无锡市梅村中学人教版七年级下册期末生物期末试卷及答案

无锡市梅村中学人教版七年级下册期末生物期末试卷及答案一、选择题1．现代类人猿和人类的共同祖先是A．长臂猿 B．黑猩猩 C．森林古猿 D．猩猩2．如图为男、女主要生殖器官发育趋势示意图。有关叙述正确的是A．a为卵巢，它能产生卵细胞 B．b为卵巢，它能分泌雄性激素C．a为睾丸，它能产生精子 D．b为睾丸，它能分泌雄性激素3．你认为贫血的人体内有可能缺乏的无机盐是（）A．镁 B．锌 C．铁 D．钙4．如图是比较花生仁、核桃种子两种食物所含能量多少的实验示意图，对于该实验，下列说法错误的是（）A．实验前所取的两种食物的质量要相等B．实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量C．实验是通过水温变化对两种食物所含能量多少作出比较D．实验中如果不注意挡风，会使每次测量结果偏小5．如图是消化系统示意图，下列有关说法正确的是（）A．①能将淀粉分解成葡萄糖B．②是消化的主要器官C．③中含有多种消化液D．④分泌的消化液中含有多种消化酶6．小明设计了如图所示的实验。他把4支试管放在37℃温水中10分钟，取出后冷却，向每支试管滴入碘液．若要探究“唾液淀粉酶的消化作用受温度影响”，应选择的两支试管是（）A．甲和乙 B．乙和丙C．丙和丁 D．甲和丙7．人体消化系统的组成（）A．消化腺和消化酶 B．消化道和消化腺C．消化腺和消化液 D．消化道和消化酶8．吸入“二手烟”危害极大，烟雾通过呼吸道的顺序是①鼻②支气管③喉④咽⑤气管A．①②③④⑤ B．①④③⑤② C．①③②⑤④ D．①⑤③②④9．如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，下列叙述错误的是（）A．过程I表示吸气 B．过程Ⅱ表示呼气C．气体分子A表示氧气 D．气体分子B进入血液需要穿过两层细胞10．哮喘是由下列哪部分被感染而引起的（）A．支气管 B．肺 C．咽 D．喉11．尿从形成到排出体外，经过的器官依次是A．肾脏、输尿管、膀胱、尿道 B．肾脏、膀胱、尿道、输尿管C．肾脏、膀胱、输尿管、尿道 D．膀胱、肾脏、输尿管、尿道12．如图是尿液的形成过程示意图，其中①②③④⑤代表不同的结构，据图分析下列说法错误的是（）A．肾单位是由图中②③⑤构成的B．①③都是动脉，其内流的都是动脉血C．正常情况下，⑤中液体不含大分子蛋白质和血细胞D．正常情况下，⑤中液体流经④时，全部葡萄糖被重新吸收回血液13．科学家用微穿刺技术检测了肾单位内葡萄糖含量的变化情况。如图A、B、c分别代表肾单位的不同结构，C的结构名称和生理过程分别是（）A．肾小管、重吸收作用B．肾小管、滤过作用C．肾小球、重吸收作用D．肾小球、滤过作用14．下列器官中，属于泌尿系统的是①小肠②尿道③输卵管④输尿管⑤肝脏⑥膀胱⑦肾脏⑧心脏A．①②③⑦ B．③⑤⑦⑧ C．②④⑥⑦ D．①④⑤⑦15．如图是血液循环示意图，1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法不正确的是A．体循环的路径是：左心室→4→毛细血管乙→3→右心房B．当血液流经甲时，由静脉血变为动脉血C．血管2比血管1的管壁厚、弹性大、血流速度快D．当血液流经乙后，血液由暗红色变成鲜红色16．我国实行无偿献血制度，健康成年公民参加无偿献血，能为挽救他人的生命奉献爱心。健康成年人每次献血多少不会影响健康（）A．1200—1500ml B．200—300ml C．800—1000ml D．超过400ml17．血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是A．运输氧气 B．运输二氧化碳 C．运输养料 D．运输废物18．如图是肺泡处的气体交换示意图，下列叙述正确的是（）A．a与b过程是气体扩散作用实现的B．气体c代表二氧化碳，气体d代表氧气C．与血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧气D．与血管甲相比，血管乙的血液中含有更多的二氧化碳19．为了解血液在血管中的流动情况及血管的类型，某实验学校兴趣小组开展了“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验，如图甲为实验材料，图乙为显微镜下观察到的视野图，①②③表示血管。下列叙述错误的是A．图甲中用湿纱布包住躯干部及头部，是为了保证小鱼正常呼吸B．①是小动脉，判断依据是血液由主干血管流向分支血管C．②是毛细血管，判断依据是红细胞单行通过D．血管中的血流速度由慢到快依次是③②①20．下列有关中枢神经系统的叙述中，不正确的是（）A．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 B．人的中枢神经系统包括脑和脊髓C．脑干不属于脑的组成部分 D．脊髓是脑与躯干内脏之间的联系通路21．关于神经元的相关叙述不正确的是（）A．一个神经元就是一个神经细胞B．神经元是神经系统结构和功能的基本单位C．神经元生有许多突起，数量多而短的叫轴突D．神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他神经元22．如图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图，下列分析错误的是（）A．若因意外事故，图中的②遭到损伤，则缩手反射不能完成，但是人会感到痛B．缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①C．该反射属于复杂反射D．