八年级物理下册期末试卷达标检测卷(含解析)

八年级物理下册期末试卷达标检测卷（Word版含解析）

1.下列估测最接近实际的是（）

A.一本物理课本的质量约为20gB.人体的密度约为lOkg/m?

C.一名中学生的重力约为500ND.光在真空中的传播速度为340m/s

答案：C

解析：C

【详解】

A.一个苹果的质量约为200g,一本物理课本的质量与此相当，故A不符合题意；

B.人体的密度与水的密度接近，约为1000kg/m3,故B不符合题意；

C.一名中学生的质量约为50kg,重力约为

G=fng=50kgxlON/kg=500N

故C符合题意；

D.光在真空中的传播速度为3xl（）8m/s，故D不符合题意。

故选Co

2.下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（）

A.发球后，球在运动过程中不再受到手对球的力的作用

B.传球后，球在上升到最高点静止时，处于平衡状态

C.扣球时，由于失误球飞出场外，说明力的作用效果与力的作用点有关

D.拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态

答案：B

解析：B

【详解】

A.发球后，球在运动过程中只受重力作用，不再受到手对球的力的作用，故A正确，不

符合题意；

B.球在上升到最高点时，只受重力作用，受到的力不是平衡力，故不处于平衡状态，故B

错误，符合题意；

C.扣球时，由于失误打在错误位置，球飞出场外，说明力的作用效果与力的作用点有关，

故C正确，不符合题意；

D.拦网时，球受到了力，球被弹回，运动状态变了，说明了力可以改变物体的运动状

态，故D正确，不符合题意。

故选Bo

3.滑板是青少年比较喜欢的一种运动，以下分析合理的是（）

A.人和滑板滑行的速度越快，惯性越大

B.滑板底部安装有滚轮，是为了增大对地面的压强

C.人和滑板从运动到静止的过程说明了滑动摩擦力与速度有关

D.在水平面上匀速滑动时，人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力

答案：D

解析：D

【详解】

A.人和滑板滑行的速度越快，则动能越大，而速度的大小不会影响物体的惯性，故A不

符合题意；

B.滑板底部装有滚轮，是为了将滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小地面对•滑板的摩擦力，

故B不符合题意；

C.人和滑板从运动到静止，是由于受到地面阻力的作用，说明力能改变物体的运动状态，

故C不符合题意；

D.在水平面上匀速滑动时，人受到的重力和滑板对人的支持力大小相等，方向相反，同

时作用在人的身上，是一对平衡力，故D符合题意。

故选D。

4.厨房里涉及到许多物理知识，下列说法埼误的是()

A.下水道的U型管利用了连通器原理

B.抽油烟机能将油烟排到室外，是因为流体流速越大的位置压强越大

C.菜刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方法增大了压强

D.墙上的塑料吸盘挂钩能悬挂物体而不脱落，是大气压作用的结果

答案：B

解析：B

【详解】

A.下水道的U型管两端开口，底部相连通，利用了连通器原理，故A正确，不符合题

意；

B.抽油烟机能将油烟排到室外，是因为流体流速越大的位置压强越小，烟在内外压强差的

作用下被挤出室内，故B错误，符合题意；

C.菜刀磨得很锋利，是当压力不变时，通过减小受力面积的方法增大了压强，故C正

确，不符合题意；

D.墙上的塑料吸盘挂钩能悬挂物体而不脱落，是在大气压作用下，吸盘紧紧贴在墙上，

吸盘与墙壁间产生摩擦，故D正确，不符合题意。

故选Bo

5.已知河水的密度小于海水的密度，当一艘轮船从河里驶向大海时，卜列说法中正确的是

()

