentralPark,someare6_tokeepfit,like

joggingandcycling.

Theworldissobig.Atthesametime,peopleindifferent7arcdoing

differentthings.It'sallaboutthetimedifference.Thankstomoderncommunication,

wecan8_witheachothereasily,nomatterwhereweare.Wecansharewhat

weare9atthismoment,likemakingzongziduringtheDragonBoatFestival,

orwashingthecaronaweekend.Thesesmallthings10ourlivescolorful.

1.A.enjoyingB.missingC.changingD.losing

2.A.runningB.movingC.flyingD.sleeping

3.A.playingB.thinkingC.workingD.studying

4.A.shoppingB.readingC.cookingD.writing

5.A.walkingB.mshingC.swimmingD.dancing

6.A.exercisingB.eatingC.drinkingD.resting

7.A.timesB.waysC.placesD.countries

8.A.talkB.fightC.laughD.travel

9.A.seeingB.doingC.hearingD.feeling

10.A.makeB.giveC.bringD.take

二、阅读理解(共16小题,每小题2分,满分32分)

阅读短文A、B并做每篇后面的题目,从每小题所给的四个选项(A、B、C、

D)中选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。

A

DearJane,

How'sitgoing?I'mhavingagreattimevisitingmyauntinCanada.She'sworkin

ghereandI'mgoingtosummerschool.TmstudyingEnglishandI'mlearningalot.I*

malsovisitingsomeofmyoldfriends.I'msohappytoseethemagain.Itsafternoonr

ightnow,andI'msittingbythepoolanddrinkingorangejuice.Ifswarmandsunny,a

ndit'sveryrelaxinghere.

Seeyousoon.

SuLin

DearJane,

How*syoursummervacationgoing?Areyoustudyinghard,orareyouhavingfii

n?I'mhavingagreattimeinEurope!MyfamilyandIareonavacationinthemounta

ins.Iwanttocallyoubutmyphoneisn'tworking,soI'mwritingtoyou.Ifshotinyo

urcountrynow,isn'tit?Theweatherhereiscoolandcloudy,justrightfbrwalking.

Seeyounextmonth.

Dave

11.SuLinisinCanada.

A.visitingherauntB.studyingChinese

C.workingD.playingbasketball

12.TheweatherinDave'scountryis.

A.vvannandsunnyB.hot

C.coolandcloudyD.rainy

13.DavewritestoJanebecause.

A.hewantstotellherabouthisvacation

B.hewantstostudyEnglish

C.hisphoneisn*tworking

D.hemissesherverymuch

B

Everyonetalksabouttheweather,butnoonedoesanythingaboutIt.Itistme.

Peopleusuallybegintheirtalkswith"Isn'titaniceday?""Doyouthinkitwill

rain?”"Whatafineday!”

Manypeoplethinktheycantellwhattheweatherisgoingtobelike.Butthey

hardlyagreewith。司意)eachother.Onemansays,"Doyouseehowcloudyitisin

theeast?It'sgoingtoraintomorrow.44Anothermanwillsay,“No,it'sgoingtobe

finetomorrow.M

Peopleoftenlookfbrtheweathertheywant.Whenafarmerneedswater,he

looksfbrsomethingtotellhimit'sgoingtorain.Hewon'tbelieveanythingelse.

Whenfriendshaveavacation,theyaresuretheweatherisgoingtoclearupvery

quickly.

Almosteveryonelistenstowhattheweathermansays,buthedoesn'talwaystell

uswhatwewant,andsometimeshemakesamistake.Stillheprobablycomescloser

tobeingcorrectthananyoneelse.

14.Theunderlinedsentence“butnoonedoesanythingaboutit"inparagraph1

means.

A.everyonelikestheweatherB.noonecanenjoytheweather

C.noonetalksabouttheweatherD.noonecanchangetheweather

15.isausualwaytostartatalk.

A.SmilingateachotherB.Talkingabouttheweather

C.TalkingaboutthehobbyD.Askingeachother'snames

16.WeCANNOTleamfromthepassagethat

A.Manypeoplethinktheycantellwhattheweatherisgoingtobelike.

B.Differentpeoplehavedifferentideasonwhaitheweatherisgoingtobelike.

C.Whenfriendshaveavacation,theylikerainydays.

D.Whenafarmerneedswater,hefindssomethingtotellhimit'sgoingtorain.

17.Whatcanbeinferred(推断)fromthelastparagraph?

24.Paul'smotherisaChineseteacher.Sheisagoodteacher.Herstudentslike

herverymuch.