该反射弧的神经中枢位于脊髓23．如图是人体完成反射活动的神经结构示意图某人被针扎之后，能感觉到疼痛，但不能完成缩手动作，可能受损的结构是（）A．①感受器 B．②传入神经 C．③神经中枢 D．④传出神经24．植物人有心跳、有呼吸，但不能自主活动，没有意识或意识朦胧。植物人的神经系统可能受到损伤的部位是图中的（）A．①② B．② C．③ D．②③25．如图是人体的神经系统，下列相关叙述正确的是（）A．①包括大脑、中脑和小脑 B．②只有反射功能C．①②③的基本单位均为神经元 D．③为神经系统的中枢部分26．下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是（）A．近视眼可以配戴凹透镜进行矫正B．长久在摇晃的车船上用手机阅读电子书籍C．连续用眼1小时日后，休息一下，远眺几分钟D．经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视27．如图所示耳的结构，下列关于耳的叙述，不正确的是（）A．长时间戴耳机听音乐，会对[2]造成损伤B．晕车与[4]对头部位置变化过于敏感有关C．人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6]D．鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引发中耳炎28．下列与人体生命活动调节有关的说法，正确的是（）A．幼年时甲状腺激素分泌不足，会患侏儒症。B．神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成。C．肝脏是人体最大的消化腺，胆囊能分泌消化液胆汁。D．图[②]胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管，运输到身体各处。29．下列各选项中的四个术语分别表示如图中的甲、乙、丙、丁。下列表述正确的是A．激素、甲状腺激素、胰岛素、维生素 B．血浆、红细胞、白细胞、血细胞C．肾单位、肾小球、肾小囊、肾小管 D．神经系统、大脑、脊髓、神经30．生态环境问题具有全球性，需要全人类的关注与合作。下列做法与导致结果不相符的是（）A．大量使用农药→酸雨B．大量砍伐森林→土地沙漠化C．使用含氟制剂→臭氧层破坏D．外来物种入侵→本地物种灭绝二、实验探究综合题31．下图是三种消化器官的示意图，请据图回答问题：（1）小明的早餐是三个馒头，在上图的三个器官中，能分泌消化液参与早餐消化的是____、____（填序号）。（2）某人经常感到腹腔的右上部疼痛，经检查确定是上述三种器官中之一发生了病变，你认为最有可能的是____（填序号）。（3）B器官分泌的消化液是_____，它可以消化蛋白质、_____和淀粉等营养物质。32．如图是模拟膈肌运动的实验装置，请据图回答下列问题、（1）图甲所示的实验装置中，序号________模拟人体的肺，肺是进行__________的重要场所。（2）序号__________模拟人体的膈肌。（3）图乙模拟的是人体在__________（吸气/呼气）时膈肌所处的运动状态，此时膈肌处于__________（收缩/舒张）状态。（4）人体呼出的气体，__________的含量增多，能使澄清石灰水变浑浊。33．人体血液循环途径示意图，请根据图回答下列问题（1）请写出肺循环的过程：血液由[_____]_____→[_____]_____→肺部毛细血管网→[_____]_____→[_____]_____（注：[]内填序号，横线上填名称）．（2）静脉血变为动脉血的场所是[_____]_____的毛细血管．（3）与右心房相连的血管是[_____]_____和[_____]_____，它们都流_____血．（4）体循环终止部位是[_____]_____，此时血液变成了_____血．34．人体中的各种细胞需要不断地获取营养物质和氧气，细胞产生的代谢废物也必需及时排出，这是细胞生存的基础，下图中A～E是保证这些过程顺利进行的重要器官。请回答相关问题：（1）B是食物消化、吸收的主要场所，其内表面有______________，使其吸收面积大大增加。（2）通过_________________的收缩与舒张，实现了肺泡与外界环境的气体交换。空气中的氧气进入C后，要通过________层上皮细胞进入血液，并由血液中的_______来运输。（3）营养物质在B中吸收进入血液后，若要在D中被利用，应先后流经与A直接相连的血管和A中的腔室依次是________________。（用文字和箭头表示）（4）图中所示器官中，能将代谢废物排出体外的有_____________（填字母）。正常情况下在血浆和原尿中含量近似，但尿液中不存在的物质是_____________。35．在2019年匈牙利布达佩斯世乒赛上，马龙豪取男单三连冠，一举追平了前辈庄则栋的纪录。请据图回答问题。（1）我们在观看精彩的比赛时，视觉形成的过程大致为：乒乓球反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→[____]_____上的感光细胞（成像部位）→视神经→___（形成视觉）。（2）马龙在与瑞典黑马法尔克的对抗过程中，以精湛的技术演绎了搓、托、拉、吊等接球法，这属于________反射，其结构基础是___。这样精湛的技术需要长期的训练才能形成，仅靠图2所示结构___（能/不能）完成该反射。（3）马龙在球场上要及时移动步伐，时刻维持身体的平衡。这主要体现了大脑和______的功能。a.大脑

b.小脑

