初三道德与法治教材金句：一句话必背（九上+九下）

初三道德与法治教材金句：一句话必背(九上+九下)九年级上册【第一课踏上强国之路】1.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。2.当前我国的中心工作：经济建设②按劳分配为主体、多种分配方式并存，③社会主义市场经济体制。4.四个尊重：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造5.中国腾飞证明了：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择.6.改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完7.改革开放是决定当代中国命运的关键一招，是实现中华民族伟大复兴的关键一招。8.对外开放是我国的基本国策，包括“引进来”和“走出去”两9.中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。(最重要/决定性/主导/主流/领导/核心×)10.我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入新时代(2012年，党的十八大)11.党的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴12.社会的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。13.经济新常态：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段.14.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，是长期的历史过(共同富裕≠同步/同等/同时/平均富裕)15.走向共同富裕，必须坚持以人民为中心的发展思想。16.党的奋斗目标：人民对美好生活的向往17.发展的根本目的：增进民生福祉18.五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享【第二课创新驱动发展】1.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。2.时代发展呼唤创新，创新已成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。也是中华民族最鲜明的民族禀赋。4.科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。5.教育是民族振兴、社会进步的基石，是促进人的全面发展的根本途径。6.坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。7.自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点。8.自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。9.关键核心技术是国之重器。10.提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。11.三大战略：科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略基本方略：依法治国12.创新包括的领域：知识创新、技术创新、制度创新13.新质生产力：是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力。【第三课追求民主价值】1.社会主义民主政治的本质特征：人民当家作主本质属性：全过程人民民主2.社会主义民主的重要形式：选举民主和协商民主(特有形式和独特优势)3.参与民主生活的重要形式(途径):民主选举、民主协商、民4.民主决策的制度保障/方式：①社情民意反映制度②专家咨询制度途径):人民代表大会制度②我国的一项基本政治制度(画出最大同心圆):民主决策(事情发生前):①促进决策科学化；②听证会、征求意见、草案、规划、专家咨询…民主监督(事情发生后):①改进政府工作；②政务公开、民主评议、好差评、打电话…民主管理：基层管理、村民议事会、工会管理民主协商：提案、座谈会、论证【第四课建设法治中国】1.法治是现代政治文明的核心，是人类社会进入现代文明的重要2.法治的要求：①良法之治；②善治3.法治政府的基本准则：依法行政依法行政的核心：规范政府的行政权4.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略5.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障6.厉行法治的基本方针：科学立法(前提)、严格执法(关键)、公正司法(防线)、全民守法(基础)7.厉行法治的总原则：必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一8.法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。9.常见主体：①执政：党②行政、执法：政府院⑤守法：全体公民【第五课守望精神家园】1.中华文化的特点：源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新中华传统美德特点：内涵丰富，博大精深民族精神的品格：与时俱进2.中华文化的“魂”:中华民族精神中华文化的“精髓”:中华传统美德(建设社会主义现代化强国的精神力量)3.民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。4.民族精神的核心：爱国主义时代精神的核心：改革创新5.爱国主义的本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一；6.国家、民族的灵魂是：文化民族进步的灵魂是：创新7.当代中国精神的集中体现/评判是非曲直的价值标准：社会主义核心价值观8.文化最深层的内核：价值观；(共同的价值观：社会主义核心价值观)【第六课建设美丽中国】2.两型社会：建设资源节约型、环境友好型社会策(人口问题——计划生育；资源问题——节约资源；环境问题—一保护环境)5.五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享利用上限8.建设美丽中国的时代图景：经济繁荣、生态良好、人民幸福9.保护环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力2.民族关系：平等、团结、互助、和谐(已经形成)权利)13.中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带【第八课中国人中国梦】1.中华民族最伟大的梦想是：实现中华民族伟大复兴(中国梦)中国梦的内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福(实现民族复兴的时代内涵)2.我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代(2012年，党的十八大)3.中国道路：中国特色社会主义道路中国力量：全国各族人民大团结的力量中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神4.办好中国的事情，关键在党5.中国共产党的中心任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。人口规模巨大、全体人民共同富裕、6.中国式现代化的特点：物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、两个十五年奋斗目标(2020年—2050年)①从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化②从2035年到本世纪中叶，建设成富强民主文明和谐美丽的社9.自信中国人：对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心10.五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享；确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社动力3.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础4.世界文化的特点：多样性和丰富性5.当今时代的主题是：和平与发展的较量8.全人类共同的价值：和平、发展、公平、正义、民主、自由4.中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提供中国方案、贡献中国智慧5.新发展格局：坚持以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进6.对待人类文明的态度：要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄，交流互鉴，寻求智慧，汲取营养7.中国形象：中国是一个和平、合作、负责任的大国8.中国谋求自身发展要把提升发展质量放在首位【第三单元走向未来的少年】1.青年兴则国家兴，青年强则国家强。2.青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。3.我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的责任，成为祖国的栋梁。4.青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。5.实践出真知。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。6.学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。7.学习应该成为我们的一种生活方式。8.有一些学习压力，感到紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。9.现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。10.劳动是一切幸福的源泉。11.生命的意义在于对社会的贡献。【本质类】中国特色社会主义