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文档简介

中考数学一轮复习学案(全国版)

第二章方程与不等式

2.2分式方程

备考指南〉

考点分布考查频率命题趋势

考点1分式方程的解法☆☆数学中考中,有关分式方程的部分,每年考查1道题,

分值为3~6分,通常以选择题、填空题、解答题的形

式考查。但三种形式只会出现一种。解答题基本以三

种形式考查:一是给出分式方程,让学生解这个方程;

考点2分式方程的应用☆☆

二是列方程求解;三是结合不等式、函数知识综合考

查。这类问题要注意解分式方程需要验根,同时注意

得出结果和实际问题相符合。

☆☆代表必考点,☆☆代表常考点,☆星表示选考点。

[M知识导图

d分式方程的定义

-分式方程V

L[分式方程的解法

分式方.

一审二设三列四解

程问题

「步骤,五检六写,尤其不

要忘了验世______

分式方程—

的应用

来川。行程问题、工程问

类型,题、销售问题等

]典夯实基础

巴I知识清单〉

考点1.分式方程的解法

1•分式方程定义:____里含有未知数的方程叫做分式方程.

分式方程的重要特征:①含有分母:②分母中含有未知数;③是方程.

2.解分式方程的一般方法:

(1)解分式方程的基本思想:

把分式方程转化为方程,解这个整式方程,然后,从而确定分式方程的解.

(2)解分式方程的一般方法和步骤:

①______:方程两边同乘最简公分母,把分式方程化为整式方程;

②解方程:去括号、移项、合并同类项等;

③_____:将整式方程的解代人最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式

方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解.

3.分式方程的特殊解法——换元法:

换元法是中学数学中的一个重要的数学思想,其应用非常广泛,当分式方程具有某种特殊形式,一般

的去分母不易解决时,可考虑田换元法.

4.增根:使分式方程的最简公分母为的根.

(1)产生增根的原因:分式方程本身隐含着分母不为0的条件,将其转化为整式方程后没有此条件

限制了.

(2)分式方程的增根与无解的区别:分式方程无解,可能是解为增根,也可能是去分母后的整式方

程无解.分式方程的增根是去分母后的整式方程的根,也是使分式方程的分母为0的根.

考点2.分式方程的应用

1.工程问题等量关系:工作量;工作时间X____o灵活掌握它的两个变式。

2.解决工程问题的基本思路

(1)题中有“单独”字眼通常可知工作效率;

(2)通常间接设元,如XX单独完成需x(单位时间),则可表示出其工作效率;

(3)弄清基本的数量关系.如本题中的“合作的工效=甲乙两队工作效率的和”.

(4)解题方法:可概括为“321”,即3指该类问题中三量关系,如工程问题有工作效率,工作时间,

工作量;2指该类问题中的“两个主人公”如甲队和乙队,或“甲单独和两队合作”;1指该问题中

的一个等量关系.如工程问题中等量关系是:两个主人公工作总量之和二全部工作总量.

(5)各部分工作量之和等于1,常从工作量和工作时间上考虑相等关系.

3.行程问题等量关系:路程二速度X.灵活掌握它的两个变式。

4.解决问题注意事项:

(1)注意关键词“提速”与“提速到”的区别;

(2)明确两个“主人公”的行程问题中三个量用代数式表示出来;

(3)行程问题中的等量关系通常抓住“时间线”来建立方程.

5.利润问题等量关系:批发成本-批发数量X;批发数量-批发成本+批发价;打折俏售价=

定价义折数;销售利润二销售收入一批发成本;每本销售利润;定价一批发价;每本打折销售利润二打

折销售价一批发价,利润率=利润+进价。

6.数字问题:在数字问题中要掌握十进制数的表示法;

7.浓度问题的基本关系是:野-______.

溶液

8.顺水逆水问题:vi«=v静+v水能,v逆=v的一v水就

注意:列分式方程解应用题的一般步骤

(1)审清题意,并设未知数;

(2)找相等关系;

⑶列出方程;

(4)解这个分式方程;

(5)验根(包括两方面:①是否是分式方程的根;②是否符合题意);

(6)写答案.