c.脑干（4）在比赛过程中，马龙体内肾上腺素含量升高，使机体新陈代谢加快，以便更好地适应比赛环境。由此可知，人体的生命活动受到神经系统和____系统的共同调节。（5）在4:1战胜法尔克最终夺冠后，观众能够听到马龙高呼“IammadeinChina！”的声音。听觉感受器位于图3中的[_____]______内，受到刺激后会产生___，经听神经传递，最终形成听觉。【参考答案】一、选择题1．C解析：C【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，据此答题。【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，C正确。故选C。2．C【分析】女孩约在9-11岁进入青春期，男孩约在11-13岁进入青春期，在发育上男孩一般比女孩晚两年，因此，图a表示睾丸的发育，b表示卵巢的发育。【详解】由分析可知，a表示睾丸的发育，睾丸能解析：C【分析】女孩约在9-11岁进入青春期，男孩约在11-13岁进入青春期，在发育上男孩一般比女孩晚两年，因此，图a表示睾丸的发育，b表示卵巢的发育。【详解】由分析可知，a表示睾丸的发育，睾丸能产生精子和分泌雄性激素；而b表示卵巢的发育，卵巢能产生卵子和分泌雌性激素，因此A、B、D错误，C正确。故选C。【点睛】答此题的关键是熟练掌握青春期发育的特点，结合分析图形灵活解答。3．C【分析】无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右。无机盐对人体非常重要，它是构成人体组织的重要原料。【详解】血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血。铁是构成血红蛋白的一种成分，人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍，从而使人体内血红蛋白的含量过低，导致贫血。故选C【点睛】解答此题的关键是无机盐的种类很多，不同的无机盐对人体有不同的作用。4．B【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。【详解】A、对照实验只有一个变量，因此，实验前所取的两种食物的质量要相等，A正确。B、实验所测得的食物能量低于食物实际所含能量，因为食物燃烧时会向周围散失掉一小部分热量，B错误。C、实验是通过水温变化对两种食物所含能量多少作出比较，释放的热量多，水温高，C正确。D、食物燃烧时，会向周围散失热量，给锥形瓶加盖可以减少热量的损失。实验中如果不注意挡风，会使每次测量结果偏小，D正确。故选B【点睛】解答此题的关键是注意实验所得的数据和食物实际所含的能量有差异。5．C【分析】消化系统由消化道和消化腺组成，其中①是胃，②是胰腺，③是小肠，④是肝脏。【详解】A．图中①是胃，可以分泌胃液，对蛋白质进行初步的消化，错误。BC．②是胰腺，可以分泌胰液，流入小肠，对蛋白质、糖类、脂肪进行彻底的消化，③是小肠，含有多种消化液，是消化和吸收的主要场所，B错误，C正确。D．④是肝脏，可以分泌胆汁，胆汁没有消化酶，但是能促进脂肪的消化，是最大的消化腺，错误。【点睛】人体消化系统的组成、各部分的特点、作用等是历来考试的重点内容，相关知识，同学们一定要了然于心。6．B【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的，就是对照组。【详解】甲、乙、丙、丁四个实验装置可以发现：乙应为对照组，甲、乙是以唾液为变量形成的对照实验；乙、丙是以温度为变量形成的对照实验；乙、丁是以酸碱度为变量形成的对照实验，B正确。故选B。7．B【分析】消化系统的组成如下：【详解】消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺。可见B符合题意。故选：B。【点睛】解题的关键是知道消化系统的组成。8．B【分析】呼吸系统的组成器官如图所示：,可见，呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。【详解】人体的呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。人体的呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等几部分，肺是气体交换的器官，据此可知，烟雾通过呼吸道的顺序是：①鼻、④咽、③喉、⑤气管、②支气管，B正确。【点睛】此题考查呼吸系统的结构顺序，是基础题，要熟记。9．C【分析】（1）在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换。（2）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。图中，过程I表示吸气过程，Ⅱ表示呼气，A二氧化碳、B氧气。【详解】A．Ⅰ和Ⅱ的进出，表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，过程I气体进入，表示吸气，A正确。B．Ⅰ和Ⅱ的进出，表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，过程Ⅱ气体排出，表示呼气，B正确。C．气体分子A和B的进出表示肺泡内的气体交换，根据图示箭头方向可知A二氧化碳、B氧气，C错误。D．气体分子B进入血液最少需要穿过肺泡壁和毛细血管壁，至少穿过2层细胞，D正确。故选C。10．A【分析】呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染，症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等。