2026届陕西省渭南市富平县物理八年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
2026届陕西省渭南市富平县物理八年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第2页
2026届陕西省渭南市富平县物理八年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第3页
2026届陕西省渭南市富平县物理八年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第4页
2026届陕西省渭南市富平县物理八年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届陕西省渭南市富平县物理八年级第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.关于声现象,下列说法错误的是()A.声音在介质中是以声波的形式传播的B.看电视时调节音量是为了改变声音的响度C.“闻其声知其人”主要是根据声音的音调来判断的D.在空气中,超声波的传播速度等于次声波的传播速度2.下列对日常生活中一些物理量的估测中,最接近实际的是()A.初中物理课本的长度约为2.6mB.飞机正常飞行速度最接近60km/hC.一枚一元硬币的质量约为6gD.洗澡水的温度大约是90℃3.在日常生活中,常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”、“低”是指声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.频率4.小明同学,在调节天平平衡时,发现无论怎么调节都不能把天平调平衡,后来,他想了个办法,在左盘内放了0.4g沙子,终于把天平调平衡了,于是,他开始称量物体,当右盘放50g砝码时,天平刚好平衡,则该物体的质量是()A.50g B. C. D.无法判断5.如图所示,白板上画有两个黑色箭头(图甲),用玻璃杯装半杯水放在白板前(图乙),人眼观察到位于下方的箭头发生了变化,下列判断正确的是A.玻璃杯下半部相当于一个凹透镜B.下方箭头是利用凸透镜形成的虚像C.下方箭头成像原理在生活中应用是照相机D.乙图看到上方箭头是属于光的直线传播现象6.中国古诗词蕴含着丰富的物理内涵,对下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是()A.北国风光,千里冰封,万里雪飘——雪是升华形成的B.床前明月光,疑是地上霜——霜是凝固形成的C.青青园中葵,朝露待日晞——露是液化形成的D.岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的7.如图所示是各插一面彩旗的甲、乙两车相对于房子的运动情况,下面说法正确的是()A.以房子为参照物,两车均是运动的,甲向右运动,乙向左运动B.以房子为参照物,甲车一定是向右运动的,乙车一定是静止的C.以甲车为参照物,房子一定是向左运动的,乙车可能是静止的D.以乙车为参照物,房子可能是向右运动的,也可能是静止的8.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”,其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是A.船 B.山 C.河岸 D.岸边树木9.某家庭电路的部分电路如图所示,其中甲、乙两处分别装用电器和开关。对此电路,下列说法正确的是()A.零线上也可以同时安装保险丝 B.甲处应装用电器,乙处应装开关C.甲处应装开关,乙处应装用电器 D.当保险丝熔断后,可以用铜丝代替10.关于“测平均速度”的实验,下列说法错误的是A.实验中为便于测量时间,应保持斜面较小的坡度B.用刻度尺和停表间接测量小车的速度C.小车在前半程的平均速度小于后半程平均速度D.用算出的平均速度,可以精确表示小车在斜面上的运动情况11.如图所示,小明采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”.下列关于该实验的表述不正确的是A.该实验在较亮的环境下观察效果更好B.实验时选用的两支蜡烛大小应相同C.透明玻璃板摆放应该与纸面垂直D.若把光屏放在B位置,蜡烛的像不能呈现在光屏上12.下图自行车的结构设计中为了减少摩擦的是()A.使用滚珠轴承 B.车轮表面有条纹C.车把手柄套有凹凸橡胶 D.刹车块可以对轮毂产生很大的压力二、填空题13.如下图所示,木块的长度为_____cm。14.小华同学在探究光的反射规律过程中,将一束光贴着左侧纸板沿AO方向射到O点时,在右侧纸板上能看到反射光线OB,实验时,在纸板前不同方位都能看到光的传播途径,这是因为光在纸板上发生了_____反射(镜面/漫).如图乙所示,将整个纸板倾斜,让入射光束沿着纸板左侧AO射到O点,此时在纸板右侧OB的表面_____(能/不能)接收到反射光线.15.一块金属质量是270g,体积是100cm3,把它带到月球上其质量_____(填“变大”、“变小”或“不变”),它的密度是_____g/cm3,若将金属块的质量减少一半,它的密度又是_____g/cm3。16.