初三语文月考试卷及答案

初三语文月考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.妖娆（ráo）风骚（sāo）嘶哑（sī）呢喃（nán）B.飘逸（yì）摇曳（yè）枉然（wǎng）娉婷（pīn）C.分外（fèn）稍逊（xùn）冠冕（guàn）丰润（rùn）D.汹涌（yǒng）凝望（níng）红晕（yūn）轻灵（líng）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.邮票折腰天娇喉咙B.风流滔滔悲愤黎明C.轻灵坟幕漫游海峡D.季节庄严吹熄寂漠3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。D.学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《沁园春·雪》是一首词，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，作者毛泽东，他是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。B.《我爱这土地》作者艾青，原名蒋海澄，浙江金华人，代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。C.《乡愁》作者余光中，台湾诗人、散文家，诗歌表达了对亲人、故乡和祖国深深的眷恋之情。D.《你是人间的四月天》作者林徽因，福建闽侯人，建筑学家、文学家，本诗是作者为儿子的出生而作。6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A.我看/一阵/向晚的/春风B.无意/沉醉了/凝望它的/大地C.也许/远古的哲人/怀着热望D.随着/季节的/起伏而/飘逸7.下列词语解释有误的一项是（）A.娉婷：形容女子的姿态美。B.飘逸：飘浮，飘散。C.枉然：白白地。D.流盼：转动目光看。8.下列句子排序最恰当的一项是（）①在深思和遐想中，我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说：“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④9.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）A.《沁园春·雪》上阕描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下阕由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。B.《我爱这土地》中，“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国，“鸟”象征着诗人自己，“暴风雨”象征着侵略者的暴行。C.《乡愁》按照时间顺序，将乡愁分为“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”四个阶段，以独特的意象抒发了诗人对故乡、对祖国的思念之情。D.《你是人间的四月天》把“你”比作“人间的四月天”，新颖巧妙，表达了诗人对“你”的赞美和深情。10.下列诗句中，与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的一项是（）A.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。B.不识庐山真面目，只缘身在此山中。C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。D.问渠那得清如许？为有源头活水来。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于修辞手法判断正确的有（）A.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”运用了设问的修辞手法。B.“乡愁是一枚小小的邮票”“乡愁是一张窄窄的船票”“乡愁是一方矮矮的坟墓”“乡愁是一湾浅浅的海峡”运用了排比和比喻的修辞手法。C.“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃”运用了比喻和拟人的修辞手法。D.“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”运用了拟人的修辞手法。2.下列词语中，含有错别字的有（）A.静谧蹋青飘逸B.摇曳天娇漫游C.丰润枉然娉婷D.喉咙汹涌坟幕3.下列对诗歌意象理解正确的有（）A.《沁园春·雪》中“长城”“黄河”等意象，不仅是自然景观，更象征着中华民族的伟大精神。B.《我爱这土地》中“土地”“河流”“风”“黎明”等意象，凝聚着诗人对祖国深深的爱。C.《乡愁》中“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”等意象，将抽象的乡愁具体化。D.《你是人间的四月天》中“四月天”“云烟”“星子”等意象，营造出一种优美、灵动的意境。4.