典型的表现是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难。严重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸，干咳或咯大量白色泡沫痰，甚至出现紫绀等。一般用支气管扩张药来缓解。故选A。【点睛】解题的关键是理解哮喘引起的原因。11．A【分析】本题考查的是尿的排出，首先明确泌尿系统的组成：肾脏、输尿管、膀胱、尿道。【详解】泌尿系统的结构图如下：如图，肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液，经解析：A【分析】本题考查的是尿的排出，首先明确泌尿系统的组成：肾脏、输尿管、膀胱、尿道。【详解】泌尿系统的结构图如下：如图，肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。故选A。【点睛】尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握。12．A【分析】图中①是入球小动脉，②是肾小球，③是出球小动脉，④是肾小管，⑤是肾小囊。【详解】A．肾单位包括肾小体和④肾小管。肾小体包括呈球状的②肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的⑤肾小囊，因此，解析：A【分析】图中①是入球小动脉，②是肾小球，③是出球小动脉，④是肾小管，⑤是肾小囊。【详解】A．肾单位包括肾小体和④肾小管。肾小体包括呈球状的②肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的⑤肾小囊，因此，肾单位是由图中②肾小球、⑤肾小囊、④肾小管构成，A错误。B．①是入球小动脉，③是出球小动脉，其内流的都是动脉血，B正确。C．当血液流经②肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到⑤肾小囊腔形成原尿，正常情况下，原尿中不含大分子蛋白质和血细胞，C正确。D．原尿流经肾小管时发生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液，而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。正常情况下，⑤肾小囊中原尿流经④肾小管时，全部葡萄糖被重新吸收回血液，所以尿液中不含葡萄糖，D正确。故选A。【点睛】注意掌握泌尿系统、肾单位的组成和尿的形成过程有关知识点。13．A【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管解析：A【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。（3）图中，A肾小球、B肾小囊、C肾小管。【详解】血液流经A肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到B肾小囊形成原尿；当原尿流经C肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此C的结构名称和生理过程分别是肾小管、重吸收作用。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。14．C【详解】试题分析：泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道组成。考点：泌尿系统的组成。解析：C【详解】试题分析：泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道组成。考点：泌尿系统的组成。15．D【分析】据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。观图可知：1是肺静脉、2是肺动脉、3是上下腔静脉、4是主动脉，解答即可。【详解】A.体循环的路径是：左心室→4主动脉→全身的毛细血管网乙→3上下腔静脉→右心房，A正确。B.肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，B正确。C.血管2是动脉、血管1是静脉，动脉比静脉的管壁厚、弹性大、血流速度快，C正确。D.当血液流经甲肺部的毛细血管后，血液由暗红色变成鲜红色；当血液流经乙组织里的毛细血管后，血液由鲜红色变成暗红色，D错误。故选：D。【点睛】掌握血液循环途径是解题的关键。16．B【详解】试题分析：无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以参加献血，人体内的血量是相对稳定的，成年人的血量为体重的7%～8%，医学研究证明，如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞以及营养成分可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平，因此，一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。考点：无偿献血原则及意义。17．A【分析】本题考查的是血液的结构和功能，了解血红蛋白的特性。【详解】血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳。血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。