如图是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线,由图可知:玻璃在CD的_____(填“左”或“右”),反射角的大小是_____。三、实验题17.(8分)老师讲了“物质的密度”这节知识后,小明和小轩对他们都喜欢的柑橘的密度感兴趣了,他们拿出一个柑橘,决定想办法测出它的密度。(1)将托盘天平放在_____桌面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针如图甲所示,此时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)端调节,直到指针指向分度盘中央。(2)小轩用天平测量柑橘的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示,则柑橘的质量是_____g,若小轩再将柑橘浸没在水中测得它的体积为230cm3,则柑橘的密度为_____kg/m3。(3)如果小轩做实验时,是先将柑橘浸没在水中测出柑橘的体积,再用天平测出柑橘的质量,则这样测得的柑橘密度比真实值_____(选填“偏大”或“偏小”),其原因是_____。(4)实验完成后,小明问小轩是如何测出柑橘体积的,于是小轩将柑橘擦干净,又取出烧杯、量筒、溢水杯和牙签等,小轩先将溢水杯装满水,接着小轩的做法是:_____。18.(8分)小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律。(1)测量焦距:如图1所示让一束平行光经过凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。此现象说明了凸透镜对光具有_____作用,并可得出此透镜的焦距为_____cm。(2)如图2所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到_____,这样做是为了_____。(3)当蜡烛距凸透镜25cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、_____(选填“放大”或“缩小”)的_____。(选填“实”或“虚”)像,依据此原理,人们制成的光学仪器是_____。(4)将蜡烛向凸透镜靠近,移动到某一位置时,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上成像,原因是_____。(5)小明在图2所示位置得到一个清晰的像。老师要求他在凸透镜不动的情况下。让在光屏上的实像变大些,小明应当把蜡烛向_____(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动。同时把光屏向_____(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动。(6)小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清。她应当向_____(选填“远离”或“靠近”)透镜的方向移动光屏,可再次得到清晰的像。(7)实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将光屏向_____移动。19.(8分)在“比较纸锥下落的快慢”的活动中。(1)如图甲所示两个等大的圆纸片,裁去一个扇形,做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥,将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择图中的______(乙丙)所示的位置;(2)为了便于测量下落时间,应选择上图中的纸锥______(A/B)或者增大______进行实验。四、作图题20.(8分)要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,请画图表示出光路21.(8分)光线与平面镜成45°角入射,请完成图中的光路。(____)五、计算题22.(10分)如图所示是小球运动的频闪照片,频闪仪每隔0.04s闪光一次,照片中的数值表示小球运动的路程,单位是cm。请解答下列问题。(1)图中记录了小球运动的时间是多少?(2)在记录的这段时间内,小球做什么运动?依据是什么?(3)求小球运动全程的平均速度和3.2cm~12.8cm这段路程的平均速度;(4)分析第(3)问中计算的平均速度值,谈谈你对平均速度意义的理解。23.(12分)正常情况下,正常成人一日平均的需求水量为2-3升,一生饮水可达170~200吨。人体处于水份平衡状态,即从体外吸收的水量与排出体外的水量相等,这样,人才能健康成长。有关资料证明,当这种平衡状态被打破时,就要影响正常生活。当一个人吸收的水量比维持平衡的水量减少1%—2%(0.5—1L)时,就会感到口渴;当减少5%(2~2.5L)时,就会皮肤皱褶、神志不清;当减少14%~15%(7-8L)时,就会死亡。小华找到一个容积为270dm3的水缸并盛满了水,在密度表上查出冰的密度为0.9×103kg/m3,则水缸中:(1)水结冰时温度如何变化;(2)水全部结成冰后,冰的质量是多少;(3)水全部结成的冰后,冰的体积为多少?