A.轮船受到的重力变大

B.轮船排开水的体积变小

C.轮船将下沉

D.轮船受到的浮力变小

答案：B

解析：B

【详解】

A.从河里驶向大海时，船的质量不变，故重力不变，故A错误：

D.当〜艘轮船从河里驶向大海时，轮船始终漂浮，故浮力等于重力，故从河里驶向大海

时，重力不变，故浮力不变，故D错误；

B.由D选项可知，浮力不变，故根据彳？=夕£/可知，从从河里驶向大海时，液体的密

度变大，故排开水的体积变小，故B正确；

C.由B选项可知，排开水的体积变小，则轮船要上浮，故C错误。

故选Bo

6.如图所示的工具或仪器中，属于费力杠杆的是（）

老虎钳

C.开瓶器

答案：C

解析：c

【详解】

A.老虎钳在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；

B.锄刀在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；

C.镜子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合题意；

D.开瓶器在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。

故选Co

7.如图甲所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重2N,底面积为100cm2,在容器底部

放一圆柱形物块的高为8cm,然后缓慢向容器中倒水（水始终未溢出）。通过测量容器中

水的深度几分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图乙所示的图象，g取

10N/kg,则下列说法中正确的是（）

A.物块的重力为2N

B.物块的底面积是60cm2

C.物块的密度为o.85xio3kg/m3

D.水的深度为12cm时，容器对桌面的压强是1400Pa

答案：D

解析：D

【详解】

A.当力=6cm时，物体的高度为8cm,物体没有浸没，而此时的浮力最大，只能说明物体

漂浮，那么此时的浮力等于重力，为3N,故A错误；

B.当6=6cm时,浮力为3N,则此时排开液体的体积为

3,

£=-=---二——------=3x1(尸m=3(X)cm

%pg1x10kg/mxlON/kg

物块的底面积是

咻300cm,2

Sc^=—=------=50cm

h6cm

故B错误；

C.物块的质量为

G3N八

m=—=------=0.3ku

glON/kg

物体的体积为

%=S物%=50cnfx8cm=400cin2=4x10"m'

物块的密度为

。物=—=°晔=0.75x103kg/m'