因此由血红蛋白的特性而决定的红细胞的功能是运输氧。故B、C、D错误，A正确，选A。18．B【分析】如图为肺泡内的气体交换示意图，图中各部分的名称分别是a、b肺与外界环境的气体交换、c、d表示肺泡内的气体交换。血管甲是肺动脉，乙是肺静脉。【详解】a、b表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，故A错误；c表示二氧化碳、d表示氧气，因此c、d分别指的是二氧化碳和氧气，故B正确；血管甲是肺动脉，血管乙是肺静脉，与血管乙相比，血管甲的血液中含有二氧化碳多的静脉血，故C错误；血管乙表示肺静脉，内流的血液是含氧较多的动脉血，故D错误。故选B。【点睛】本题考查肺泡里的气体交换，解题的关键是理解肺泡里的气体交换过程及特点。19．D【分析】（1）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。（2）图中①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。【详解】A．实验观察过程中用湿纱布包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，并时常往纱布上滴加清水，这样做的目的是保证小鱼的正常呼吸，A正确。B．①是从主干流向分支的血管，是动脉，B正确。C．②只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，因此②是毛细血管，C正确。D．血管中的血流速度由快到慢依次是①③②，D错误。故选D。【点睛】回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。20．C【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。【详解】A．大脑半球的解析：C【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。【详解】A．大脑半球的表层是灰质，称为大脑皮层。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，A正确。B．脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统，B正确。C．脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，C错误。D．脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路。脊髓由灰质和白质组成，灰质是神经元胞体聚集部位，有反射功能；白质由神经纤维构成，有传导功能，D正确。故选C。21．C【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末解析：C【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里。【详解】ABD．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，一个神经元就是一个神经细胞，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，正确。C．神经元有许多突起，数量多而短的叫树突，错误。故选C。22．C【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。反射包括简单反射和复杂反射。【详解】反射必须通过反射解析：C【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。反射包括简单反射和复杂反射。【详解】反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如②传出神经受损，反射弧不完整，无反射，但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢，再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉，故若某人②遭受损失，用针刺激其指尖，他不能完成缩手反射，但是人会感到痛，故A正确；缩手反射的反射弧的组成是：⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器，故B正确；缩手反射属于简单反射，生来就有的反射，参与该反射的神经中枢是图中的③神经中枢，在脊髓灰质内，故C错误，D正确。故选C。【点睛】本题主要考查反射的概念及反射弧的构成和功能，掌握反射弧的结构和功能及反射的传递途径是解题的关键。23．D【分析】神经调节的基本方式是反射，参与反射的神经结构是反射弧。题图中：①是感受器、②是传入神经、③是神经中枢、④是传出神经、⑤是效应器。【详解】反射的进行必须保证反射弧的完整性。若①感受器解析：D【分析】神经调节的基本方式是反射，参与反射的神经结构是反射弧。题图中：①是感受器、②是传入神经、③是神经中枢、④是传出神经、⑤是效应器。【详解】反射的进行必须保证反射弧的完整性。若①感受器、②传入神经、③神经中枢受损，人被针扎之后，不能完成反射（缩手），也不会产生疼痛的感觉。若传出神经受损，人不能完成反射，故不能缩手。但是感受器产生的神经冲动能传导给大脑，人会感觉到疼痛。所以，如果④传出神经断裂，该人会感觉到疼痛（有感觉），但不会不会产生缩手现象。故选D。24．