【易错点提示】

解分式方程过程中,易错点主要体现在:①去分母时要把方程两边的式子作为一个整体,记得不

要漏乘整式项;②忘记验根,最后的结果还要代回方程的最简公分母中,只有最简公分母不是零的解

才是原方程的解.具体情况表现在一下几点:

1.忘记验根。

2.检验方法不正确。

3.忽视分子为零。

4.考虑问题不全面。

5.没有真正理解分式方程有“增根”的含义。

6.去分母时漏乘不含分母的项,

7.解分式方程错符号。

R梳理〉

品,首批“脆红李”成熟后,当地某电商用12000元购进这种“脆红李”进行俏售,面市后,线上订

单猛增供不应求,该电商又用11000元购进第二批这种“脆红李”,由于更多“脆红李”成熟,单价

比第一批每件便宜了5元,但数量比第一批多购进了40件,求购进的第一批“脆红李”的单价.设

购进的第一批“脆红李”的单价为x元/件,根据题意可列方程为()

12(XX)1100(),八,1200()仆11(X)0

xx—5xx+5

「12(XX)1100()1100012(XX)

x+5xxx—5

【对点变式练2](2024云南一模)某校组织学生去郭永怀纪念馆进行研学活动.纪念馆距学校72

千米,部分学生乘坐大型客车先行,出发12分钟后,另一部分学生乘坐小型客车前往,结果同时到

达.已知小型客车的速度是大里客车速度的1.2倍,求大型客车的速度.

【对点变式练3](2024山西一模)某公司不定期为员工购买某预制食品厂生产的杂酱面、牛肉面两

种食品.

(1)该公司花费3000元一次性购买了杂酱面、牛肉而共170份,此时杂馅面、牛肉面的价格分别为

15元、20元,求购买两种食品各多少份?

(2)由于公司员工人数和食品价格有所调整,现该公司分别花费1260元、1200元一次性购买杂酱

面、牛肉面两种食品,已知购买杂酱面的份数比牛肉面的份数多50%,每份杂酱面比每份牛肉面的

价格少6元,求购买牛肉面多少份?

B5题中戈

考点1.分式方程的解法

1.(2024四川泸州)分式方程工一3=-一的解是()

x-22-x

A.x=—B.JV=-1C.x=—D.x=3

33

2m

2.(2024四川遂宁)分式方程一=1------的解为正数,则加的取值范围()

X-1x-\

A.m>-3B.m>一3且〃?。一2

C.m<3D.加<3且加w—2

YY4-1

3.(2024武汉市)分式方程^二^—的解是______.

工-3X-1

4.(2024湖南省)分式方程二一二i的解是.

工+1

13

5.(2024四川成都市)分式方程一^二二的解是—.

x-2x

3lex-1

6.(2024四川达州)若关于x的方程-----------二1无解,则人的值为______.

x-2x-2

4x-l1

------<x+]

7.(2024重庆市A)若关于x的不等式组《3至少有2个整数解,且关于y的分式方

2(X+l)>-X+67

a-\3

程-7=2---的解为非负整数,则所有满足条件的整数。的值之和为______

),一1l-y

¥,3的解第为I,且关于,的分

8.(2024重庆市B)若关于x的一元一次不等式组

4x-2<3x+a

式方程。不一T8号y句,的解均为负整数’则所有满足条件的整数〃的值之和是——

9.(2024广州)解方程:------=-.

2x-5x

10.(2024陕西省)解方程:-^―+―

X2-\X-\

考点2.分式方程的应用

1.(2024黑龙江绥化)一艘货轮在静水中的航速为40km/h,它以该航速沿江顺流航行120km所

用时间,与以该航速沿江逆流航行80km所用时间相等,则江水的流速为()

A.5km/hB.6km/hC.7km/hD.8km/h

2.(2024四川达州)甲乙两人各自加工120个零件,甲由于个人原因没有和乙同时进行,乙先加工

30分钟后.甲开始加工.甲为了追赶上乙的进度,加工的速度是乙的1.2倍,最后两人同时完成.求

乙每小时加工零件多少个?设乙每小时加工x个零件.可列方程为()

120120〃120120”

A.-----------=30B.-----------=30

\.2xxx1.2工

1201203012012030

C.D.-----------——

L2x-"r-6ox{.lx60

3.(2024山东枣庄)为提高生产效率,某工厂将生产线进行升级改造,改造后比改造前每天多生

产100件,改造后生产600件的时间与改造前生产400件的时间相同,则改造后每天生产的产品件

数为()

A.200B.300C.400D.500

4.(2024云南省)某旅行社组织游客从A地到8地的航天科技馆参观,己知A地到8地的路程为300

千米,乘坐。型车比乘坐。型车少用2小时,C型车的平均速度是。型车的平均速度的3倍・,求。型

车的平均速度.

5.(2024江苏扬州)为了提高垃圾处理效率,某垃圾处理厂购进A、8两种机器,A型机器比B型机

器每天多处理40吨垃圾,A型机器处理500吨垃圾所用天数与8型机器处理300吨垃圾所用天数相

等.。型机器每天处理多少吨垃圾?