参考答案一、选择题1、C【详解】A.声音在介质中是以声波的形式传播的,A正确不符合题意;B.看电视时调节音量是为了改变声音的响度,B正确不符合题意;C.“闻其声知其人”主要是根据声音的音色来判断的,C错误符合题意;D.在空气中,超声波的传播速度等于次声波的传播速度,D正确不符合题意。故选C。2、C【解析】A.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,初中物理课本的长度大于20cm,但2.6m=260cm远远大于20cm,故A不符合实际;B.飞机飞行速度极快,正常飞行的速度不小于500km/h,故B不符合实际;C.一块橡皮的质量在6g左右,一枚一元硬币的质量与此差不多,在6g左右,故C符合实际;D.人的正常体温约为37℃,洗澡水的温度略高,大约是40℃,故D不符合实际。故选C。3、B【分析】声音的响度是人耳能感觉到的声音的强弱,与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大。【详解】“高声大叫”中的、“高”说明声音的响度大,“低声细语”中的“低”是指声音的响度低。故选B。4、A【详解】在调节天平平衡时,发现无论怎么调节都不能把天平调平衡,后来,他想了个办法,在左盘内放了0.4g沙子,终于把天平调平衡了,即此时天平已经平衡,所以他称量物体时,左盘放物体,右盘放50g砝码时,天平刚好又平衡,即表明此时所放物体的质量等于砝码的质量,即为50g;故选A.5、C【详解】A.玻璃杯下半部分的中间厚,边缘薄,相当于一个凸透镜,故A错误;B.据图能看出,此时成一个倒立、缩小的实像,故B错误;C.据B可知,成倒立、缩小的实像,所以此时相当于物体处于2倍焦距以外,像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间,成倒立、缩小的实像,照相机就是利用该原理制成的,故C正确;D.乙图上方的箭头是通过玻璃杯看到的,所以是属于光的折射现象,故D错误。6、C【详解】A.雪是凝华形成的,故A错误;B.霜是凝华形成的,故B错误;C.露是液化形成的,故C正确;D.雾是液化形成的,故D错误。故选C。7、D【详解】因为房子的炊烟向右,所以风向右吹,而甲车的彩旗向左飘,所以甲车只能向右运动,且车速大于风速;对于乙车,乙车的彩旗向右飘,则乙车可能有三种情况:①向左运动,②静止,③向右运动,且车速小于风速。所以AB.以房子为参照物,甲车向右运动,乙车可能静止,可能向左运动,也可能向右运动,故AB不符合题意;C.因为甲车只能向右运动,当以甲车为参照物,房子向左运动,乙车可能向左运动,也可能向右运动,故C项不符合题意;D.以乙车为参照物,当乙车向左运动时,房子是向右运动的;当乙车静止时,房子是静止的;当乙车向右运动时,房子是向左运动的;故D项符合题意。8、A【分析】判断一个物体的运动情况时,必须先确定一个作为标准的参照物,分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.分析题意可知,题中的研究对象是“山”,它的运动状态是“向船尾跑去了”,即山在“运动”.【详解】A、以船为参照物,船与山之间的距离发生了变化,而且船向前行,以船为参照物,山在“后退”.故A符合题意;B、若以山本身为参照物,那它只能是静止的,而且一般是不能选研究对象为参照物.故B不符合题意;C、以河岸为参照物,山与河岸之间的位置没有发生变化,山是不动的.故C不符合题意;D、以岸边的树为参照物,山与岸边的树的位置没有发生了变化,山是不动的.故D不符合题意.故选A.理解运动和静止的相对性,选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态,可能得出不同结论,所以运动和静止是相对的.9、C【详解】A.为了安全,保险丝应接在火线上,当保险丝烧断时,用电器与火线断开,故A错误;BC.按照安全用电的要求,开关应接在火线和用电器之间,所以甲处应安装开关,乙处安装用电器,故C正确,B错误;D.保险丝是用熔点低的材料制成的,当电路中电流超过保险丝的熔断电流时,保险丝就会熔断,而铜的熔点高,不能及时熔断,所以不可以用铜丝代替保险丝,故D错误。故选C。10、D【详解】A.测平均速度实验中,为便于测量时间,应保持斜面较小的坡度,故A正确,A不符合题意;B.测平均速度时,需要用秒表测量时间和用刻度尺测量长度,用到了组合法,故B正确,B不符合题意;C.小车沿斜面向下运动时速度越来越快,则小车在上半程所用的时间要大于下半程所以的时间,路程相同,时间越大,由公式可知,速度越小,故小车在前半程的平均速度小于后半程的平均速度,故C正确,C不符合题意;D.平均速度只能粗略反映物体的运动情况,故D错误,C符合题意。故选D。