25.Paul'sgrandfatherisoldbutheishealthy.Helikesreadingnewspapersin

themorning.

26.Paul'sgrandmotherisshort.Everymorning,shedoessportsinthepark.

A.Thiswomanisintheclassroom.SheisgivingaChineseclasstoherstudents.Her

studentslistentoherandwritedownsomething.

B.Thisoldmanisover70yearsold.Helikesreadingnewspaperseverymorningafter

brcakfast.Nowhewantstobuynewspapers.

C.Doyouknowthatboyoverthere?Heisplayingfootballontheplayground

now.Heisshortandthin,buthecanplayfootballverywell.

D.Thiskathinandtalldriver.He。什encookshinchinthemorningandtakesitwith

him.Heeatsitonthebusatnoon.

E.Lookattheoldlady.Sheisdoingsportsinthepark.Peoplecanseeherthereevery

morning.

三、选词填空(共10小题,每小题1分,满分10分)

根据短文内容,选择适当的单词填空,使短文意思完整。每个选项只用一次,

有两项剩余。

playing,fbotball.her,also,boys,before,

flowers,watching,othcr,with,him,another,

Ifstenpastthreeintheafternoon.StudentsinGreenSchoolhavethirty

minutes'rest27thethirdclass.

Look!Mostofthemare28ontheplayground.Atallboyisjumping.

The29studentssay,“Comeon!Comeon!”Agroupofboysarehaving

a30game.Look!Aboyinwhiteisrunning31afootball.Another

boyinredisrunningafterhim.Hewantstostop32.Aboyinyellowwants

togetthefootballtoo.Heisrunningwiththetwo33.Somestudents

are34_thegame.

Somegirlsarestandingnearsomeflowers.Some35arered,someare

yellowandsomearepink.Agirlispointing(指向)toyellowflowersandtalkingwith

others.APEteacheris36ontheplayground.Helooksatthechildren.Then

helooksatthebirdsinatree.Heissmiling(微笑).

四、语法填空(共10小题,每小题1分,满分10分)

阅读下面短文,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词

的正确形式。

Hi!IamRick.I'mfromEngland.Ihaveabig也mily.Myparentsgetupat7:

00a.m.everyday.Wehavebreakfastat8:00a.in.Afterbreakfast,Dad37

(go)toworkinacar.Mysister,brotherandI3g(be)inthesameschool,so

wegotoschoolbybustogether.Il'sonlytwenty39(minute)busride.

Classesstartat9:00a.m.andendat3:15p.m.Afterwegethome,wemustdoour

homeworkfirstandwccanwatchsportsshowsonTV.Nowit's6:30p.m.Wearc

40(have)dinneratthetable.Afterthat,weneed41(read)booksfbrhalf

anhour.Ofcourse,wecan'tbetoo42(noise)becausemyparentsarereally

strict43us.Onweekends,Icangototheschoolartclubtopractice44

(draw)fbrthecomingartfestivalnextweek.OnSundays,ourfamilyofteneithergo

tothemovies45takeawalkinthepark.Wehave46goodtime!

五、阅读表达(共5小题,每小题2分,满分10分)

阅读下面短文,根据短文内容回答问题。

Now,lefstakealookatwhatpeopleindifferentcitiesaredoingatthesametime

duetotime-zonedifferences.InChongqing,at8p.m.,thecityisfilledwithactivity.

Somearchurryingbackhomefromwork,whileothersarcsavoringlocalspecialties

likehotpotandnoodlesbytheriver.Thecitylightsshinebrightly,andboatsmove

slowlyonthewater,creatingabeautifulnightview.

InNairobi,it'stheafternoon.Officeworkersarefocusedontheirtasks.

Meanwhile,somearestrollingthroughthemarkets,lookingfbruniquegifts.Andin

theparks,peoplecanobserveamazinganimalssuchaselephantsandgiraffes.

InNewYork,it'searlymorning.Thecityiswakingup.Peoplearcrushingto

catchthesubwayfbrwork.Taxisarcconstantlyonthemove.InCentralPark,some

aredoingexerciselikejoggingorcycling,andothersarehavingbreakfastatcoffee

shops.

47.WhatarctwothingspeopleinChongqingdoat8p.m.accordingtothepassage?

48.WherecanpeopleinNairobibuyuniquegifts?

49.WhattimeisitinNewYorkwhenit's8p.m.inChongqing?

50.WhatactivitiesdopeopleinNewYorkdoinCentralParkinthemorning?

