2025年大学《科学史》专业题库- 科学文化传统的传承与创新

2025年大学《科学史》专业题库——科学文化传统的传承与创新考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项的代表字母填涂在答题卡相应位置。）1.下列哪一项不属于科学文化传统的核心构成要素？A.科学知识体系B.科学方法論C.科学社会建制D.科学审美情趣2.古希腊科学传统中，强调逻辑推理和数学演绎的方法主要受到哪位哲学家的深刻影响？A.泰勒斯B.亚里士多德C.柏拉图D.德谟克利特3.中国古代科技成就中，哪一项体现了“格物致知”思想对科学探索的推动作用？A.造纸术B.指南针C.火药D.《天工开物》4.科学革命时期，哥白尼的日心说对当时科学文化传统的主要冲击在于？A.挑战了教会的权威B.提出了新的宇宙模型C.证明了地心说的错误D.引入了heliocentric体系5.下列哪一项不是伽利略科学贡献的重要体现？A.发展了望远镜B.提出了相对性原理C.证明了地球的公转D.建立了经典力学体系6.17世纪科学革命后，科学文化传统的传播主要依靠哪些途径？（多选）A.学术会议B.科学期刊C.私人信件D.宗教传播7.下列哪一项不是启蒙运动时期科学文化传统创新的重要表现？A.实验科学的兴起B.分类学的发展C.经验主义的盛行D.对古代权威的盲目崇拜8.19世纪，细胞学说、进化论和能量守恒与转化定律的建立，对科学文化传统的主要影响是？A.完善了机械论的自然观B.推动了生物学的发展C.彻底否定了神创论D.建立了现代科学的框架9.20世纪初，相对论和量子力学的建立，对科学文化传统的主要挑战在于？A.证明了经典物理学的错误B.揭示了时空的相对性C.引入了概率的概念D.推翻了determinism10.下列哪一项不是现代科学文化传统传承与创新的重要特征？A.科学技术的融合B.科学与社会的高度互动C.科学教育的普及D.对科学权威的绝对服从二、填空题（每空2分，共20分。请将答案填写在横线上。）1.科学文化传统是指在人类历史发展过程中，积累并传承下来的关于______、______和______的复合体。2.中国古代科技传统中，“六艺”中的______和______蕴含了早期的科学思想和实践。3.伽利略通过改进______，观察到了木星的卫星，为日心说提供了有力的证据。4.牛顿的______和______奠定了经典力学的基础，标志着近代科学体系的建立。5.19世纪中期，______和______的提出，彻底改变了人们对生命和世界的认识。6.20世纪初，爱因斯坦的______解决了牛顿力学中的时空问题，开启了现代物理学的新纪元。7.量子力学的创立，标志着科学文化传统从______向______的转变。8.科学文化传统的传承主要通过______、______和______等方式进行。9.科学文化传统的创新往往伴随着______和______的出现。10.在当代社会，科学文化传统对于______、______和______等方面具有重要的意义。三、简答题（每小题5分，共20分。请简要回答下列问题。）1.简述科学文化传统的特征。2.简述中国古代科学文化传统的特点。3.简述启蒙运动对科学文化传统传承与创新的影响。4.简述现代科学文化传统的传承方式。四、论述题（15分。请结合具体史实，论述科学文化传统的传承与创新之间的关系。）五、材料分析题（20分。请仔细阅读以下材料，并回答问题。）材料一：“宇宙乃一和谐体系，其结构宛如一个巨大的钟表，各部分之间相互联系，遵循着精确的数学规律。宇宙的运行是必然的，其规律是永恒不变的。”——哥白尼，《天体运行论》材料二：“我无所畏惧，因为我所做的一切都是出自对自然万物的热爱和考察。我愿意接受最严厉的判决，只要它能证明我是错误的。”——伽利略材料三：“科学是一种方法，它通过观察、实验和推理来获取关于自然世界的知识。科学并非万能的，但它为我们提供了理解世界的一种途径。”——查尔斯·达尔文，《物种起源》问题：1.