f咻4xlO-4m36

故C错误；

D.水的深度为12cm时，水的体积为

23A

Vr.=V2-Vn=\00cmx12cm-300cm=900cm

则水的重力为

G=mg=/?V^=lg/cm5x900cm'xlON/kg=0.9kgxlON/kg=9N

则对桌面的总压力为

%总=G0+G水+G材=2N+9N+3N=14N

水的深度为12cm时，容器对桌面的压强是

r14N

p=—S=——100x10,』，=1400Pa

故D正确。

故选D。

8.如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力的作用下，从。点匀速直线运动到。点，

。产段拉力”为300N,F做的功为”,功率为＜；尸。段拉力尸2为200牛，尸2做的功力

明，功率为巴，则（）

OPQ

A.叱：吗=1:1,公：6=1：1B.叱：吗=3:2,[:6=3:2

C.叱：叫=2:3,[:鸟=3:2D.叱：吗=1:1,/]:鸟=3:2

答案：D

解析：D

【详解】

从。点匀速直线运动到P点时,"做的功为

UI/1=F1s1=300Nx4m=1200J

从P点匀速直线运动到。点时,F2做的功为

lV2=F2S2=200Nx6m=1200J

则

Wi：W2=12OOJ：12OOJ=1:1

从。点匀速直线运动到Q点，故OP段弓PQ段速度相同，由

WFs

P=—=—=Fv

则

4_小J_300N=3

鸟一鸟I，一鸟一200N—5

故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

9.用气球可以做很多物理小实验八

图1图2

①如图1所示，用手压气球，气球会变形，说明力可以使物体发生，气球与

手掌，手指接触的两部分作用效果不同，说明压力的作用效果与有关；

②当把图2中气球封口的夹子松开，气球就会向（选填”左〃或"右〃）运动，使

气球由静止变为运动的施力物体是（选填"喷出的气体"或“周围的空气”）。

解析：形变受力面积右喷出的气体

【详解】

①⑴⑵图1中用手压气球，气球会变形，说明力可以使物体发生形变，气球与手掌、手指

接触的两部分作用效果不同，说明压力的作用效果与受力面积有关。

②⑶⑷图2中气球封口的夹子松开，气球就会向右，因为物体间力的作用是相互的，气球

给喷出的气体一个向后的力，则喷出的气体给气球一个用反的作用力。

10.如图所示，小车上竖直放置一长木块，现用力向右迅速拉动静止的小车，车上木块将

倾倒（选填“向左”或“向右”）,这是由于木块具有:小车受到拉力后由

静止开始向右运动，说明力可以改变物体的。

解析：向左惯性运动状态

【详解】

田⑵木块和小车处于相对静止状态，当向右迅速拉动静止的小车，木块的底部由于受摩擦

力而随小车运动，上部由于惯性仍要保持原来的静止状态，因此木块向左倾倒。

⑶小车受力后向右运动，说明力可以改变物体的运动状态。

11.玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动。小朋友一只脚踏在滑板车上对车的压强比双脚

站立时（选填“大”或“小”）；小朋友用力蹬地后双脚离地，滑板车和人会向前

滑行一段距离，这是利用了物体间:双脚离地后，由于,滑板车将继续向右

滑行。

解析：大力的作用是相互的惯性

【详解】

⑴小朋友站在滑板车上对滑板车的压力等于自身重力，一只脚踏上滑板车比两只脚踏上滑

板车上的受力面积小，由〃=（可知，小朋友一只脚踏在滑板车上对车的压强比双脚站立

3

时大。

⑵小朋友用力蹬地时，由于力的作用是相互的，地面同时给脚一个向前的力，使得滑板车

和人会向前滑行。

⑶脚离地后，由于惯性，滑板车将保持原来的运动状态继续向前滑行。

12.如图所示，货架上A、B、C、D四个体积相同的实心球，已知PA=PB>PC=PD，则A与B

相比，重:力势能大，B与C相比，重力势能大。

答案：A

解析：AB

【详解】

⑴在质量相同时，物体的位置越高，重力势能越大。货架上A、B、C、D四个体积相同的

实心球，已知PA=PB>PC=PD，根据密度公式有

in=pV

可知

m^mB.......①

mB>mc.......②

由上图知，A球的高度大于B球的高度，结合①，则A与B相比，A重力势能大。

⑵在物体的高度相同时，质量越大，重力势能越大，B与C相比，两球的高度相同，结合

②，B重力势能大。

13.磁性黑板擦与黑板之旬的吸引力恒为4N不变，黑板擦重1.5N,当用0.5N的推力竖直

向下匀速擦黑板时.，黑板擦受到的摩擦力为N；若要竖直向上匀速擦黑板，则需

要对黑板擦施加N的力。

解析：3.5

【详解】

⑴当用0.5N的推力竖直向下匀速擦黑板时，向下的合力为2N,故摩擦力的大小为2N。

⑵若要竖直向上匀速擦黑板，黑板擦处于平衡态，故向上的力与向下的合力是平衡力，而

向F受到了重力1.5N,由于压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力的大小不变，故向

下合力为3.5N,故向上的推力为3.5N。