A【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑解析：A【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能。植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人。脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能。所以该类病患者可能没有受损伤的部位是脑干。植物人的神经系统可能受到损伤的部位是图中的①是大脑，②是小脑。故选A。【点睛】解题的关键是理解神经系统的组成和功能。25．C【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。【详解】Ａ．［①］脑位解析：C【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。【详解】Ａ．［①］脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，Ａ错误。Ｂ．［②］脊髓由灰质和白质组成，灰质是神经元胞体聚集部位，有反射功能，白质由神经纤维构成，有传导功能，Ｂ错误。Ｃ．神经元即神经细胞，是神经系统最基本的结构和功能单位。分为细胞体和突起两部分，Ｃ正确。Ｄ．神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。故［③］为神经系统的周围部分，Ｄ错误。故选Ｃ。【点睛】正确识记并理解神经系统的组成是解题的关键。26．B【详解】预防近视要做到：三要、五不看，有效预防近视眼的发生。三要是：读书写字的姿势要正确；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。五不看是：不要解析：B【详解】预防近视要做到：三要、五不看，有效预防近视眼的发生。三要是：读书写字的姿势要正确；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。近视眼成像落在视网膜前方，可以配戴凹透镜进行矫正。故B符合题意。27．C【分析】图示中：1、外耳道，2、鼓膜，3、前庭，4、半规管，5、听神经，6、耳蜗。【详解】长时间戴耳机听音乐，会对[2]鼓膜造成损伤，如果鼓膜受损，会使听力下降，A正确。前庭可解析：C【分析】图示中：1、外耳道，2、鼓膜，3、前庭，4、半规管，5、听神经，6、耳蜗。【详解】长时间戴耳机听音乐，会对[2]鼓膜造成损伤，如果鼓膜受损，会使听力下降，A正确。前庭可以感受头部位置的变化和直线运动时速度的变化。半规管可以感受头部的旋转变速运动，这些感受到的刺激反应到中枢以后，就引起一系列反射来维持身体的平衡。因此当人体的半规管和前庭过度敏感，就会出现晕车，B正确。听觉的形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成听觉。形成听觉的部位应是听觉中枢，而不是6耳蜗，故C错误。鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管进入中耳的鼓室，会引发中耳炎，使听力下降，D正确。【点睛】解答此题的关键是知道耳的结构和听觉的形成过程。28．B【分析】图中①是肝脏、②是胰、③是小肠。【详解】A．幼年时甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，A错误。B．神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成，包括解析：B【分析】图中①是肝脏、②是胰、③是小肠。【详解】A．幼年时甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，A错误。B．神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成，包括中枢神经系统和周围神经系统，B正确。C．肝脏是人体最大的消化腺，肝脏能分泌消化液胆汁，胆汁储存在胆囊内，C错误。D．内分泌腺没有导管，因而散布在②胰中的胰岛分泌的胰岛素直接进入毛细血管，运输到身体各处，D错误。故选B。【点睛】\解题关键是熟练掌握人体的神经调节和激素调节的过程。29．C【分析】据图可知：甲包括乙、丙和丁，乙、丙、丁是并列关系。【详解】A.甲状腺激和胰岛素都属于激素，而维生素不属于激素，A错误。B.血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞，白细胞和血小板解析：C【分析】据图可知：甲包括乙、丙和丁，乙、丙、丁是并列关系。【详解】A.甲状腺激和胰岛素都属于激素，而维生素不属于激素，A错误。B.血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞，白细胞和血小板，所以血浆不包括血细胞，B错误。C.肾单位包括肾小球、肾小囊、肾小管三部分，C正确。D.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的，其中脑又包括大脑、小脑和脑干，D错误。故选C。30．A【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【详解】A、大气污染，燃煤排放二氧化硫、解析：A【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【详解】A、大气污染，燃煤排放二氧化硫、二氧化碳等气体，二氧化硫形成酸雨，对生物造成了巨大的伤害，污染原因和结果不相符，错误；B、生态环境的改变和破坏：乱砍滥伐森林，开垦草原，使生态环境遭受严重破坏，水土流失，还会引起沙尘暴。