综合解析人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》章节测评试卷（含答案详解版）

人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》章节测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、陈亮是江苏的优秀青年歌手，她的哥哥在北京上大学，哥哥每当从收音机中收听到陈亮演唱的歌曲时，根据歌声立刻就能判断出是陈亮在演唱．哥哥主要是根据下列什么来判断的？（

）A．音调

B．音色

C．响度

D．歌词2、王勇二胡拉得很好，他在演出前总要调节二胡弦的松紧程度，他是在调A.音调

B.响度

C.音色

D.振幅3、小宇在同学生日宴会上，敲击注入高度水的几个相同玻璃杯，为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌，如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的（）A．响度

B．音调

C．

音色

D．振幅4、拿一张硬纸片，让它从一木梳上很快地划过去，再让它慢一点从同一木梳上划过去，两次用力大小一样，则两次发出的声音

()A．音调不同

B.响度不同

C.音色不同

D.前三项都不同5、小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（）A．响度

B．音调

C．音色

D．速度6、声音的三个特征中，与距发声体远近有关的是A．音调

B．响度

C．音色

D．音调和响度7、声源发出的声音在均匀空气中传播时:A．声波波速逐渐变小;

B．声波频率逐渐变小;C．声音响度逐渐变小;

D．声音的音色逐渐变化.8、“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是（）A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度

B．“呼麦”中的声音是振动产生的C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波

D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等9、小提琴手在舞台上倾情演出，美妙的音乐令全场为之陶醉，关于小提琴的说法错误的是A．演奏前拉紧琴弦是为了改变音色B．手指按在琴弦的不同位置以改变演奏的音调C．改变拉弦的力度是为了改变声音的响度D．时而悠扬时而急促的演奏改变的是音乐的节奏10、二胡演员在演奏过程中不断用手去控制琴弦，这样做的目的是A．使二胡发出不同的音调

B．为了获得更好的音色C．为了获得更大的响度

D．为了阻止琴弦振动发音第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、航天员在太空漫步时，他们即使相距得很近，交谈也必须要借助无线电工具，这是因为真空

的缘故。我们能分辨出钢琴和小提琴的声音，这是因为它们发出声音的

不同。2、如图所示，四支相同的试管内装有不同深度的水．（1）用嘴贴着管口吹气，则发出的声音的音调由低到高的顺序是：__________________．（只填对应序号）．（2用棒敲击试管，则发出的声音音调由低到高的顺序是：_（只填对应序号）3、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的

；“音乐课代表把歌起高了，同学没都唱不上去”中的“高”是指声音的

；“闻其声知其人”是指声音的

（填“音调”、“响度”或“音色”）。4、声音的高低，即音调的高低跟发声体振动的

有关，其

越大，音调越

；声音的大小，即声音的响度跟两个因素有关，一是发声体

的大小，二是听者距离发声体的

。5、除夕夜，关上门窗也能听见户外的鞭炮声，因为声音能在气体和_________中传播。在家中听音乐时为了不影响他人休息，可以将声音减轻些，主要是改变了声音的_________（选填“响度”、“音色”或“音调”）。6、买瓷碗时，人们常会敲一敲通过声音来判断是否破损，这是利用了声音的____来识别的。7、如图，将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿，使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端，可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些，使它的1/2伸出桌外，再次拨动它，可以观察到锯条振动变快，并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次，可以得出的与声音有关的结论是：

。8、不同的发声体即使发出音调和响度都相同的声音，人们的听觉依然可以根据

的不同将它们区分开来。9、女同学说话的声音“尖细”，是指女同学声音的

高，这是因为女同学说话时声带振动

比较高的缘故，那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比，音调高的是

(选填“男生”或“女生”)。10、在诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，钟声是因为钟受到僧人的撞击而

所产生的，客船上的人是根据声音的

辨别出传来的是“钟声”。三、简答题（3小题，每小题10分，共计30分）1、女同学说话时发出的声音比较“尖细”，从声音的特性上看是由于什么原因？它是怎么造成的。2、人们在挑选瓷器时，总是要轻轻地敲敲听听，以此来判断瓷器的好坏.这是利用声音的哪个特性来分辨的？3、拿一张硬纸片，把它的一头伸进自行车车轮的发条中间，然后转动车轮，就会听到纸片振动发出的声音，加快车轮的转速，你能听到声音有什么变化吗？你能总结出什么规律吗？-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：A3、答案：B解：玻璃杯中盛有水，敲击时玻璃杯和水一起振动发出声音．水位越高，质量越大，越难振动，频率越小，音调越低．所以注入不同高度的水是为了改变声音的音调．4、答案：A5、答案：B6、答案：B7、答案：C声音在传播过程中，能量逐渐散失。故响度逐渐变小。音色和频率由发声体决定，波速不变。故选C。8、答案：B9、答案：A10、答案：A二、填空题1、答案：不能传声；音色2、答案：ABCD

DCBA3、答案：响度音调音色4、答案：频率，频率，高，振幅，距离5、答案：固体（玻璃答案：墙壁）；响度。6、答案：音调7、答案：频率越大，音调越高【振动越快，音调越高】【锯条越短，振动频率越大，音调越高】【音调的高低与振动快慢有关】【音调的高低与振动频