14.生活中很多事物和现象都与一定的物理规律紧密联系在一起。有些饮料瓶塑料盖的外

缘有竖条纹，制作这些条纹的目的是，风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘

会飘向（选“窗外”或“室内”）。

解析：增大摩擦力窗外

【详解】

[1]有些饮料瓶塑料盖的外缘有竖条纹，是为了增大接触而粗糙程度来增大摩擦力，防止手

打滑。

⑵风沿着外墙吹过时，窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，窗帘受

到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗户外面。

15.如图所示，已知撬棒4D=lm,CD=8C=0.15m,石头垂直作用在棒上的力是420N,若要

撬动石头，则施加在撬棒A点的力最小时，则必须（选填“8"，“C”或

"D”）为支点时，施加在八点最小的力为o

【分析】

根据杠杆平衡条件F1ICF2I2的变形公式可得，在阻力和阻力臂一定时，动力臂

II越大，动力F1越小。

【详解】

⑴要使施加在撬棒A点的动力最小，应使动力臂I

解析：D63N

【分析】

根据杠杆平衡条件Fm=F2/2的变形公式耳=华可得，在阻力和阻力臂一定时，动力臂/1

越大，动力Fi越小。

【详解】

⑴要使施加在撬棒八点的动力最小，应使动力臂八最大；当以。为支点，在4点施加垂直

4。向上的动力时，动力皆

h=AD=lm

即动力皆为最大值，则动力为最小。

⑵当以。为支点时，此时阻力

F2=420N

阻力臂

/2=CD=0.15m

根据杠杆平衡条件尸F2/2可得，施加在撬棒4点的力

「F」,42ONxO15m

E=一^=-----------=63N

/)1m

16.跳伞是一项极具挑战的运动，越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，体重

为500N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图

所示，经20s下落220m后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时40s。则运动员

在整个下降过程中的平均速度是m/s,重力做的功为Jo

【详解】

⑴⑵由图可知匀速运动时速度为5m/s,后20s匀速下降高度为

h2=v2t2=5m/sx20s=100m

总高度为

h=hl+h2=220m+100m=32

解析：1.6X105

【详解】

⑴⑵由图可知匀速运动时速度为5m/s,后20s匀速下降高度为

力2=v2t2=5m/sX20s=100m

总高度为

/)=hi+/)2=220m+100m=320m

则全程平均速度为

h320m

=8m/s

40s

重力做功为

W=Gh=500NX320m=1.6X105J

17.如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所

受力的示意图。（力的作用点画在物体的中心）

物体一定受到竖直向下的重力作用，冲上粗糙斜面时会受到斜面对它沿斜面向

下的摩擦力，同时还会受到斜面对它的支持力，方向垂直于斜面向上。过物体

的中心，分别沿各力的方向画一条有向线段，并分别用G

【详解】

物体一定受到竖直向卜的重力作用，冲上粗糙斜面时会受到斜面对它沿斜面向卜的摩擦

力，同时还会受到斜面对它的支持力，方向垂直于斜面向上。过物体的中心，分别沿各力

的方向画一条有向线段，并分别用G、f和F表示，如图

18.仰卧起坐运动是以臀部为支点。，利用腹部发力，带动人体上半身往上运动，若腹部

施力位置为M,请画出最小动力F。

答案：【详解】

由杠杆平衡条件F1I1=F2I2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越

长，动力越小；图中支点在。点，因此0M作为动力臂最长，根据杠杆平衡原

理可知动力的方向应该向上，过M点垂直于0M作

O

【详解】

由杠杆平衡条件R/i=F2/2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小;

图中支点在。点，因此0M作为动力愣最长，根据杠杆平衡原理可知动力的方向应该向

上，过M点垂直于0M作最小力F的示意图，如下图所示：

0

19.若用•个定滑轮和两个动滑轮组成滑轮组提升重物，请你用画线代替绳子，画出最省

力的绕线方法。

〃/〃〃/

I

由

答案：【详解】

连接动滑轮绳子的段数越多就越省力，图中一个定滑轮和两个动滑轮，要组成

最省力的滑轮组，连接时可从定滑轮开始，由内向外依次绕线，如下图所示

【详解】

连接动滑轮绳子的段数越多就越省力，图中一个定滑轮和两个动滑轮，要组成最省力的滑

轮组，连接时可从定滑轮开始，由内向外依次绕线，如下图所示

由

20.为了探究弹簧的伸长量与它所受拉力大小的关系，小明决定进行实验:

