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文档简介

2026届浙江省杭州市余杭区部分学校数学高二上期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.点在圆上,点在直线上,则的最小值是()A. B.C. D.2.设函数的定义域为,满足,且当时,.若对任意,都有,则的取值范围是()A. B.C. D.3.若椭圆与直线交于两点,过原点与线段AB中点的直线的斜率为,则A. B.C. D.24.如图所示,在中,,,,AD为BC边上的高,;若,则的值为()A. B.C. D.5.在等差数列中,若,则的值为()A. B.C. D.6.在等腰中,在线段斜边上任取一点,则线段的长度大于的长度的概率()A B.C. D.7.已知函数,那么“”是“在上为增函数”的A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件8.已知,,点为圆上任意一点,设,则的最大值为()A. B.C. D.9.设等比数列的前项和为,若,,则()A.66 B.65C.64 D.6310.已知定义在上的函数满足:,且,则的解集为()A. B.C. D.11.已知圆和圆恰有三条公共切线,则的最小值为()A.6 B.36C.10 D.12.已知,则下列说法错误的是()A.若,分别是直线,的方向向量,则直线,所成的角的余弦值是B.若,分别是直线l的方向向量与平面的法向量,则直线l与平面所成的角的正弦值是C.若,分别是平面,的法向量,则平面,所成的角的余弦值是D.若,分别是直线l的方向向量与平面的法向量,则直线l与平面所成的角的正弦值是二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在空间直角坐标系中,已知,,,,则___________.14.如图,将一个正方体沿相邻三个面的对角线截出一个棱锥,若该棱锥的体积为,则该正方体的边长为___________.15.已知圆锥的母线长为cm,其侧面展开图是一个半圆,则底面圆的半径为____cm.16.已知函数是函数的导函数,,对任意实数都有,则不等式的解集为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在平面直角坐标系中,已知点在椭圆上,其中为椭圆E的离心率(1)求b的值;(2)A,B分别为椭圆E的左右顶点,过点的直线l与椭圆E相交于M,N两点,直线与交于点T,求证:18.(12分)在正方体中,E,F分别是,的中点(1)求证:∥平面;(2)求平面与平面EDC所成的二面角的正弦值19.(12分)在△ABC中,角A,B,C所对的边为a,b,c,其中,,且(1)求角B的值;(2)若,判断△ABC的形状20.(12分)已知是等差数列,,.(1)求的通项公式;(2)若数列是公比为的等比数列,,求数列的前项和.21.(12分)已知函数(1)求函数在区间上的最大值和最小值;(2)求出方程的解的个数22.(10分)已知.(1)当,时,求中含项的系数;(2)用、表示,写出推理过程

