2025年高三生物高考模拟试题（开启新篇章版）

2025年高三生物高考模拟试题（开启新篇章版）一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）（一）分子与细胞下列关于蛋白质结构与功能的叙述，错误的是（）A.胰岛素分子的两条肽链通过二硫键相互连接B.高温会破坏蛋白质的空间结构使其丧失生物活性C.细胞膜上的载体蛋白对物质运输不具有选择性D.抗体的可变区与抗原结合体现了蛋白质的特异性研究发现，线粒体内膜嵴的数量与细胞代谢强度相关。下列细胞中线粒体内膜嵴数量最多的是（）A.哺乳动物成熟红细胞B.皮肤角质层细胞C.人体心肌细胞D.洋葱鳞片叶表皮细胞下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.神经细胞静息电位的维持依赖于Na⁺的主动运输B.质壁分离过程中水分子通过自由扩散进出植物细胞C.主动运输需要载体蛋白协助但不消耗ATPD.胞吞和胞吐过程需要细胞膜上载体蛋白的参与某实验小组探究温度对酶活性的影响，实验结果如图所示（曲线表示相对酶活性）。下列分析错误的是（）A.该酶的最适温度约为37℃B.温度升高到50℃时，酶的空间结构被破坏C.20℃时，酶的活性受到抑制但未失活D.若将反应时间延长，30℃组的相对酶活性可能超过37℃组细胞凋亡是细胞的一种程序性死亡方式，下列关于细胞凋亡的叙述，正确的是（）A.细胞凋亡过程中，溶酶体合成的水解酶参与降解细胞结构B.细胞凋亡受基因调控，与细胞外信号无关C.被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡D.细胞凋亡会导致生物体的衰老与死亡（二）遗传与进化下列关于DNA分子结构与复制的叙述，正确的是（）A.DNA分子中每个脱氧核糖均与两个磷酸基团相连B.DNA复制时，解旋酶和DNA聚合酶的作用位点均为氢键C.DNA分子的特异性由碱基对的排列顺序决定D.一个DNA分子复制n次后，含母链的子代DNA分子占总数的1/2ⁿ果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上。现有一只红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F₁代中发现一只白眼雌果蝇。下列分析错误的是（）A.该白眼雌果蝇的基因型为XᵣXᵣB.亲本红眼雌果蝇的基因型可能为XᴿXᵣC.该变异可能是由于父本减数分裂时发生基因突变导致的D.该变异可能是由于母本减数分裂时发生染色体数目变异导致的某植物的花色由两对等位基因（A/a、B/b）控制，遵循自由组合定律。当A和B同时存在时表现为红色，A存在而B不存在时表现为粉色，其余情况表现为白色。现有一株粉色花植株与一株白色花植株杂交，F₁代中红花：粉花：白花=1:1:2。则亲本的基因型组合是（）A.Aabb×aabbB.Aabb×aaBbC.AAbb×aaBbD.Aabb×AaBb下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.共同进化仅发生在生物与无机环境之间C.种群基因频率的改变是生物进化的实质D.地理隔离是物种形成的必要条件研究发现，人类ABO血型系统由Iᴬ、Iᴮ、i三个等位基因控制，其中Iᴬ和Iᴮ为共显性，i为隐性基因。在某人群中，Iᴬ的基因频率为0.2，Iᴮ的基因频率为0.3，i的基因频率为0.5。该人群中A型血个体的比例为（）A.0.04B.0.2C.0.24D.0.34（三）稳态与调节下列关于人体神经调节的叙述，正确的是（）A.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外电流方向一致B.突触前膜释放神经递质的过程属于主动运输C.大脑皮层言语区的H区受损会导致患者听不懂话D.下丘脑是调节内脏活动的高级中枢胰岛素是调节血糖平衡的重要激素。下列关于胰岛素作用的叙述，错误的是（）A.促进肝细胞摄取、利用和储存葡萄糖B.促进脂肪细胞将葡萄糖转化为脂肪C.抑制肾小管对葡萄糖的重吸收D.促进肌肉细胞合成肌糖原人体在寒冷环境中会发生一系列生理变化以维持体温稳定。下列叙述错误的是（）A.皮肤血管收缩，减少热量散失B.甲状腺激素分泌增加，代谢率提高C.骨骼肌战栗，增加产热D.肾上腺素分泌减少，心率减慢下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（）A.B细胞在胸腺中成熟，参与体液免疫B.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用C.抗体可以进入细胞内清除病原体D.过敏反应是机体对过敏原的异常免疫应答生长素是植物体内重要的激素之一，下列关于生长素的叙述，正确的是（）A.生长素的化学本质是吲哚乙酸，由色氨酸转化而来B.生长素在植物体内只能从形态学上端运输到形态学下端C.生长素浓度越高，对植物生长的促进作用越强D.顶芽产生的生长素通过自由扩散运输到侧芽（四）生态学下列关于种群特征的叙述，正确的是（）A.