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高中入学考试及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.确凿(záo)菜畦(wā)B.攒成(cuán)敛声(liǎn)C.人迹罕至(hàn)人声鼎沸(dǐng)D.蝉蜕(tuō)拗过去(ǎo)2.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。3.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.老舍,原名舒庆春,字舍予,著有小说《骆驼祥子》等。D.泰戈尔是印度作家、诗人,著有诗集《飞鸟集》等。4.下列词语中,没有错别字的一项是()A.静谧决别B.分歧帐蓬C.莅临云霄D.奥密感慨5.下列对诗歌理解有误的一项是()A.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”体现了诗人广阔的胸襟。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,诗人将明月人格化,表达了对友人的牵挂。C.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”描绘了一幅温馨的画面,与游子的思乡之情形成鲜明对比。6.下列句子中,“之”的用法与其他三项不同的是()A.学而时习之B.知之者不如好之者C.下车引之D.左将军王凝之妻也7.下列词语中,加点字的意思相同的一项是()A.见往事耳大兄何见事之晚乎B.蒙辞以军中多务旦辞爷娘去C.及鲁肃过寻阳人非圣贤,孰能无过D.孤岂欲卿治经为博士邪为人谋而不忠乎8.下列对课文内容理解有误的一项是()A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》讲述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程,表现了莎莉文老师的爱心和耐心。C.《植树的牧羊人》讲述了一个孤独的牧羊人在荒原上种树,使荒原变成绿洲的故事,赞扬了牧羊人的无私奉献精神。D.《纪念白求恩》一文主要运用了对比的手法,突出了白求恩的国际主义精神。9.下列句子中,修辞手法判断有误的一项是()A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(引用、比喻)B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(比喻)D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人)10.下列对文言实词“强”的解释,错误的一项是()A.刚强侠气(强悍)B.赏赐百千强(有余)C.不可强以仕(勉强)D.少年强则国强(强大)二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列关于文学名著的表述,正确的是()A.《西游记》中孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,他从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通。B.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,他一共买了三次车,又三次失去。C.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的一部纪实作品,真实记录了自1936年6月至10月他在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。D.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写成的十卷本科普巨著,被誉为“昆虫的史诗”。2.下列句子中,加点词语使用恰当的是()A.他上课总是全神贯注,目不窥园,成绩一直名列前茅。B.对于老师提出的几条建议,大家都随声附和,表示赞同。C.他的演讲慷慨淋漓,赢得了台下听众热烈的掌声。D.他是一个拔尖的人物,平辈很是嫉妒他。3.下列关于修辞手法的判断,正确的是()A.他饿得都可以把一头大象给吃了。(夸张)B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张、比喻)C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人)D.他像一只小鸟一样快乐。(比喻)4.下列文学常识搭配正确的是()A.《春》——朱自清——现代散文家B.《济南的冬天》——老舍——现代作家C.《秋天的怀念》——史铁生——当代作家D.《金色花》——泰戈尔——印度作家、诗人5.下列关于文言文实词解释正确的是()A.但当涉猎(只,只是)B.孤岂欲卿治经为博士邪(古时王侯的自称)C.及鲁肃过寻阳(经过)D.即更刮目相待(重新)6.下列句子中,表达清晰、没有歧义的是()A.他走了一个多小时了。B.他的书很多。C.这个人连校长都不认识。D.明天我和妈妈去超市。7.下列对诗歌意象理解正确的是()A.月亮常常寄托着诗人的思乡之情,如“露从今夜白,月是故乡明”。B.柳树常与离别有关,如“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”。