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据题意可知圆心,又由于线外一点到已知直线的垂线段最短,结合点到直线的距离公式,即可求出结果.【详解】由题意可知,圆心,所以圆心到的距离为,所以的最小值为.故选:B.2、D【解析】由题意得当时,,根据题意作出函数的部分图象,再结合图象即可求出答案【详解】解:当时,,又,∴当时,,∴在上单调递增,在上单调递减,且;又,则函数图象每往右平移两个单位,纵坐标变为原来的倍,作出其大致图象得,当时,由得,或,由图可知,若对任意,都有,则,故选:D【点睛】本题主要考查函数的图象变换,考查数形结合思想,属于中档题3、D【解析】细查题意,把代入椭圆方程,得,整理得出,设出点的坐标,由根与系数的关系可以推出线段的中点坐标,再由过原点与线段的中点的直线的斜率为,进而可推导出的值.【详解】联立椭圆方程与直线方程,可得,整理得,设,则,从而线段的中点的横坐标为,纵坐标,因为过原点与线段中点的直线的斜率为,所以,所以,故选D.【点睛】该题是一道关于直线与椭圆的综合性题目,涉及到的知识点有直线与椭圆相交时对应的解题策略,中点坐标公式,斜率坐标公式,属于简单题目.4、B【解析】根据题意求得,化简得到,结合,求得的值,即可求解.【详解】在中,,,,AD为BC边上的高,可得,由又因为,所以,所以.故选:B.5、C【解析】利用等差数列性质可求得,由可求得结果.【详解】由等差数列性质知:,,解得:;又,.故选:C.6、C【解析】利用几何概型的长度比值,即可计算.【详解】设直角边长,斜边,则线段的长度大于的长度的概率.故选:C7、A【解析】对函数进行求导得,进而得时,,在上为增函数,然后判断充分性和必要性即可.【详解】解:因为的定义域是,所以,当时,,在上为增函数.所以在上为增函数,是充分条件;反之,在上为增函数或,不是必要条件.故选:A.【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,属于中档题.8、C【解析】根据题意可设,再根据,求出,再利用三角函数的性质即可得出答案.【详解】解:由点为圆上任意一点,可设,则,由,得,所以,则,则,其中,所以当时,取得最大值为22.故选:C.9、B【解析】根据等比数列前项和的片段和性质求解即可.【详解】解:由题知:,,,所以,,成等比数列,即5,15,成等比数列,所以,解得.故选:B.10、A【解析】令,利用导数可判断其单调性,从而可解不等式.【详解】设,则,故为上的增函数,而可化为即,故即,所以不等式的解集为,故选:A.11、B【解析】由公切线条数得两圆外切,由此可得的关系,从而点在以原点为圆心,4为半径的圆上,记,由求得的最小值,平方后即得结论【详解】圆标准方程为,,半径为,圆标准方程为,,半径为,两圆有三条公切线,则两圆外切,所以,即,点在以原点为圆心,4为半径的圆上,记,,所以,所以的最小值为故选:B12、D【解析】利用空间角的意义结合空间向量求空间角的方法逐一分析各选项即可判断作答.【详解】对于A,因分别是直线的方向向量,且,直线所成的角为,则,A正确;对于B,D,因分别是直线l的方向向量与平面的法向量,且,直线l与平面所成的角为,则有,B正确,D错误;对于C,因分别是平面的法向量,且,平面所成的角为,则不大于,,C正确.故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、或##或【解析】根据向量平行时坐标的关系和向量的模公式即可求解.【详解】,且,设,,解得,或.故答案为:或.14、2【解析】根据体积公式直接计算即可.【详解】设正方体边长为,则,解得.故答案为:15、【解析】根据题意可知圆锥侧面展开图的半圆的半径为cm,再根据底面圆的周长等于侧面的弧长,即可求出结果.【详解】设底面圆的半径为,由于侧面展开图是一个半圆,又圆锥的母线长为cm,所以该半圆的半径为cm,所以,所以(cm).故答案为:.16、【解析】令则,∴在R上是减函数又等价于∴故不等式的解集是答案:点睛:本题考查用构造函数的方法解不等式,即通过构造合适的函数,利用函数的单调性求得不等式的解集,解题时要注意常见的函数类型,如在本题中由于涉及到,故可从以下两种情况入手解决:(1)对于,可构造函数;(2)对于,可构造函数三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)1(2)证明见解析【解析】(1)根据点在椭圆E上建立方程,结合,然后解出方程即可;(2)联立直线与椭圆的方程,表示出直线与,求得交点的坐标,再分别表示出直线和的斜率并作差,通过韦达定理证明直线和的斜率相等即可.【小问1详解】由点在椭圆E上,得:又,即解得:【小问2详解】依题意,得,且直线l与x轴不会平行设直线l的方程为,,由方程组消去x可得:则有:,且直线的方程为,直线的方程为由方程组可得:设直线的斜率分别是,则有:可得:又可得:故【点睛】(1)解答直线与椭圆的题目时,时常把两个曲线的方程联立,消去x(或y)建立一元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件建立有关参变量的等量关系(2)涉及到直线方程时,务必考虑全面,不要忽略直线斜率为或不存在等特殊情形请考生在第22-23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分18、(1)见解析;(2).【解析】(1)连接,,连接,证明CE∥即可;(2)建立空间直角坐标系,求出平面与平面EDC的法向量,利用向量法求二面角的正弦值.【小问1详解】如图,连接,,连接,∵BC∥且BC=,∴四边形是平行四边形,∴∥且,∵E是中点,G是中点,∴∥CG且,∴四边形是平行四边形,∴∥CE,∵平面,CE平面,∴CE∥平面;【小问2详解】如图建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则,则,设平面的法向量为,则,取;设平面EDC的法向量为,则,取,则;设平面与平面EDC所成的二面角的平面角为α,则,∴19、(1)(2)等边三角形【解析】(1)把化为,然后由正弦定理化边为角,利用两角和的正弦公式、诱导公式可求得;(2)由余弦定理及三角形面积公式可得,从而得出三角形为等边三角形【小问1详解】∵,∴由正弦定理得,∵,∴,∴,又,所以,可得;【小问2详解】由(1)知余弦定理,①,②由①②可得:,又,所以,所以该三角形为等边三角形20、(1)(2)【解析】(1)由题意得解方程组求出,从而可求出数列的通项公式,(2)因为是公比为的等比数列,又,,所以,从而可得,然后利用分组求和法求解即可【小问1详解】设等差数列的公差为.由题意得解得,.所以.【小问2详解】因为是公比为的等比数列,又,,所以,所以.所以.21、(1)f(x)的最大值为7,最小值为-33;(2)见解析.【解析】(1)求函数f(x)的导数,列表求其单调性即可;(2)求出函数f(x)的极值即可.【小问1详解】023+-+f(-2)=-33↗f(0)=7↘f(2)=-1↗f(3)=7∴f(x)的最大值为7,最小值为-33;【小问2详解】02+-+↗f(0)=7↘f(2)=-1↗当a<-1或

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