以上三则材料分别反映了哪一时期科学文化传统的特点？（6分）2.以上材料体现了科学文化传统的哪些方面？（8分）3.以上材料对我们理解科学文化传统的传承与创新有何启示？（6分）试卷答案一、选择题1.D2.B3.D4.A5.D6.ABC7.D8.D9.D10.D二、填空题1.科学知识科学方法科学精神2.礼乐3.望远镜4.《自然哲学的数学原理》三大运动定律5.达尔文进化论麦克斯韦电磁学6.相对论7.经典物理量子物理8.科学教育学术交流科学实践9.科学革命科学发明10.科技创新社会发展文化进步三、简答题1.答：科学文化传统的特征包括：历史性、连续性、多样性、创新性、社会性等。它是在人类历史发展过程中逐渐形成和发展的，具有历史的阶段性；它是一个不断传承和发展的过程，具有连续性；它在不同的文化背景下呈现出多样性；它始终处于创新之中，推动着科学的发展；它与人类社会密切相关，受到社会因素的影响和制约。2.答：中国古代科学文化传统的特点包括：实用性强、注重经验总结、缺乏理论体系、与儒家思想紧密结合等。中国古代科学注重实际应用，强调解决实际问题，积累了丰富的实践经验；中国古代科学注重对自然现象的观察和总结，形成了许多重要的科学知识；中国古代科学缺乏系统的理论体系，缺乏抽象思维和逻辑推理；中国古代科学受到儒家思想的影响，强调天人合一，注重伦理道德。3.答：启蒙运动对科学文化传统传承与创新的影响主要体现在：促进了科学知识的普及和传播、推动了科学教育的发展、鼓励了科学探索和发明、促进了科学与社会的高度互动等。启蒙运动倡导理性主义，推动了科学知识的普及和传播；启蒙运动重视教育，推动了科学教育的发展；启蒙运动鼓励人们进行科学探索和发明，促进了科学技术的进步；启蒙运动强调科学的社会功能，促进了科学与社会的高度互动。4.答：现代科学文化传统的传承方式主要包括：科学教育、学术交流、科学实践等。科学教育是科学文化传统传承的主要途径，通过学校教育和社会教育，将科学知识、科学方法、科学精神传递给下一代；学术交流是科学文化传统传承的重要方式，通过学术会议、学术期刊、学术访问等，促进科学家之间的合作和知识共享；科学实践是科学文化传统传承的关键环节，通过科学实验、科学研究、科学应用等，将科学知识转化为实际能力，推动科学的发展。四、论述题答：科学文化传统的传承与创新是辩证统一的关系。传承是创新的基础，创新是传承的动力。没有传承，创新就失去了根基；没有创新，传承就会停滞不前。科学文化传统的传承体现在对前人科学知识、科学方法、科学精神的学习和继承。通过科学教育、学术交流、科学实践等方式，将科学文化传统传递给下一代，为创新奠定基础。例如，牛顿在继承伽利略、开普勒等科学家研究成果的基础上，建立了经典力学体系，推动了科学的发展。科学文化传统的创新体现在对现有科学知识、科学方法、科学精神的批判性继承和发展。通过科学革命、科学发明、科学争论等方式，推动科学文化的进步。例如，爱因斯坦的相对论打破了牛顿力学的时空观，开启了现代物理学的新纪元，是科学文化传统创新的重要体现。科学文化传统的传承与创新相互促进，共同推动着科学的发展。在传承的基础上，不断创新，才能使科学文化传统保持活力，推动科学的进步。在创新的过程中，要注重对前人科学成果的学习和继承，才能避免盲目探索，提高创新效率。五、材料分析题1.答：材料一反映了古希腊时期科学文化传统的特点，该时期科学文化传统注重数学和谐和宇宙秩序，体现了理性主义和决定论的思想。材料二反映了文艺复兴时期科学文化传统的特点，该时期科学文化传统强调观察实验和理性思考，体现了科学探索的精神。材料三反映了19世纪科学文化传统的特点，该时期科学文化传统注重科学方法和对自然世界的解释，体现了科学实证主义的思想。2.答：以上材料体现了科学文化传统的以下几个方面：科学知识、科学方法、科学精神。材料一体现了对宇宙运行规律的科学知识，以及对数学规律的运用，反映了科学方法的重要性。材料二体现了科学家的探索精神和勇气，反映了科学精神的重要性。材料三体现了科学