6.(2024山东威海)某公司为节能环保,安装了一批A型节能灯,一年用电16000千瓦•时.后购进

一批相同数量的3型节能灯,一年用电9600千瓦•时.一盏A型节能灯每年的用电量比一盏8型节能

灯每年用电量的2倍少32千瓦•时.求一盏A型节能灯每年的用电量.

7.(2024内蒙古赤峰)一段高速公路需要修好,现有甲、乙两个工程队参与施工,已知乙队平均每

天修复公路比甲队平均每天修复公路多3千米,且甲队单独修复60千米公路所需要的时间与乙队单

独修复90千米公路所需要的时间相等.

(1)求甲、乙两队平均每天修复公路分别是多少千米;

(2)为了保证交通安全,两队不能同时施工,要求甲队的工作时间不少于乙队工作时间的2倍,那

么15天的工期,两队最多能修复公路多少千米?

8.(2024广西)综合与实践

在综合与实践课上,数学兴趣小组通过洗一套夏季校服,探索清洗衣物的节约用水策略.

【洗衣过程】

步骤一:将校服放进清水中,加入洗衣液,充分浸泡揉搓后拧干;

步骤二:将拧干后的校服放进清水中,充分漂洗后拧干.重复操作步骤二,直至校服上残留洗衣液浓

度达到洗衣目标.

假设第一次漂洗前校服上残留洗衣液浓度为0.2%,每次拧干后校服上都残留0.5kg水.

浓度关系式:d后二054川其中〃前、〃后分别为单次漂洗前、后校服上残留洗衣液浓度:卬为单

0.5+w

次漂洗所加清水量(单位:kg)

【洗衣目标】经过漂洗使校服上残留洗衣液浓度不高于0.01%

【动手操作】请按要求完成下列任务:

(1)如果只经过一次漂洗,使校服上残留洗衣液浓度降为0.01%,需要多少清水?

(2)如果把4kg清水均分,进行两次漂洗,是否能达到洗衣目标?

(3)比较(1)和(2)的漂洗结果,从洗衣用水策略方面,说说你的想法.

专项练习〉

考点1.分式方程的解法

1.把分式力程化为整式方程正确的是(

x-22-x

A.I-(1-x)=1B.1+(1-.v)=1

C.1-(1-x)=x-2D.1I(1-x)=x-2

32

2.方程二——的解是:工二

x-2x—1

3

3.解方程:——+1=

x-12x-2

xx—3

4.小丁和小迪分别解方程----------=1过程如下:

x-22-x

小丁:小迪:

解:去分母,得1一(了-3)=%-2解:去分母,得x+(x-3)=1

去括号,得x—x+3=x—2去括号得x+x—3=l

合并同类项,得3二1一2合并同类项得2%一3=1

解得x=5解得x=2

・•・原方程的解是工=5经检验,x=2是方程的增根,原方程无解

你认为小丁和小迪的解法是否正确?若正确,请在框内打;若错误,请在框内打“X”,并写出

你的解答过程.

5.解分式方程:上

x-22-x

小明同学是这样解答的:

解:去分母,得:x+4=3(x-2).

去括号,得:x+4=3x6.

移项,合并同类项,得:-2%=-10.

两边同时除以・2,得:x=5.

经检验,x=5是原方程的解.

小明的解答过程是否有错误?如果有错误,请写出正确的解答过程.

6.观察下列算式:

62X323,123X434204X545,

(1)由此可推断:;

42―

(2)请用含字母机(机为正整数)的等式表示(1)中的一般规律

(3)仿照以上方法解方程:1।1=1

(x-1)(x-2)x(x-1)x

3rtn+3

7.若关于'的分式方程占二一十1有增根'贝卜一

r

8.若关于x的分式方程^+――=2。无解,则。的值为___.

x-33-x

9.若关于x的方程」--2=—一解为正数,则〃?的取值范围是()

x-12x-2

242,,41,2

A.m>——B.m<—C.rn>——且〃zwOD.mv—且加工一

33333

2x-l<3(x-2)

10.若关于x的一元一次不等式组lx-。的解集为e5,且关于y的分式方程

------->1

va

-=-1有非负整数解,则符合条件的所有整数。的和为()

J-22-y

A.-1B.-2C.-3D.0

11.“若关于x的方程12无解,求〃的值.”尖尖和丹丹的做法如下:

3x-93x-9

尖尖:丹丹:

去分母得:ar=12+3x-9,去分母得:ar=12+3x-9,

移项得:or-3x=l2-9,移项,合并同类项得:

合并同类项得:(a-3)x=3,解得:x=—^—,

a-3

(a-3)x=3,

原方程无解,

•••原方程无解,

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