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文档简介
六年级语文期末全册测试题(部编版)为全面检测六年级学生对部编版语文教材的掌握情况,夯实语文基础、提升综合素养,特设计本套期末测试题。试题涵盖“积累与运用”“阅读理解”“写作表达”三大板块,题型丰富,梯度合理,助力学生梳理知识、查缺补漏。一、积累与运用(35分)1.字词乐园(12分)(1)看拼音,写词语。(4分)jìngmì()kāngkǎi()tuírán()dàngyàng()(2)给下列加点字选择正确的读音,画“√”。(3分)处(chǔchù)境单薄(bóbáo)参(cāncēn)差(3)辨字组词。(3分)厨()燥()寇()橱()躁()冠()(4)请从下列词语中选择恰当的填入句子横线处。(2分)意味深长全神贯注张冠李戴恍然大悟①老师______地说:“读书需用心,切莫______。”②他______地盯着黑板,直到老师讲解完毕,才______。2.句子工坊(8分)(1)修改病句。(2分)①通过这次演讲比赛,让我明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理。②他经常回忆过去的往事。(2)按要求写句子。(4分)①改为拟人句:秋天到了,树叶落了。②改为反问句:我们不能被困难吓倒。③仿写排比句:理想是石,敲出星星之火;理想是火,______;理想是______,______。④根据情境写句子(环境描写烘托心情):得知自己获奖后,我走在回家的路上,______。(3)请将下列句子整理成一段通顺的话(填序号)。(2分)()我顺着霞光往南望去,看见傲然挺立的高山的剪影。()一场大雨过后,天空像刚洗过似的,格外清爽。()我向西边望去,只见天边有一片红霞。()霞光照在山顶上,树染红了,房子也染红了。3.诗词雅韵(10分)(1)默写填空。(4分)①千磨万击还坚劲,______。(《竹石》)②______,要留清白在人间。(《石灰吟》)③山下兰芽短浸溪,______。(《浣溪沙》)④______,千万和春住。(《卜算子·送鲍浩然之浙东》)(2)下列诗句中,与“托物言志”手法无关的一项是()(2分)A.居高声自远,非是藉秋风。B.何当金络脑,快走踏清秋。C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。D.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(3)请结合诗句“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,说说你从中体会到的情感。(4分)4.文化常识(5分)(1)鲁迅原名______,他的作品《______》中有活泼机灵的少年闰土。(2分)(2)“及笄之年”指女子______岁,“花甲之年”指人______岁。(2分)(3)下列传统节日中,与“登高赏菊”习俗相关的是()(1分)A.春节B.清明节C.中秋节D.重阳节二、阅读理解(35分)(一)文言文阅读(12分)《司马光》群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。1.解释下列加点字的意思。(4分)①戏于庭:______②众皆弃去:______③光持石:______④水迸:______2.用现代汉语翻译句子:“光持石击瓮破之,水迸,儿得活。”(3分)3.从这个故事中,你觉得司马光是一个怎样的孩子?(5分)(二)现代文阅读(23分)《父亲的油菜花》①那年,我从县城考到了省城高中。父亲送我到学校,我们住进了学校附近的出租屋。安顿下来后,父亲说:“咱们种点油菜花吧,学校后面有一片空地。”我皱了皱眉头,城里的土地金贵,哪有空地给我们种菜?父亲却不以为然,第二天就从集市上买了油菜籽,撒在了学校后面的空地上。②不久,油菜籽发芽了,嫩嫩的、绿绿的,在微风中轻轻摇曳。父亲每天都会去照看它们,浇水、施肥、除草……我劝他:“爸,您都这么大年纪了,别累着。”父亲笑着说:“看着这些菜苗,我就觉得心里踏实。”③油菜花盛开的季节,那片空地成了金色的海洋。微风吹过,花海翻涌,散发出阵阵清香。父亲特意摘了几朵油菜花,插在我房间的玻璃瓶里。“你看,这花多好看,就像你在城里的日子,会越来越灿烂。”父亲的话,像一股暖流,涌上我的心头。④高考结束后,我考上了理想的大学。离开出租屋那天,父亲站在油菜花旁,不停地叮嘱我:“在大学里要好好学习,照顾好自己……”看着父亲鬓角的白发和眼角的皱纹,我的眼眶湿润了。⑤如今,每当看到油菜花,我就会想起父亲,想起那片金色的花海,想起他对我的爱与期望。1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(4分)2.赏析文中画线句子:“油菜花盛开的季节,那片空地成了金色的海洋。微风吹过,花海翻涌,散发出阵阵清香。”(5分)3.文中的父亲是一个怎样的人?请结合具体事例分析。(6分)4.结合生活实际,谈谈你对“父亲的油菜花”的理解。(8分)三、写作表达(30分)请从以下两个题目中任选一个,完成一篇记叙文。题目一:《那一刻,我长大了》要求:①写清楚事情的经过和自己的心理变化;②运用细节描写,表达真情实感;③字数不少于500字。题目二:《______的味道》要求:①先将题目补充完整(如“妈妈的味道”“阳光的味道”“书的味道”等);②围绕中心,通过具体事例展开叙述;③语句通顺,情感真挚。参考答案(附后,可根据教学需求补充)(注:参考答案部分可包含字词答案、句子修改示例、诗词赏析思路、阅读理解答案要点、作文评分标准等,供教师批改或学生自查使用。)---设计说明:本套
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