种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群数量的变化趋势B.出生率和死亡率是决定种群数量变化的直接因素C.年龄组成可以预测种群未来的数量变化，分为增长型和衰退型两种类型D.性别比例通过影响出生率和死亡率间接影响种群数量某生态系统的食物网如图所示（假设图中存在草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→蛇→鹰三条食物链）。下列分析错误的是（）A.该食物网中共有3条食物链B.兔和鼠之间存在竞争关系C.狐处于第三营养级D.鹰获得的能量最少下列关于生态系统物质循环的叙述，正确的是（）A.碳循环在生物群落和无机环境之间主要以有机物的形式进行B.物质循环具有全球性和循环性的特点C.氮循环中，固氮作用仅由硝化细菌完成D.物质循环与能量流动是两个独立的过程人类活动对生态环境的影响越来越显著。下列叙述错误的是（）A.过度放牧导致草原生态系统退化，生物多样性降低B.大量使用化肥和农药会造成水体富营养化C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D.温室效应主要是由于过度砍伐森林导致CO₂吸收减少引起的生态系统的稳定性是指其保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A.生态系统的抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性也越强B.生物多样性越高的生态系统，抵抗力稳定性越强C.热带雨林生态系统的恢复力稳定性高于草原生态系统D.生态系统受到破坏后，都能通过自我调节恢复到原状（五）实验与探究下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，正确的是（）A.实验中需使用质量分数为8%的盐酸处理细胞，以改变细胞膜的通透性B.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力相同，可混合使用C.实验结果显示，DNA主要分布在细胞质中，RNA主要分布在细胞核中D.该实验无需设置对照实验某实验小组探究“光照强度对光合作用速率的影响”，利用菠菜叶圆片进行实验，实验装置如图所示（假设图中为不同光照强度下叶圆片上浮数量随时间变化曲线）。下列分析错误的是（）A.叶圆片上浮的原因是光合作用产生了氧气B.光照强度为0时，叶圆片不会上浮C.相同时间内，光照强度越强，叶圆片上浮数量越多D.若增加CO₂浓度，相同光照强度下叶圆片上浮数量可能增加下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（）A.实验中需设置清水处理的对照组B.插条的生根数量是该实验的唯一因变量C.生长素类似物的浓度梯度越大，实验结果越准确D.实验中插条的生理状态无需保持一致某同学利用显微镜观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂。下列叙述错误的是（）A.解离的目的是使组织细胞相互分离B.漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度C.染色时需使用甲基绿对染色体进行染色D.视野中大多数细胞处于分裂间期下列关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验的叙述，正确的是（）A.实验中需设置有氧和无氧两种条件的对比实验B.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的产物均有CO₂C.可以通过观察澄清石灰水是否变浑浊判断呼吸方式D.无氧呼吸产生的酒精可用溴麝香草酚蓝溶液检测（六）知识运用与热点2024年，我国科学家在《Nature》发表研究成果，发现新型冠状病毒（SARS-CoV-2）的刺突蛋白（S蛋白）可通过与宿主细胞表面的ACE2受体结合入侵细胞。下列关于该过程的叙述，错误的是（）A.S蛋白与ACE2受体的结合具有特异性B.该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能C.病毒入侵细胞的过程依赖于细胞膜的流动性D.宿主细胞的核糖体可直接合成病毒的S蛋白基因编辑技术（如CRISPR-Cas9）可对生物体基因组进行精确修饰。下列关于基因编辑技术的叙述，正确的是（）A.基因编辑技术可用于治疗人类遗传病，如镰刀型细胞贫血症B.基因编辑技术不会引发伦理问题，可广泛应用于人类生殖细胞C.Cas9酶可识别并切割DNA分子中的任意序列D.基因编辑后的生物体性状一定会遗传给后代我国在“碳中和”目标下大力发展新能源。下列与光合作用相关的措施中，不利于减少大气中CO₂浓度的是（）A.大面积种植人工林B.推广使用CO₂捕集技术C.提高农作物的光合作用效率D.减少化石燃料的燃烧干细胞具有自我更新和分化的能力，在医学领域有广泛的应用前景。下列关于干细胞的叙述，错误的是（）A.