下列作家作品搭配正确的有（）A.毛泽东——《沁园春·雪》B.艾青——《我爱这土地》C.余光中——《乡愁》D.林徽因——《你是人间的四月天》5.下列关于诗歌情感表达正确的有（）A.《沁园春·雪》表达了诗人对祖国壮丽山河的热爱和对无产阶级革命的坚定信念。B.《我爱这土地》抒发了诗人对祖国深深的眷恋和对侵略者的无比愤恨。C.《乡愁》抒发了诗人对故乡、对祖国的思念之情。D.《你是人间的四月天》表达了诗人对美好爱情的向往。6.下列句子中，加点词的词性判断正确的有（）A.“我在房间里读书”中“在”是介词。B.“他很聪明”中“很”是副词。C.“这是一本好书”中“是”是动词。D.“美丽的花朵”中“美丽”是形容词。7.下列关于诗歌朗读节奏划分正确的有（）A.我看/一阵/向晚的/春风B.无意/沉醉了/凝望它的/大地C.也许/远古的哲人/怀着热望D.随着/季节的/起伏而/飘逸8.下列词语中，描写景色的有（）A.妖娆飘逸B.轻灵汹涌C.呢喃娉婷D.摇曳丰润9.下列对诗歌语言特点理解正确的有（）A.《沁园春·雪》语言凝练，气势磅礴。B.《我爱这土地》语言质朴，情感真挚。C.《乡愁》语言简洁，意境深远。D.《你是人间的四月天》语言优美，富有诗意。10.下列诗句中，蕴含哲理的有（）A.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。B.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。D.欲穷千里目，更上一层楼。三、判断题（每题2分，共20分）1.《沁园春·雪》中“稍逊风骚”的“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。（）2.艾青在《我爱这土地》中用“嘶哑的喉咙”歌唱，是因为他患有严重的咽炎。（）3.《乡愁》中把“乡愁”比喻成“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”，是为了增强诗歌的节奏感。（）4.《你是人间的四月天》中“你”指的是作者的恋人。（）5.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这句话运用了反问的修辞手法。（）6.“我看一阵向晚的春风，无意沉醉了凝望它的大地”这句话运用了拟人的修辞手法。（）7.“冠冕”一词在“我戴着用无数的梦做成的冠冕”中读“guànmiǎn”。（）8.“娉婷”形容女子的姿态美。（）9.《我爱这土地》中“土地”“河流”“风”“黎明”等意象，都具有象征意义。（）10.《沁园春·雪》中“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的“风流人物”指的是古代的英雄豪杰。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《沁园春·雪》上下阕的主要内容。答案：上阕描写北国壮丽雪景，展现山河的雄伟壮观；下阕由景入情，评古论今，抒发诗人对无产阶级革命的坚定信念及伟大抱负。2.《我爱这土地》中，“土地”“河流”“风”“黎明”等意象分别象征着什么？答案：“土地”象征多灾多难的祖国；“河流”象征着长期郁结在人民心中的悲愤；“风”象征着人民对侵略者的愤怒；“黎明”象征着充满生机与希望的解放区。3.《乡愁》这首诗是按照什么顺序来写的？有什么作用？答案：按照时间顺序，从“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”四个阶段来写。作用是使诗歌脉络清晰，将乡愁随时间推移不断加深的情感表现得更为真切。4.请简要分析《你是人间的四月天》的语言特色。答案：语言优美典雅，富有诗意。大量运用比喻、拟人等修辞手法，如“你是一树一树的花开”等，将“你”比作美好的事物，生动形象，充满灵动之美，读来朗朗上口。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人认为《沁园春·雪》中“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”是对古代帝王的贬低，你怎么看？答案：并非贬低。诗人肯定了他们在历史上的功绩，“惜”字委婉指出其不足，在于文治方面有所欠缺。这是为突出“今朝”的“风流人物”，展现无产阶级的伟大抱负和超越古人的豪迈气概。2.《我爱这土地》中，诗人为什么用“嘶哑的喉咙”歌唱？答案：“嘶哑”表明鸟儿历经磨难，它拼尽全力歌唱，体现出诗人对祖国爱得深沉，即便历经沧桑、身心疲惫，也要为祖国倾诉内心的热爱与悲愤，突出情感的真挚强烈。3.《乡愁》中把乡愁比作“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”，这些意象的选择有什么妙处？答案：这些意象将抽象的乡愁具体化，从个人的故乡之思上升到家国之思。“邮票”“船票”是生活细节，体现与亲人分离；“坟墓”是生死隔离；“海峡”则是家国分离，层层递进，深化了乡愁主题。4.《你是人间的四月天》营造出了一种怎样的意境？表达了诗人怎样的情感？答案：营造出优美、灵动、温馨的意境。诗中描绘了四月里的花开、云烟、星子等美好景象。表达了诗人对“你”的赞美，对美好事物、美好生活的向往与喜爱之情。答案一、单项选择题