实验次数12345

拉力（钩码总重）F/N02468

弹簧伸长量AL/cm00.802.102.403.20

（1）要完成实验，除了需要如图甲所示的弹簧、若干相同的伪码（每个钩码所受重力已

知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是O进行实验后小明记录数据如下表，

表中数据表明弹簧的伸长量与它所受拉力大小成正比，他的判断依据是,明显

错误的是第次实验；

（2）在图乙中作出弹簧伸长AL与所受拉力F的关系图像；（）

（3）分析数据，得出的结论是：弹性限度内，弹簧的伸长与它所受的拉力大小成正比，他

的判断依据是。

答案：刻度尺拉力F与弹簧伸长量的比值是定值3在0〜6N拉

力作用下，弹簧的伸长量与所受到的拉力正比

【详解】

（1）[1]在实验中，需要测量弹簧伸长量，所以还需要的测

解析：刻度尺拉力F与弹簧伸长量的比值是定值

0~6N拉力作用下，弹簧的伸长量与所受到的拉力正比

【详解】

（1）田在实验中，需要测量弹簧伸长量，所以还需要的测量仪器是刻度尺。

由表格第2、4、6组数据知，拉力F与弹簧伸长量的比值是定值为2.5,而第3级数

据中，两者的比值为1.9,所以弹簧的伸长量与它所受的拉力大小成正比，而明显错误的是

长3组数据。

（2）⑷由实验结论知，当弹簧所受的拉力为4N时，弹簧的伸长量

4N

AL=---=1.60cm

2.5N/cm

将表格中正确的数据依次在坐标轴中描出对应的点，然后将各点用线连接，作图如下：

（3）［5］由数据表格知，在0~6N拉力作用下，弹簧的伸长量与所受到的拉力正比，据此可

得出题目中的实验结论。

21.刘明同学新买了两双款式相同、鞋底纹样一致的运动鞋，一双是橡胶底，一双是牛筋

底。他想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大，于是利用物理器材做了如下

实验。

图甲I图乙

（1）如图甲所示，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做运

动，使摩擦力与拉力大小相等。此时摩擦力的大小为N：

（2）刘明发现牛筋底的运动鞋较轻些，于是便向鞋中添加了适量的沙子，目的是使这两种

鞋对水平桌面的相同；

（3）若两次实验中弹簧测力计示数不同，则说明摩擦力大小跟因素有关（选填

“材料”、“粗糙程度”或“压力大小”）；

（4）在拉动过程中刘明发现，拉动鞋的速度实际很难控制，于是他将鞋放在水平放善的木

板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图乙所示，当他水平向左拉动木板时，鞋所

受到的摩擦力的方向为。

答案：匀速直线4压力材料水平向左

【详解】

（1）［1］在图甲的实验中，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平

桌面上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力二力平衡。

解析：匀速直线4压力材料水平向左

【详解】

（1）田在图甲的实验中，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做匀

速直线运动，此时拉力与摩擦力二力平衡。

⑵由图甲知，测力计的分度值为0.2N,示数为4N,则滑动摩擦力等于拉力，也为4M

（2）⑶要探究橡胶底和心筋底的运动鞋哪双摩擦力更大，应保证两鞋对接触面的压力相

等，所以向较轻的鞋中添加J'适量的沙子，FI的是使这两种鞋对水平桌面的压力相同。

（3）⑷实验中两双鞋对水平桌面的压力一样，纹样一致，即接触面的粗糙程度相同，而

鞋底的材料不同，拉动时弹簧测力计的示数不同，说明所受的摩擦力不同，则摩擦力的大

小跟材料有关。

（4）⑸将弹簧测力计固定，拉动木板时，鞋相对于木板向右运动，所以其受到的摩擦力

水平向左。

22.如图是“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验装置,U形管压强计内液体是

水，密度为p水=1.0xl03kg/m3°实验中改变容器内液体的密度「液，分别测出金属盒在液体

中的深度6和U形管压强计液面的高度差H,数据记录如下表。

（1）实验中液体内部压强大小是用U形管内两侧液面的来反映的；

序号P液(g/cm3)万（cm）H(cm)

15.04.0

20.810.08.0

315.012.0

45.05.0

51.010.010.0

615.015.0

75.06.0

81.210.012.0

915.018.0

（2）分析实验数据，可得出初步结论：

①同种液体内部，深度越深，压强_________：

②深度力相同时，液体密度越大，压强;

H

（3）进一步分析表中的数据，每次实验时，—=______（用P水和p液表示）。

h

答案：高度差越大越大

【详解】

（1）[1]实验中液体内部压强大小是利用转换法通过u形管内两侧液面的高度

差反映的。

（2）①［2］分析表中1、2、3或者4、5、6,亦或7、

解析：高度差越大越大—

P水

【详解】

（1）［1］实验中液体内部压强大小是利用转换法通过U形管内两侧液面的高度差反映的。

（2）①⑵分析表中1、2、3或者4、5、6,亦或7、8、9三组数据会发现，同种液体内

部，深度越深，压强远大，

②⑶分析表中1、4、7或者2、5、8,亦或3、6、9三组数据会发现，深度力相同时，液

体密度越大，压强越大。

（4）⑷进一步分析表中1、2、3三组数据可知

H_4.0cm_8.0cm_12.0cm_0§

h5.0cm10.0cm15.0cm

4、5、6三组数据可知

H5.0cm10.0cm15.0cin〔_

h5.0cm10.0cm15.0cm

7、8、9三组数据可知

H_6.0cm_12.0cm_18.0cm_1?

h5.0cm10.0cm15.0cm

总结可得到

旦=”

hPK

23.苗苗在家中自制了一个简易密度计并用它来测定盐水的密度。

实验器材有：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。

实验步骤如下：

①用刻度尺测出竹筷的长度L;

