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文档简介
考点19直线和圆的方程(核心考点讲与练)
,考点*萧)
一、直线与方程
1.直线的倾斜角
(1)定义:■轴正向与直线向上的方向所成的角叫做这条直线的倾斜角,规定与彳轴平行或重合的直线的倾
斜角为零度角.
(2)规定:当直线/与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为。:
(3)范围:直线的倾斜角。的取值范围是[0,n).
2.直线的斜率
(1)定义:宜线中的系数4叫做这条直线的斜率,垂直于x轴的直线斜率不存在.
(2)计算公式:若由力(汨,,),用照,㈤确定的直线不垂直于)轴,则4=上工/若比).若直线的倾斜角
题~为
为夕(。。=")’贝UA=tan£.
3.直线方程的五种形式
名称几何条件方程适用条件
斜截式纵截距、斜率
与x釉不垂直的直线
点斜式过一点、斜率y-—=4(x—加)
与两坐标轴均不垂直的直
y-y』x-x\
两点式过两点
%—y~~—一由线
不过原点且与两坐标轴均
x,y
截距式纵、横截距二方
不垂直的直线
4r+故+C=0
一般式所有直线
(1+〃W0)
二、两条直线的位置关系
1.两条直线平行与垂直的判定
(1)两条直线平行
对于两条不重合的直线九12,其斜率分别为左,儿,则有任及•特别地,当直线九乙的斜率都
不存在时,Ji与在平行.
(2)两条直线垂直
如果两条直线九A斜率都存在,设为尢,左,则,」多0建・1=-1,当一条直线斜率为零,另一条直线
斜率不存在时,两条直线垂直.
2.两直线相交
[4x+8i_r+G=0,
直线h4x+4y+G=0和/2:4x+Ay+G=0的公共点的坐标与方程组彳+合,+6二。的解一一对应.
相交o方程组有唯一解,交点坐标就是方程组的解;
平行o方程组无解;
重合o方程组有无数全解.
3.距离公式
(1)两点间的距离公式
平面上任意两点月(8,R),月(励助间的距离公式为1〃月1=、/(加一小)%(“一”);
特别地,原点。(0,0)与任一点户(x,y)的距离I例
(2)点到直线的距离公式
平间上任息点片(为,珀到直线/:4¥+改+。一0的距离d—r-r-~.
w+8
(3)两条平行线间的距总公式
IGc1
一般地,两条平行直线心力x+By+G=0,12:4H■"+C=0间的距离占-71丁士
三、圆的方程
1.圆的定义和圆的方程
定义在平面内,到定点的距离等于定二氐的点的集合叫做圆
圆心C(a,6)
标准(x—a)'+(y—»2=/(/>0)
半径为r
充要条件:万+3--1Q0
方程
f+4+〃x+故+40圆心坐标:(二£_二§
一般
(4+)—47>0)
半径r=1\/〃+卢一4川
乙
2.点与圆的位置关系
平面上的一点.以加,㈤与圆G(*—4)2+3—6)2=产之间存在着下列关系:
(1)MC\>在圆外,即(加一a)?+(曾一力)+/=W在圆外;
(2)|玳1=/0,必在圆上,即(.一zM+(%—6)2=/=$/在圆上;
⑶|MC\V/=J/在圆内,即(加一a)'+(心一oM在圆内.
四、直线与圆、圆与圆的位置关系
1.直线与圆的位置关系
设圆C:(才一力2+3—6)2=/,直线7;而+敌+。=0,圆心CQ,6)到直线1的距离为d,由
(x-a)"+(y-。)2=产,
小+/+0=0
消去y(或x),得到关于爪或y)的一元二次方程,其判别式为人
方法位置
几何法代数法
关系
相交cKr4>0
相切d=r4=0
相离d>rJ<0
2.圆与圆的位置关系
设两个圆的半径分别为4,r,R>r,圆心距为d,则两圆的位置关系可用下表来表示:
位置关系相离外切相交内切内含
R-r<
几何特征d>R+rd=R+rd=R-rd<R—r
d<R-r
代数特征无实数解一组实数解两组实数解一组实数解无实数解
公切线条数43210
(1)求出斜率%=tana的取值范围.
(2)利用三角函数的单调性,借助图象,确定倾斜角。的取值范围.求倾斜角时要注意斜率是否存在.
2.已知两直线的一般方程
两直线方程/i:Aix+8iy+G=0,,2:4»+/,2),+。2=0中系数Ai,B\,Ci»4,生,C2与垂直、平行的关
系:
【详解】作出函数的图象,如图,
故选:A.
1
B.——C.3D.-3
A.\3
【答案】A
【分析】两直线斜率均存在时,两直线垂直,斜率相乘等于一L据此即可列式求出。的值.
故选:A.
【答案】C
故选:C.
C.点P到x轴的距离为6
三、填空题
7.(2021年1月新高考八省联考卷)若正方形一条对角线所在直线的斜率为2,则该正方形的两条邻边所在
直线的斜率分别为.
【答案】二和一3.
3
即正方形其中一边所在直线的斜率为:,
又由相邻边与这边垂直,可得相邻一边所在直线的斜率为-3.
故答案为:;和—3.