51.Whyaretheactivitiesofpeopleinthesethreecitiesdifferentatthesametime?

六、书面表达(满分18分)

请务必将短文写在答题卡的相应位置!

假如你是李华,现在是北京时间星期天早上9:00,你的澳大利亚朋友Paul给你

发来了一封邮件。请你根据邮件内容回复他。

DearLiHua,

Howareyou?Whattimeisitinyourcity?Whereareyouandyourfamily?And

whatarcyoudoingnow?Doyouthinkyourweekendlifeisrelaxing?Iwanttoget

youremailsoon.

Yours,

Paul

要求:1.邮件应回答所有问题,条理清楚,行文连贯,可适当发挥;

2.邮件中不能已现真实的人名和地名;

3.词数80左右。

DearPaul,

一、完形填空

[语篇解读]这篇文章描述了同一时间世界不同地区人们的活动,展现了时区差

异带来的生活多样性。

1.答案:A.enjoying解析:根据后文“Somearchavingadeliciousmealofhotpot

andnoodles.”可知人们在享受他们的夜晚时光,“enjoy”意为“享受”,"enjoying

theirevening”符合语境,句子时态为现在进行时(be+doing),所以选A。

2.答案:B.moving解析:“Thecitylightsareon,andtheriverisfilledwith

colorfulboats...slowly.,,,这里描述的是河上的彩色船只,"moving"(移动)符合

船只在河上的状态,"running”(跑)、“flying”(飞)、“sleeping”(睡觉)都不符

合船只的动作,所以选B。

3.答案:C.working解析:“Manyofficeworkersarc...hard.”,办公室工作人员

通常是努力工作,"working”(工作)符合,"playing”(玩耍)、“thinking”(思

考)、“studying"(学习)都不太符合办公室工作人员的身份,所以选G

4.答案:A.shopping解析:uButsomearetakingabreakand...inthemarketsfor

gifts.”,在市场里应该是购物,“shopping”(购物)符合,“reading"(阅读)、“cooking”

(烹饪)、"writing”(写作)都不符合在市场里的行为,所以选A。

5.答案:B.rushing解析:“InNewYork,it'searlymorning.Peopleare...towork.”,

早上人们通常是匆忙去上班,“rushtowork”(匆忙去上班)是常见搭配,“walking”

(走路)、"swimming”(游泳)、“dancing”(跳舞)都不符合去上班的情景,所

以选B。

6.答案:A.exercising解析:aInCentralPark,someare...tokeepfit,likejogging

andcycling.",慢跑和骑自行车都是锻炼的方式,"exercising”(锻炼)符合,"ealing”

(吃)、“drinking"(喝)、“resting”(休息)都与保持健康的方式不符,所以选A。

7.答案:C.places解析:文章前面分别介绍了口国重庆、内罗毕、纽约不同地

方人们的活动,所以这里说的是不同地方的人们做着不同的事情,"places"(地

方)符合,"times"(时间)、"ways"(方式)、“countries”(国家)没有“places”

准确,所以选C。

8.答案:A.talk解析:"Thankstomodemcommunication,vvecan...witheachother

easily,nomatterwhereweare.",现代通讯让我们能很容易地相互交流,Talkwith

eachother”(相互交谈)符合,"fight”(打架)、“laugh”(笑)、“travel”(旅行)

都不符合语境,所以选A。

9.答案:B.doing解析:“Wecansharewhatwcarc...atthismoment结合后面

的举例“likemakingzongziduringtheDragonBoatFestival,orwashingthecarona

weekend."可知是分享我们正在做的事情,“doing”(做)符合,“seeing"(看见)、

“hearing”(听见)、“feeling"(感觉)都不符合,所以选B。

10.答案:A.make解析:uThesesmallthings...ourlivescolorful?\"ma答+宾

语+形容词”表示“使……怎么样”,"makeouMivescolorful”(使我们的生活

丰富多彩)符合,“give”(给)、“bring”(带来)、“take”(拿走)都没有“make”