②竹筷的下端缠上适量的细铅丝；

③把自制的密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度》（如图所

示）；

④把自制的密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度力2；

根据上面的步骤回答下列问题：

⑴竹筷下端缠上适量的细铅丝，主要目的是（选填“降低重心”或“增大支撑

面”）使竹筷能漂浮在液面；

⑵密度计是利用浮力重力的条件工作的，竹筷下表面受到水的压强竹筷下表

面受到盐水的压强（均选填“大于”、“等于"、或“小于”）；

⑶被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积（选填“越小”或“越大”）；

⑷被测盐水的密度表达式：P盆水=（不计铅丝体积，水的密度为。水）；

⑸小军也用吸管也制作了•个密度计，他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小。导致

用此密度计测量液体密度时误差较大，为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是

A.换大的容器盛放液体做实验

B.换更细的吸管制作密度计

C.适当减小密度计的配重

答案：降低重心竖直等于等于越小B

【详解】

⑴⑴⑵重心越低，稳度越大，故竹筷下端缠上适量的细铅丝，主要目的是降低

重心使竹筷能竖直漂浮在液

解析：降低重心竖直等于等于越小岩~。水B

L一，与

【详解】

⑴⑴⑵重心越低，稳度越大，故竹筷下端缠上适量的细铅丝，主要目的是降低重心使竹筷

能竖直漂浮在液面。

⑵⑶密度计是利用物体漂浮条件工作的，密度计不管放入哪种液体中，都是漂浮，浮力等

于自身的重力。

⑷浮力的产生原因：“浮力的大小等于浸入液体中的物体上下表面的压力差”可知

F浮=下下-F।=F下-0=p下S-0=。下S

由于浮力相等，所以P卜相等，故竹筷下表面受到水的压强等于竹筷下表面受到盐水的压

强。

(3乂5］据F》=p/gV^可知，同一密度计，在不同液体中的浮力相同，液体密度越大，排开液

体的体积就越小。

⑷⑹在水中时

F浮水=p木gV井产p木gS(L-hi)

在盐水中时

F省世:p弁2=。1u、gS(L-/)2)

因为浮力相等所以

P求g5(L-hi)=p就水g5(L-M；

即，被测盐水的密度

L-h.