3
【答案】[
16
【详解】
由问量的线性运算,得
故答案为:j
lo
四、解答题
(I)求椭圆C的方程;
【分析】(1)根据椭圆定义,可求得〃值,将P点坐标代入,即可求得从,即可得答案.
(1)
所以M,N,R三点共线
叵高两直线的位置关系
A.-3B.-1C.-1或3D.1或一3
【答案】C
【答案】A
【详解】设线段MN的中点为。,
故选:A
【答案】B
【分析】求出直线所过定点,当直线与定点和圆心连线垂直时,弦长最小,由此可得结论.
故选:B.
【答案】A
【分析】先根据直线与圆的位置关系求得%得取值范围,即可得答案.
【详解】若直线与圆有公共点,
故选:A
A.3或-1B.1或一3
C.0或4D.T或0
【答案】A
【分析】利用圆的切线性质结合点到直线的距离公式列式计算即得.
所以,〃的值为3或T.
故选:A
5.(2022年(新高考)数学高频考点)圆/+尸+以一⑵叶匚。关于直线ax—by+6=0m>0,>0)对称,
则二+一的最小值是()
ab
.厂「20—32、16
A.25/2B.—C.—D.—
“333
【答案】C
【详解】由圆好+炉+41-12),+1=0知,其标准方程为(x+2)2+G,-6尸=39,
■:圆.正+产+而一12y+1=0关于宜.线cix—by+6=0(«>0,。>0)对称,
,该直线经过圆心(-2,6),即一2。一6力+6=0,
•,.a+3b=3(a>0,0>0),
故选:C.
二、多选题
A.直线/与圆C相切B.直线/与圆。相离
【答案】BD
•••直线/与圆。相离
A不正确,B正确;
C不正确,D正确;
故选:BD.
A.存在3个不同的m使得圆C与无轴或),轴相切
B.存在2个不同的小使得圆。在x轴和),轴上截得的线段相等
C.存在2个不同的m使得圆。过坐标原点
【答案】ACD
【分析】本题考查圆的方程与性质以及函数图象.
当圆心纵(横)坐标的绝对值等于半径时,圆与“⑺轴相切,可判定A;当圆心到x轴或),轴距离相等时,在
轴上截得的线段相等,可判定B;对于C,只要圆心到原点距离等于半径即可;当直线过圆心时,平分圆的
面积,可判定D.
【详解】由条件可知,I员IC的半径为1,圆心坐标为(。,In”),即圆心在曲线y=lnx上运动.
故送:ACD.
(4)若直线过圆心,则平分圆的面积.
A.以线段为直径的圆必过圆心C
B.以线段PQ为直径的圆的面积的最小值为2不
D.直线P。在x,y轴上的截距的绝对值之和的最小值为4
【答案】BC
【分析】利用直线与圆之间的关系,列出点到直线距离公式,逐个选项进行判断即可
故选:BC
三、填空题
所以过点P且与PC垂直的弦的弦长最短,
四、解答题
(1)求曲线C的极坐标方程及直线/的直角坐标方程:
考向%圆与圆的位置关系
A.内切B.相交C.外切D.相离
【答案】C
故选:C.
【详解】解:根据题意,作出如下所示的图形,
聋受茗>直线与圆的综合问题
【答案】A
【详解】解法一(极限法):如图所示,
若点p离原点越远趋向无穷远处时,|。尸|越来越长,|AP|、忸日也随着越来越长,
显然上式是/的单调递增函数,
故选:A.
A.圆B.椭圆C.抛物线D.直线
【答案】A
【分析】首先建立平面直角坐标系,然后结合数量积的定义求解其轨迹方程即可.
故选:A.
【点睛】本题主要考查平面向量及其数量枳的坐标运算,轨迹方程的求解等知识,意在考查学生的转化能
力和计算求解能力.
A.1B.2
C.3D.4
【答案】B
故选:B.
【点睛】本题考查圆的简单几何性质,以及几何法求弦长,属于基础题.
3.(2020年全国统一高考(新课标川))若直线/与曲线产五和如+)2=(都相切,则/的方程为()
A.v=2x+1B.y=2x+—C.v=—x+1D.y=—x+—
,2-222
【答案】D
【分析】根据导数的几何意义设出直线/的方程,再由直线与圆相切的性质,即可得出答案.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了导数的几何意义的应用以及直线与圆的位置的应用,属于中档题.
此时该直线与抛物线只有一-个交点,即不存在不合题意;
一、单选题
A.2B.V?C.1D.—
2
【答案】B
【分析】求出“坐标及直线4M的方程,根据圆的弦长公式即可求解.
故选:B.
A.2B.—C.2D.;
22
【答案】C
【分析】根据两直线垂直,直接列出方程求解,即可得出结果.
故选:C.
【答案】A
故选:A
【答案】A
故选:A.
A.5B.4C.3D.2
【答案】B
【分析】由条件求出参数〃,再根据切线的性质|尸。.
故选:B.
A.又一2y+1=0B.x+2y-l=0
C.2x+y-2=oD.x~2y-\=0
【答案】D
【分析】利用配方法求出圆心坐标,结合垂直直线之间斜率的关系进行求解即可.
因为直线法+厂3=0
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