这种用法,所以选A。

二、阅读理解

A

[语篇解读]第一封信:SuLin在加拿大参加夏令营学习英语,与老朋友重逢,

享受泳池边的悠闲时光。第二封信:Dave在欧洲山区度假,因手机故障改用书

信联系,描述当地凉爽适宜徒步的天气。

11.C根据'TmhavingagreattimevisitingmyauntinCanada.”可知苏琳现在在加

拿大,故选C。

12.C根据“Theweatherhereiscoolandcloudy,justrightforwalking.”可知戴夫所

在地方的天气凉爽多云,故选C。

13.C根据“Iwanttocallyoubutmyphoneisn*tworking,soI'mwritingtoyou.“可知

戴夫给简写信是因为他的手机坏了,故选C。

B

14.D15.B16.C17.A

[语篇解读]本文是一篇议论文,讨论了人们虽然喜欢谈论天气,却不能因自己

的需求而改变天气。

14.推理判断题。根据第三段“Manypeoplethinktheycantellwhattheweatheris

goingtobelike.Buttheyhardlyagreewitheachother."和第四段"Peopleoftenlook

fortheweathertheywant.”可知,人们希望天气可以根据自己的想法改变,但天气

却是不能更改的。故选D。

15.细节理解题。根据第二段“Peopleusuallybegintheirtalkswith...”可知,人们

进行对话都以讨论天气开始。故选B。

16.细节理解题。根据"Whenfriendshaveavacation,theyarcsuretheweatheris

goingtoclearupveryquickly.”可知,人们度假时,希望天气晴朗而不是下雨。故

选Co

17.推理判断题。根据“…buthedoesn'talwaystelluswhatwewant,andsometimes

hemakesamistake.”可推断出,气象播音员说的不一定都对。故选A。

C

[答案]18.E19.D20.C21.A

[语篇解读]下午3:30,学生们在操场进行各种活动:李雷和同学打篮球,女生

们围观;刘大明和朋友练足球,为下周比赛准备;还有学生在散步或聊天。部分

学生在教室讨论学习或看书,老师们则在办公室工作或与学生交流。校园里充满

活力与欢乐。

18.原文开头提到“下午三点半”,接着描述操场上的活动(LiLei打篮球,女

生观看),因此需要一句概括性的话引入场景。E选项"Manystudentsareplaying

sportsintheplayground.w(许多学生在操场上运动)符合语境,总起下文对具体

活动的描述。

19.前文提到“LiuDaming喜欢足球”,后文描述他练足球的场景,此处需补充

他喜欢足球的原因或态度。D选项“Hethinksplayingfootballisrelaxing."(他

认为踢足球很放松)与“喜欢足球”形成因果关系,且与后文“刻苦练习”不冲

突。

20.前文提到“一些学生在操场散步”,后文提到“其他学生在教室”,此处需

补充散步学生的具体行为。C选项“Theyarewalkingandtalkingh叩pily."(他

们边走边开心地聊天)与“takeawalk”完全兀酉己,目“happily”与全文积极氛

围一致。

21.前文提到“穿红衣服的女孩看起来很开心”,需补充她的具体行为。A选项

“Sheisreadingastorybook.”(她正在读故事书)主语"She"指代“thegirlinred”,

且“reading”是合理的课间活动。

22-26CDABE

三、选词填空

[答案]27.before28.playing29.other30.football31.

with

32.him33.boys34.watching35.flowers36.also

[语篇解读]这篇文章生动描绘了课间休息时学生们活泼的运动场景和校园的

欢乐氛围。

27.before根据上下文,学生是在”第三节课前”有30分钟休息时间。

28.playing后文描述各种运动场景(jumping,running等),说明学生在“玩耍”。

29.other指“其他”学生为跳高的男孩加油,用“other”。

30.football后文提到"runningwithafootball",说明是“足球”比赛。

31.with"runwithafootball”表示“带着球跑”,介词用“with”。

32.him指代前文的“aboyinwhite",用宾格“him”。

33.boys前文提到"ahoyinwhite"和hoyinred",共两人,用复数"hoysl

34.watching根据场景,部分学生在“观看”比赛。

35.flowers重复主语"flowers",避免歧义。

36.also老师"也”在操场上,与学生的活动并列。

四、语法填空

[答案]37.goes38.are39.minutes,40.having41.toread

42.noisy43.with44.drawing45.or46.a

[语篇解读]Rick来自英国,介绍了家人的日常作息:父母7点起床,8点吃早餐

后,爸爸开车上班,他和兄妹一起乘公交上学。放学后先做作业,晚餐后阅读半

小时。周末参加艺术社团或全家看电影、散步。

37.goes主语•'DadH是第三人称单数,一般现在时,动词需加・s。

38.are主语是复数(sister+brother+I),所以用are。

39.minutes展示时间(20分钟)的所属关系,用复数所有格形式,即minutes,

(20分钟的公交车程)。

4O.having现在进行时(bc+V-ing),表示正在进行的动作。

41.toread"need"后接todo(需要做某事),固定搭配。

42.

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