因此大量砍伐森林使土地沙漠化，正确；C、氟制剂会随大气的对流，进入臭氧层，分解、破坏臭氧结构，使臭氧层变薄，进而产生“空洞”。因此使用含氟制剂破坏臭氧层，正确；D、外来物种入侵大量占用生存空间，导致本地物种生存空间减少，本地物种灭绝。正确；【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。二、实验探究综合题31．BCA胰液脂肪【分析】本题考查的是各种消化腺的位置和功能，首先明确消化腺的名称．由图可以看出：A是肝脏；B是胰腺；C是唾液腺．【详解】（1）馒头的主要解析：BCA胰液脂肪【分析】本题考查的是各种消化腺的位置和功能，首先明确消化腺的名称．由图可以看出：A是肝脏；B是胰腺；C是唾液腺．【详解】（1）馒头的主要成分是淀粉，唾液腺能分泌唾液，唾液里面含有唾液淀粉酶，能将淀粉初步消化成麦芽糖；小肠内有胰腺分泌的胰液，胰液里面含有消化淀粉的多种消化酶，淀粉被最终消化成葡萄糖．（2）肝脏位于人体的右上腹部，基本与胃相对称，也就是我们常说的肝区．肝脏能分泌胆汁，胆汁里面不含消化酶，但对脂肪起乳化作用，能够将比较大的脂肪颗粒乳化成较小的脂肪微粒，如果此处发生病变，将影响脂肪的消化．（3）胰腺包括内分泌腺和外分泌腺，外分泌部能分泌胰液，胰液通过胰管进入消化道．胰液中含多种消化酶，消化蛋白质、糖类和脂肪等营养物质．【点睛】掌握消化腺的名称和功能是解题关键。32．②气体交换③吸气收缩二氧化碳【解析】【分析】分析图可知：①是气管；②是肺；③是膈肌。甲表示呼气，乙表示吸气。据此答题。【详解】（1）分析图可解析：②气体交换③吸气收缩二氧化碳【解析】【分析】分析图可知：①是气管；②是肺；③是膈肌。甲表示呼气，乙表示吸气。据此答题。【详解】（1）分析图可知：①是气管；②是肺；③是膈肌。呼吸系统有呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出肺的通道，肺是进行气体交换的重要场所。因此，图甲所示的实验装置中，序号②模拟人体的肺，肺是进行气体交换的重要场所。（2）序号③模拟人体的膈肌，膈肌在呼吸运动中可以收缩和舒张，可以为呼吸运动提供动力。（3）图乙模拟的是吸气过程。在吸气时，由于膈肌收缩，顶部下降，胸廓的上下径增大，肺随之扩大，肺内气压小于外界大气压，于是气体入肺。因此，图乙模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态，此时膈肌处于收缩状态。（4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，向澄清石灰水吹气使其变浑浊，说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。因此，人体呼出的气体中，二氧化碳增多，能使澄清石灰水变浑浊。【点睛】解答此题的关键是知道吸气和呼气时呼吸肌的变化。33．右心室9肺动脉2肺静脉10左心房8肺部1上腔静脉6下腔静脉静脉4右心房解析：右心室9肺动脉2肺静脉10左心房8肺部1上腔静脉6下腔静脉静脉4右心房静脉【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，图为人体血液循环途径示意图，图中：1是上腔静脉，2是肺静脉，3是主动脉，4是右心房，5是右心室，6是下腔静脉，7是头部和上肢的毛细血管，8是肺部毛细血管，9是肺动脉，10是左心房，11是左心室，12是腹腔内各器官处的毛细血管，13是下肢的毛细血管。【详解】（1）根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；肺循环是指血液由5右心室流入9肺动脉，流经8肺部的毛细血管网，再由2肺静脉流回10左心房的循环。（2）当当血液流经肺部毛细血管时，由于血液中二氧化碳的含量比肺泡中的高、氧气的含量比肺泡中的低，因此血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧气扩散到血液，这样血液由静脉血变成了动脉血。（3）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房连通肺静脉，右心房连通上、下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。上、下腔静脉回收的是人体各处的静脉血。（4）体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，即体循环终止于图中的4右心房。血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液就由动脉血变成了静脉血。【点睛】解答此题的关键是知道血液循环的途径，人体血液循环系统的组成，心脏的结构。34．（1）环形皱襞和小肠绒毛（2）肋间肌和膈肌两红细胞（3）下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺静脉→左心房→左心室→主动脉（4）C、D、E葡萄解析：（1）环形皱襞和小肠绒毛（2）肋间肌和膈肌两红细胞（3）下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺静脉→左心房→左心室→主动脉（4）C、D、E葡萄糖【分析】血液循环的途径以及血液在循环过程中成分的变化如图所示：（1）小肠是吸收营