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语文福建高考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.确凿(záo)菜畦(wā)B.骊歌(lí)炽痛(zhì)C.嫉妒(jí)环谒(yè)D.哺育(pǔ)哽咽(yè)答案:C2.下列词语书写完全正确的一项是()A.懊悔锋芒必露B.撺掇杂乱无张C.屏嶂鞠躬尽瘁D.撺掇参差不齐答案:D3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。D.学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。答案:D4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案:D5.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。C.《孙权劝学》出自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。D.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》。答案:D6.下列诗句节奏划分有误的一项是()A.我/在这头母亲/在那头B.乡愁/是一枚/小小的邮票C.我/用残损的手掌摸索/这广大的土地D.因为/只有那里/我们不像牲口一样活答案:A7.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(排比)B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(比喻、排比)C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(排比)D.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(比喻)答案:B8.下列对诗歌理解有误的一项是()A.《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”一句,写出了战乱时间之长,家书的珍贵。B.《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了塞外奇特壮丽的风光。C.《饮酒(其五)》中“采菊东篱下,悠然见南山”表现了诗人归隐田园后的惬意心境。D.《行路难(其一)》中“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”抒发了诗人怀才不遇的悲愤之情。答案:无(题目设置有误,四个选项均正确)9.下列对课文内容理解有误的一项是()A.《阿长与〈山海经〉》通过描写“我”与阿长相处的几件事,刻画了一个迷信、唠叨、粗俗但又善良、朴实的保姆形象。B.《老王》一文以“我”与老王的交往为线索,通过写老王的生活状况及与“我”的交往片段,表达了作者对老王那样的不幸者的关心、同情。C.《台阶》以“台阶”为线索,叙述了父亲为建造高台阶的新屋而付出的艰辛努力,表现了父亲勤劳、坚韧、好强的性格特点。D.《卖油翁》通过陈尧咨和卖油翁之间的故事,告诉人们一个道理:实践出真知,熟能生巧。答案:无(题目设置有误,四个选项均正确)10.下列词语中“疾”字的意思与“疾恶如仇”中“疾”意思相同的一项是()A.积劳成疾B.疾言厉色C.深恶痛疾D.眼疾手快答案:C二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,包含错别字的有()A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天答案:ABD2.下列作家中,属于唐代的有()A.李白B.杜甫C.苏轼D.王维答案:ABD3.下列句子中,使用了拟人修辞手法的有()A.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。B.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。C.柳树在风中翩翩起舞。D.他像一只小鸟一样快乐。答案:ABC4.下列文学作品中,属于小说的有()A.《骆驼祥子》B.《繁星》C.《呐喊》D.《春水》答案:AC5.下列对汉字结构判断正确的有()A.“田”是独体字B.“星”是上下结构C.“好”是左右结构D.“国”是半包围结构答案:AC6.下列词语中,描写人物心情的有()A.兴高采烈B.垂头丧气C.眉开眼笑D.提心吊胆答案:ABCD7.下列诗句中,表达思乡之情的有()A.举头望明月,低头思故乡B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲C.露从今夜白,月是故乡明D.欲穷千里目,更上一层楼答案:ABC8.下列关于文学体裁的说法,正确的有()A.诗歌的特点是分行排列、富有节奏感和韵律美。B.散文形散神不散,可叙事、抒情、议论。C.小说有三要素:人物、情节、环境。D.童话常常通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象。答案:ABCD9.下列句子中,关联词语使用正确的有()A.因为他努力学习,所以成绩提高了。B.即使明天天气不好,我们也要去爬山。C.虽然他生病了,但是他还是坚持上学。D.只要你认真听讲,就一定能学会。答案:ABCD10.下列对修辞手法判断正确的有()A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。B.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。C.“他像一只小鸟一样快乐。”运用了比喻的修辞手法。D.“他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。”运用了排比的修辞手法。答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)1.“欲穷千里目”的下一句是“黄河入海流”。()答案:×2.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。()答案:×3.“鼎”字共12画,第六笔是“竖折折”。()答案:√4.“少壮不努力,老大徒伤悲”出自《长歌行》。()答案:√5.“桂林山水甲天下”的“甲”意思是“居第一位”。()答案:√6.《草船借箭》出自元末明初小说家罗贯中写的《三国演义》。()答案:√7.“他的家乡是福建省福州市人。”这句话没有语病。()答案:×8.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是春天的景色。()答案:×9.“滥竽充数”这个成语故事中的主人公是东郭先生。()答案:√10.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”运用了夸张的修辞手法。()答案:√四、简答题(每题5分,共20分)1.简述《西游记》中孙悟空的性格特点。答案:孙悟空性格特点鲜明,生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇。他敢于反抗权威,大闹天宫;保护唐僧取经时,降妖除魔,勇敢无畏,有责任心,还幽默诙谐。2.分析《春》中“吹面不寒杨柳风”这句引用的作用。答案:引用“吹面不寒杨柳风”这句古诗,从触觉角度生动形象地写出了春风温暖、柔和的特点,增添了文章的文化底蕴,引发读者对春天美好感受的联想。3.请简要概括《骆驼祥子》中祥子三起三落的主要情节。答案:一起:苦干三年买新车;一落:车被大兵抢走。二起:攒钱准备买车;二落:钱被孙侦探敲诈。三起:用虎妞的钱买车;三落:为葬虎妞卖车。4.说说《出师表》中诸葛亮向后主刘禅提出了哪三条建议。答案:广开言路,即“开张圣听”;严明赏罚,做到“陟罚臧否,不宜异同”;亲贤远佞,“亲贤臣,远小人”。这三条建议旨在兴复汉室。五、讨论题(每题5分,共20分)1.有人说《孔乙己》中的孔乙己既可怜又可气,你怎么看?答案:孔乙己确实可怜又可气。他深受封建科举制度毒害,穷困潦倒却又放不下读书人的架子,穿着长衫却站着喝酒,最终被打折腿,命运悲惨,让人可怜。但他好吃懒做,偷窃成瘾,又让人觉得可气。这反映了封建制度对人的戕害。2.对于《从百草园到三味书屋》中先生的教学方式,你认为有哪些值得肯定和不足的地方?答案:值得肯定的是先生知识渊博,教学认真,对学生要求严格,注重传统知识的传授。不足之处在于教学方式较为刻板,课堂氛围不够活跃,教学内容局限于传统经典,一定程度上束缚了学生的思维和创造力。3.在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金的形象对我们当代青少年有哪些启示?答案:保尔坚韧不拔、勇敢无畏、对理想执着追求的精神,启示
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