胚胎干细胞具有发育的全能性B.造血干细胞可分化为各种血细胞C.诱导多能干细胞（iPSC）是由成体细胞诱导分化而来D.干细胞培养过程中不会发生细胞凋亡某研究团队发现，植物在遭受害虫侵害时会释放挥发性物质（如茉莉酸甲酯），吸引害虫的天敌前来捕食。下列叙述错误的是（）A.该现象体现了生态系统的信息传递功能B.挥发性物质属于化学信息C.该防御机制不利于植物的生存和繁殖D.该现象是长期自然选择的结果二、非选择题（本题共6小题，共90分）31.（15分）细胞的能量供应和利用是生命活动的基础。图1为线粒体结构示意图，图2为有氧呼吸过程图解。请回答下列问题：（1）图1中，结构①的名称是________，其功能是________；结构②的名称是________，是有氧呼吸第________阶段的场所。（2）图2中，过程a发生的场所是________，该过程________（填“需要”或“不需要”）氧气参与；物质X是________，物质Y是________。（3）若某细胞在缺氧条件下进行呼吸作用，其产物是________。比较有氧呼吸和无氧呼吸，相同点是________（答出两点即可）。（4）研究发现，线粒体功能异常会导致细胞能量供应不足，进而引发多种疾病。请提出一种通过改善线粒体功能治疗疾病的思路：________。32.（15分）遗传与进化是生物学科的核心模块。图1为某家族的遗传系谱图（甲病由A/a基因控制，乙病由B/b基因控制），图2为甲病相关基因的电泳图谱。请回答下列问题：（1）根据图1判断，甲病的遗传方式是________，判断依据是________；乙病的遗传方式是________。（2）图1中，Ⅱ-3的基因型是________，Ⅱ-4的基因型是________。若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个孩子，患甲病的概率是________，同时患两种病的概率是________。（3）图2中，电泳图谱的条带代表不同长度的DNA片段。若Ⅰ-1的基因型为AA，则Ⅱ-2的基因型是________，Ⅲ-1的基因型是________。（4）若乙病是由基因突变导致的，该突变基因转录产生的mRNA中，某个密码子由UAC变为UAA。该突变属于________（填“同义突变”“错义突变”或“无义突变”），其对蛋白质结构的影响是________。33.（15分）稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。图1为人体血糖调节示意图，图2为甲状腺激素分泌的分级调节示意图。请回答下列问题：（1）图1中，激素a的名称是________，由________细胞分泌，其作用是________；激素b的名称是________，与激素a在调节血糖方面的关系是________。（2）图2中，结构X的名称是________，激素c的名称是________，激素d的名称是________。当血液中甲状腺激素含量过高时，会抑制结构X和Y的分泌活动，该调节机制称为________。（3）某患者体内产生了针对胰岛素受体的抗体，导致胰岛素不能发挥作用，该疾病属于________（填“自身免疫病”“过敏反应”或“免疫缺陷病”）。治疗该疾病的思路是________（答出一点即可）。（4）寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加，促进新陈代谢，增加产热。该过程中，甲状腺激素的靶细胞是________。34.（15分）生态学是研究生物与环境相互关系的科学。图1为某草原生态系统的食物网，图2为该生态系统的能量流动示意图。请回答下列问题：（1）图1中，生产者是________，鹰处于第________营养级；若蛇的数量大量减少，则鼠的数量会________，一段时间后趋于稳定，这体现了生态系统的________能力。（2）图2中，A代表________，B代表________，C代表________。能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率是________（用图中字母表示）。（3）该草原生态系统中，碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要以________形式进行。若过度放牧导致草原退化，会降低生态系统的________稳定性。（4）为保护该草原生态系统的生物多样性，可采取的措施有________（答出两点即可）。35.（15分）实验是生物科学研究的重要方法。某实验小组探究“温度对唾液淀粉酶活性的影响”，实验步骤如下：①取3支洁净的试管，编号为A、B、C，分别加入2mL淀粉溶液；②另取3支洁净的试管，编号为a、b、c，分别加入1mL唾液淀粉酶溶液；③将A和a试管置于0℃水浴中，B和b试管置于37℃水浴中，C和c试管置于100℃水浴中，保温5分钟；④将a、b、c试管中的唾液淀粉酶溶液分别加入到A、B、C试管中，摇匀后继续保温5分钟；⑤向3支试管中分别加入2滴碘液，观察颜色变化。请回答下列问题：（1