外水二1厂水

⑸⑺为了使测量结果更准确，使密度计上两条刻度线之间的距离大一些，即要求密度计放

入某液体中时，密度计竖直浸入液体的深度变大，设密度计浸入液体深度为6,底面积为

S,因为密度计漂浮在液体中，F布G,又因为

F*?=p^gVn=p^gSh

即

PAgSh=G

所以

%=3

P懑gS

当P液一定时，可适当增大配重，用更细的吸管，故B正确，C错误；

换用大的容器不会使密度计相邻两刻度线之间的距离变大，故A错误；

故选Bo

24.某小组同学通过学习，知道了动能与质量和速度有关，他们想进一步探窕动能与质

量、速度之间的定量关系，于是用不同质量的实验小车去撞击同一木块，文骗时利用了

DIS装置精确地测出了小车撞击木块时的速度。小车撞击木块后和木块一起向前滑动，测

量出木块滑动的距离，记录的实验数据如下表前四列所示。为了进一步探究动能与所测物

理量间的数值关系，他们进行了适量的运算，将结果记录在表的最后两列中。

表一

疗（千克）

小车质量m小车速度V木块滑动距

实验序号米2/秒2）

（千克）（米/秒）离s（米）

10.200.70710.20.04000.5000

20.400.50000.20.16000.2500

30.800.35360.20.64000.1250

表二

2

小车质量m小车速度v木块滑动距m（千克B

实验序号米2/秒2）

（千克）（米/秒）禽s（米）

40.201.00000.40.04001.0000

50.400.70710.40.16000.5000

60.800.50000.40.64000.2500

表三

小车质量m小车速度v木块滑动距（「克1）

实验序号叫米2/秒2）

（千克）（米/秒）离5（米）

70.201.41420.80.04002.0000

80.401.00000.80.16001.0000

90.800.70710.80.64000.5000

（1）小组同学是通过比较表格中的来比较小牛的动能大小的。

（2）分析比较实验次数及相关条件，得出的初步结论是：在小车质量相同的

情况下，速度越大，小车的动能越大。

（3）分析比较实验次数1与5与9（或2与6或4与8）及相关条件，可得出的初步结论

是：;通过分析三张表格，你认为（选填“质量”或“速

度”）的改变对动能的改变影响更大些。

（4）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论。

（a）分析比较表一、表二或表三中的数据及相关条件，可初步得出：：

（b）分析比较表一、表二和表三中的数据及相关条件，可初步得出：。

答案：木块滑动距离1与4与7（或2与5与8,或3与6与9）在小

车速度相同时，小车的质量越大，动能也越大速度小车的质量与速度

的平方的乘积相同时，小车动能相同小车的质量

解析：木块滑动距离1与4与7（或2与5与8,或3与6与9）在小车速度相同时，小

车的质量越大，动能也越大速度小车的质量与速度的平方的乘积相同时，小车动能相

同小车的质量与速度的平方的乘积不同时，小车动能不同，且乘积越大，小车的动能也

越大。

【详解】

小车的动能大小反应在它的做功本领上，木块被撞击的越远，说明小车的动能越大，

这里采用了转换法的思想。

（2）⑵要得出“在小车质量相同的情况下，速度越大，小左的动能就越大”的结论，根据控制

变量法的思想，必须控制小车的质量相同，小车的速度不同，符合这一要求的数据有：1

与4与7（或2与5与8,或3与6与9）.

（3）［3］分析1与5与9（或2与6或4与8）中的数据发现：小车的速度相同，但是小车的

质量不同，木块滑动的距离也不相同，小车的质量越大，木块滑动的距离越大，小车具有

的动能也就越大，因此可以得出的结论是：在小车速度用同时，小车的质量越大，动能也

越大。

［4］通过分析三张表格，发现在质量和速度这两个影响动能大小的因素中，速度对动能I向影

响较大。

（4）⑸分析实验1数据可知，质量与速度的平方相乘，即

mv2=0.20kgx0.5000/n2/6=0.1kg?m2/.

分析实验2数据可知，质量与速度的平方相乘，即

mv2=0.40kgx0.2500/n2/52=0.\kg\m2/j2）；

两次实验的质量与速度平方的乘积相等，而小车滑动的距离都是0.2m,说明动能相等，由

此可得：当小车质量与速度平方的乘积相同时，小车具有的动能相同。

⑹再分析实验4可知，质量与速度平方相乘，即

rm2=0.20kgxI.OOOO/zr/『=O.2kg?（w2/?）；

和实验1中质量与速度平方乘积相比，第4次实验比第1次实验的乘积大，而且第四次小

车滑动距离更远，说明第4次动能更大，由此可得：小车质量与速度平方的乘积越大，小

车具有的动能越大。

25.在”探究杠杆平衡条件的实验”中:

1

甲乙丙丁

（1）如图中所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向调节（选填“左”

或“右”），直到杠杆在位置平衡。

（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，

应在8点挂个相同的钩码，当杠杆平衡后，在4、8两点下方各取下一个钩玛，

则杠杆（选填“左”或“右”）端下沉。

（3）如图丙所示，若不在8点挂钩码，改用弹簧测力计在8点向下拉杠杆，使杠杆仍在

水平位置，当测力计从。位置转到b位置时，其示数大小将（选填“变大”、

“变小”或“不变”）。在探究过程中，需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四

个物理星，在进行多次实验的过程中，小明（选填“可以”或“不可以”）同

时改变4个量进行探究测量。

（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：”若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条