11、A【详解】A.探究平面镜成像实验时,烛焰是成像物体,在明亮的环境中,烛焰和明亮环境的对比度降低,成像不太清晰.故该实验在较暗的环境下效果更好,故A不正确;B.实验中选用两根相同的蜡烛A和B,目的是为了比较物像大小关系,故B正确;C.在实验中必须将玻璃板竖直摆放,才能确保蜡烛与像完全重合,才能使实验达到效果,故C正确;D.物体在平面镜中成虚像,光屏放在虚像的位置上,光屏上不会承接到平面镜成的像,故D正确.12、A【详解】A.轴承内滚珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦的,故A符合题意;B.车轮表面有条纹是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意;C.车把手柄套有凹凸橡胶是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C不符合题意;D.刹车块可以对轮毂产生很大的压力是通过增大物体间的压力来增大摩擦力,故D不符合题意。故选A。二、填空题13、3.15【详解】由图知,刻度尺的分度值为1mm,起始刻度为2.00cm,末刻度为5.15cm,被测物体的长度为14、漫不能【详解】实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,是由于光屏表面凹凸不平,光在这里发生了漫反射的缘故;如图乙所示,若将纸板倾斜,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时三条光线仍然在同一平面,只不过不在纸板所在平面,故右侧纸板上不能看到反射光线。15、不变2.72.7【详解】[1]质量是物质的属性,不随位置的改变而改变,把金属块带到月球上其质量不变。[2]该金属的密度ρ==2.7g/cm3=2.7103kg/m3[3]密度与质量无关,若将金属块的质量减少一半,它的密度仍是2.7g/cm3。16、左60°【详解】[1][2]如下图,根据反射定律知,反射角等于入射角,所以AB为法线,CD为界面。FO和EO分别为反射光线和入射光线,OG为折射光线。已知入射光线与界面的夹角为30°,则入射角为因为反射角等于入射角,所以反射角也为60°。折射光线与法线的夹角为折射角,由图可知折射角小于入射角,则CD左边为玻璃,右边为空气。三、实验题17、水平左220.80.96×103偏大柑橘上会沾有水详见解析【详解】(1)[1][2]使用托盘天平时应把天平放在水平桌面上,在调平时,指针偏右,即需向左调节平衡螺母,直到使得指针指到分度盘的中线处;(2)[3]标尺的分度值为0.2g,游码对应的刻度为0.8g,柑橘的质量是:m=100g+100g+20g+0.8g=220.8g;[4]由知道,柑橘的密度是:;(3)[5][6]如果小楠做实验时,是先将柑橘浸没在水中测出柑橘的体积,再用天平测出柑橘的质量,这样柑橘上会沾有水,导致柑橘的质量变大,由知道,体积准确时,质量偏大,测出的密度偏大;(4)[7]将小烧杯放在溢水口处,小楠借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后,用量筒测出小烧杯中水的体积即可测得柑橘的体积。18、会聚10同一高度使像成在光屏的中心缩小实照相机蜡烛到了透镜的一倍焦距之内,成的是虚像(或蜡烛在焦点上)靠近远离靠近上【详解】(1)[1][2]太阳光可以近似看为平行光源,将凸透镜正对着太阳光,太阳光经凸透镜后将会聚在焦点。所以把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑。这个光斑便为焦点。测出光斑到凸透镜的距离,便是焦距。据图知,凸透镜的焦距是40cm﹣30cm=10cm。(2)[3][4]当物体通过凸透镜成实像时,成的像要用光屏来承接,所以要调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度上,以保证物体的像能够成在光屏的中心。(3)[5][6][7]当蜡烛距凸透镜25cm时,此时物距大于二倍焦距,光屏上能得到倒立、缩小的实像,根据这一原理制成照相机。(4)[8]不能在光屏上成像,可能是不能成像,物体放在焦点上,即物距为10cm;或成虚像,物距小于焦距10cm。(5)[9][10]要使所成的像更大,应增减小物距,所以使蜡烛向靠近透镜方向移动。同时物距变小,则像距变大,所以光屏要远离透镜的方向移动移动。(6)[11]小明把一副老花眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置,由于老花眼镜是凸透镜,对光线有会聚作用,所以通过凸透镜的光线比以前提前会聚了,像距更小了,因此要得到清晰的像,需将光屏靠近凸透镜。(7)[12]实验一段时间蜡烛变短,由于凸透镜成的是倒立的实像,所以成的像将靠近光屏的上方。所以应向上移动光屏。19、乙A下落高度【详解】(1)[1]为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放。图乙中两纸锥的下端高度相同,图丙中两纸锥的上端高度相同,故应选图乙的位置释放。(2)[2][3]为了便于测量下落时间,应采取的方法:选用锥角大的纸锥A(运动时受到的阻力较大,运动时间较长),或者增大下落高度进行实验。四、作图题20、【详解】利用凸透镜的三条特殊光线的过焦点平行于主光轴,将点光源放在凸透镜的焦点上,光线经凸透镜会聚变成平行光,光路如下21、【详解】由图可知,入射光线垂直于凸透镜的主光轴,同时斜射到平面镜上,与

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论