C.大雁常象征着游子的思乡之情或传递书信,如“乡书何处达?归雁洛阳边”。D.梅花常用来比喻高洁的品格,如“零落成泥碾作尘,只有香如故”。8.下列关于病句修改正确的是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。(删去“通过”或“使”)B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”)C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。(删去“不”)D.他的写作水平明显改进了。(将“改进”改为“提高”)9.下列关于记叙文写作要点正确的是()A.要有明确的中心思想,围绕中心选材。B.叙事要完整,有起因、经过和结果。C.可以运用多种描写方法,如人物描写、环境描写等,使文章生动形象。D.结尾可以总结全文,升华主题。10.下列对文言虚词“以”的用法判断正确的是()A.蒙辞以军中多务(用)B.自以为大有所益(认为)C.以刀劈狼首(用)D.意将隧入以攻其后也(来)三、判断题(每题2分,共20分)1.《论语》是儒家经典著作之一,是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。()2.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。()3.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。()4.“他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。”这句话运用了比喻的修辞手法。()5.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。()6.“未若柳絮因风起”这句话的意思是不如比作柳絮凭借着风飞舞。()7.《秋天的怀念》中“母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了”一句,通过母亲为了照顾“我”而放弃养花,表现了母亲对“我”的爱。()8.《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾先生是一个严厉、刻板、迂腐的人。()9.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集,其主题包括对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等。()10.“东临碣石,以观沧海”中的“临”是“到达,登上”的意思。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《再塑生命的人》中海伦·凯勒的人物形象。海伦·凯勒是一个坚强、好学、坚毅且情感丰富的人。她虽失明失聪,但在莎莉文老师帮助下,努力学习,积极求知,对生活充满热爱,克服重重困难学会了阅读、书写和说话。2.简述《论语》中“吾日三省吾身”的具体内容及意义。内容:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?意义:提醒人们要时常反思自己的行为,在为人处事、交友和学习等方面不断审视自己,从而提升个人品德修养,改进不足,完善自我。3.请简要分析《植树的牧羊人》中牧羊人这一人物形象。牧羊人是一个勤劳、善良、坚韧、有毅力且充满爱心的人。他数十年如一日坚持在荒原种树,默默付出,用自己的双手将荒原变成绿洲,为他人创造美好生活环境,展现出伟大的奉献精神。4.说说《观沧海》中诗人是如何借景抒情的。诗人先描绘了大海的波澜壮阔、山岛的高耸突兀,以及秋风中大海的汹涌澎湃、草木的生机勃勃,后又想象日月星辰仿佛在大海中运行出没。通过这些壮丽景色的描写,抒发了诗人广阔的胸襟和统一天下、建功立业的雄心壮志。五、讨论题(每题5分,共20分)1.在《骆驼祥子》中,祥子的命运为什么如此悲惨?请结合小说内容讨论。社会因素是主因,黑暗、混乱、不公的社会让祥子买车梦想一次次破灭,军阀、官僚、地主等的压迫剥削使他无法生存。个人因素也有,后期祥子在经历一系列打击后自甘堕落,丧失了对生活的信心和奋斗的勇气,最终走向悲惨结局。2.《红星照耀中国》中,斯诺笔下的红军领袖和将领们给你留下了怎样的印象?他们大多质朴纯真、意志坚定、极具智慧与领导力。毛泽东有卓越的战略眼光和深刻的洞察力;周恩来温文尔雅又果断睿智;朱德爱护士兵、平易近人。他们都怀着坚定的革命理想,为民族解放事业无私奉献,充满人格魅力。3.结合《昆虫记》,谈谈法布尔对昆虫的观察和研究给我们带来哪些启示?启示我们要有强烈的好奇心和求知欲,像法布尔一样对自然万物充满热爱。观察要细致入微、持之以恒,尊重生命,以平等的视角去了解昆虫。同时,研究要有科学精神,认真记录分析,不轻易下结论,这有助于我们更好地探索世界。4.在学习文言文的过程中,你认为有哪些有效的学习方法?结合自身经历讨论。多读多背是基础,反复诵读能增强语感,帮助理解文意。借助注释和工具书准确理解字词含义,积累文言词汇。归纳总结文言语法和特殊句式,整理笔记加深记忆。尝试用所学知识翻译文言文片段,加强知识运用。通过这些方法能更好掌握文言文。答案一、单项选择题1.B2.D3.A4.C5.D

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