件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同

位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平

衡条件不相符，其原因是：。

（5）小红回家后利用筷子，秤钩，轻质细绳，秤坨自制了杆秤。如图戊所示，秤钩挂在4

点，改变物体M悬挂点的位置至8,使木筷在水平位置静止，04的长度为5cm,08的长

度为2cm；0C的长度为10cm,物体M的质量为50g,则8点作为杆秤对应的质量刻度值

为g,该杆秤所能测量的物体质量的最大值为g。

AB

CIM

戊

答案：右水平6右变大可以打杆自身重力对杆杆的平衡有影响0

80

【详解】

（1）⑴⑵调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，说明

解析：右水平6右变大可以杠杆自身重力对杠杆的平衡有影响080

【详解】

（1）⑴⑵调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，说明杠杆左侧偏重，应将平衡螺母

向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡，这样方便测量力臂。

(2)⑶设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件FALA=F业即

4GX3£=FBX2L

解得

FB=6G

需挂6个钩码|。

⑷若在4、8两点下方各取下一个钩码，则左侧

3GX3U9GL

右侧

5Gx2£=10GL

因为9GL<10GL杠杆不能平衡，右端将下沉。

(3)[5]如图内所示，杠杆左侧力和力臂大小不变，FA"的乘积不变，右侧保持8点不变，

若拉力FB向右倾斜时，此时FB的力臂变短，根据杠杆的平衡条件FALA=FBLB可知，力FB变

大。

⑹在“探究杠杆平衡条件”实验时本实验中，不断改变动力、动力臂、阻力、阻力臂四个

物理量，可以同时改变多个物理量，多次进行实验。

(4)[7]图丁中，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响，导致压弹

簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，

其原因是杠杆自身重力对杠杆的平衡有影响。

(5)⑻秤钩处不放物体时，杆秤平衡，则8点作为杆秤对应的质量刻度值为0g。

⑼该杆秤所能测量的物体质量的最大时，M在C点，根据杠杆平衡条件可知

G构xOA=GMxBC

又因，G=mg,故可得

mOA=rriMxBC

50gx(10cm-2cm)

f=—......----------------=80g

5cm

26.有一质量为5千克的物体，在大小为10牛的水平拉力F作用下，以2米/秒的速度在

水平地面上做匀速直线运动，其义图像如图所示。求：

(1)该物体在4、8间通过的路程s；

(2)物体受到的重力；

(3)当物体受到的拉力方向不变、大小减小为8牛时，物体所受合力的大小。

答案：(1)6m；(2)49N；(3)2N

【详解】

解：（1）物体在A、B间通过的路程s为:

（2）物体受到的重力

=5kgx9.8N/kg=49N

（3）物体匀速直线运动时，根据二力平衡条件知道

解析：（1）6m；（2）49N；（3）2N

【详解】

解：（1）物体在48间通过的路程5为：

s=vt=2ni/sx（5s-2s）=6m

（2）物体受到的重力

G=mg=5kgx9.8N/kg=49N

（3）物体匀速直线运动时，根据二力平衡条件知道

y=F=ION

由于滑动摩擦力大小不变，由合力的概念得

Ev=/-r=10N-8N=2N

笞；（1）该物体在4B间通过的路程为6m；

（2）物体受到的重力为49N；

（3）物体所受合力的大小为2N。

27.如图甲所示，小明用弹簧测力计吊着一重为3.6N的实心圆柱体，将它竖直逐渐浸入水

中，记下圆柱体下表面浸入水中的深度力和对应的浮力F浮，并画出F浮-6的图像（如图

乙所示）。（P4；=1.0X103kg/m3,g=10N/kg）求：

（1）圆柱体的高度；

（2）圆柱体浸入水中的淡度力=10cm处，静止时弹簧测力计的示数：

甲乙

答案：（1）20cm；（2）3N；（3）3xl03kg/m3

【详解】

（1）由乙图可知，圆柱体下表面浸入水中的深度大于20cm时，所受浮力一直

保持1.2N不变，可知圆柱体浸入水中的深度为2Dcm时，恰好

解析：（1）20cm；（2）3N；（3）3X103kg/m3

【详解】

（1）由乙图可知，圆柱体下表面浸入水中的深度大于20cm时，所受浮力一直保持1.2N

不变，可知圆柱体浸入水中的深度为20cm时，恰好全部浸没于水中，圆柱体的高度为

20cm：

（2）由图乙可知圆柱体浸入水中的深度h=10cm处时的浮力F疗=0.6N,根据称重法可知静

止时弹簧测力计的示数

F-F??=3.6N-0.6N=3N

（3）圆柱体的质量

G3.6N

m=一=0.36kg

glON/kg

由图乙可知，圆柱体全部浸入时圆柱体受到的浮力F泞'=1.2N,由F/印,｝；gV产p水gV可

得圆柱体的体枳

=1.2xl0-4m3

「水gIQIW^feg/m