2025年陕西省普通高中学业水平选择性考试(陕西、山西、青海、宁夏考卷)生物含答案详解及试卷分析

2025年陕西省普通高中学业水平选择性考试(陕西、山西、青海、宁夏考卷)生物一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.佝偻病伴发的手足抽搐症状与人体内某种元素缺乏有关。该元素还可以A.参与构成叶绿素 B.用于诱导原生质体融合C.辅助血红蛋白携氧 D.参与构成甲状腺激素2.某樱桃品种由北方引种到南方后,栽培于平地和同一地区高山的相比,花芽小且产量较低。研究人员分析了花芽的激素含量,结果如表。下列叙述错误的是栽培地点海拔(m)年均温度(℃)激素含量(ng·g-1)每100个花芽的质量(g)细胞分裂素赤霉素脱落酸生长素平地1018.717.24.1102.843.16.6高山105813.420.94.995.941.97.3A.樱桃花芽的发育受多种植物激素的共同调控B.平地和高山的樱桃花芽激素含量受温度影响C.樱桃花芽发育中赤霉素和脱落酸的作用相反D.生长素与细胞分裂素比值高有利于花芽膨大3.我国是世界上最大的柠檬酸生产国。利用黑曲霉通过深层通气液体发酵技术生产柠檬酸,流程如图。下列叙述错误的是A.淀粉水解糖为发酵提供碳源和能源B.扩大培养可提供足量的黑曲霉菌种C.培养基、发酵罐和空气的灭菌方法相同D.通气、搅拌有利于溶解氧增加和柠檬酸积累4.细胞衰老表现为细胞形态、结构和功能的改变。下列叙述错误的是A.细胞持续分裂过程中端粒缩短可引起细胞衰老B.皮肤生发层新形成细胞替代衰老细胞过程中有新蛋白合成C.哺乳动物成熟红细胞的程序性死亡会导致机体的衰老D.衰老小肠上皮细胞的膜通透性改变,物质吸收效率降低5.对下列关于中学生物学实验的描述错误的是①探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用②观察植物细胞的质壁分离现象③探究培养液中酵母菌种群数量的变化④观察植物细胞的有丝分裂⑤观察叶绿体和细胞质的流动⑥DNA的粗提取与鉴定A.①⑥通过观察颜色判断实验结果B.③⑥均须进行离心操作C.②④均可使用洋葱作为实验材料D.②⑤实验过程均须保持细胞活性6.临床上常用能量合剂给患者提供能量,改善细胞功能,提高治疗效果。某能量合剂的配方如表,其中辅酶A参与糖和脂肪等有机物的氧化分解。下列叙述错误的是成分ATP辅酶A10%KCl5%NaHCO3用量60mg100U10mL50mL用法溶于500mL5%葡萄糖溶液后,静脉滴注A.K+经协助扩散内流以维持神经细胞静息电位B.补充辅酶A可增强细胞呼吸促进ATP生成C.HCO3-/H2COD.合剂中的无机盐离子参与细胞外液渗透压的维持7.科研人员通过对绵羊受精卵进行基因编辑和胚胎移植等操作,获得了羊毛长度显著长于对照组的优良品系。下列叙述错误的是A.为获取足够的卵子,需对供体绵羊注射促性腺激素进行超数排卵处理B.为确保受体绵羊与供体绵羊生理状态一致,需进行同期发情处理C.受精卵发育至桑葚胚阶段,细胞数量和胚胎总体积均增加D.对照组绵羊的选择需考虑年龄、性别等无关变量的影响8.丙酮酸是糖代谢过程的重要中间物质。丙酮酸转运蛋白(MPC)运输丙酮酸通过线粒体内膜的过程如图。下列叙述错误的是A.MPC功能减弱的动物细胞中乳酸积累将会增加B.丙酮酸根、H+共同与MPC结合使后者构象改变C.线粒体内外膜间隙pH变化影响丙酮酸根转运速率D.线粒体内膜两侧的丙酮酸根浓度差越大其转运速率越高9.专食性绢蝶幼虫以半荷包紫堇叶片为食,成体绢蝶偏好在绿叶型半荷包紫堇植株附近产卵。生长于某冰川地域的半荷包紫堇因bHLH35基因突变使叶片呈现类似岩石的灰色,不易被成体绢蝶识别。冰川消融导致裸露岩石增多、分布范围扩大,则该地区A.半荷包紫堇突变的bHLH35基因频率会逐渐增加B.半荷包紫堇bHLH35基因突变会引起绢蝶的变异C.灰叶型半荷包紫堇的出现标志着新物种的形成D.冰川消融导致绢蝶受到的选择压力减小10.金刚鹦鹉的羽毛色彩缤纷。研究发现乙醛脱氢酶能催化鹦鹉黄素的醛基转化为羧基,造成羽色由红到黄的渐变。同一只鹦鹉不同部位的羽色有红黄差异,该现象最不可能源于A.乙醛脱氢酶基因序列的差异B.编码乙醛脱氢酶mRNA量的差异C.乙醛脱氢酶活性的差异D.鹦鹉黄素醛基转化为羧基数的差异11.入侵物种线虫甲和本土物种线虫乙常引起松树成片死亡。为探究两者的竞争关系,在相同实验条件下对甲和乙混合培养,部分结果如表。下列叙述错误的是组别甲初始数量(条)乙初始数量(条)存活物种19♂+9♀10♂+10♀甲26♂+6♀10♂+10♀甲34♂+4♀10♂+10♀甲43♂+3♀10♂+10♀乙A.相同条件下甲单独培养时的K值比混合培养时大B.实验中仅存活一种线虫的原因是两者生态位相似C.设置相同雌雄比是为排除性比对实验结果的干扰D.结果表明野外释放乙是生物防治甲入侵的有效措施12.我国自主研发的某单克隆抗体药物能够与特异性细胞因子受体结合,用于治疗季节性过敏性鼻炎,部分过程示意图如下。下列叙述错误的是A.抗原呈递细胞和辅助性T细胞都能摄取、加工处理和呈递抗原B.活化B细胞需要过敏原和辅助性T细胞传递的信号刺激C.过敏原再次进入机体与肥大细胞表面的抗体IgE结合后引发过敏反应D.该抗体药物能与特异性细胞因子受体结合,减少抗体IgE的产生13.丛枝菌根真菌(AMF)可以帮助植物吸收磷,同时从植物中获取有机物。我国科研人员最近研究发现,小麦CNGC15基因突变后根细胞合成和分泌的黄酮类物质增加,吸引更多的AMF在小麦根部定殖。下列叙述错误的是A.该基因突变可以增加生物多样性B.低磷条件下AMF与小麦互利共生C.小麦和AMF通过化学信息调节种间关系D.该基因突变不影响AMF和小麦种群间能量流动14.高温胁迫导致植物细胞中错误折叠或未折叠蛋白质在内质网中异常积累,使细胞合成更多的参与蛋白质折叠的分子伴侣蛋白,以恢复内质网中正常的蛋白质合成与加工,此过程称为“未折叠蛋白质应答反应(UPR)”。下列叙述正确的是A.错误折叠或未折叠蛋白质被转运至高尔基体降解B.合成新的分子伴侣所需能量全部由线粒体提供C.UPR过程需要细胞核、核糖体和内质网的协作D.阻碍UPR可增强植物对高温胁迫的耐受性15.冰川融水会将溪流沿岸的无机盐和有机物残体等带入湖泊,如图(a)。环境DNA(eDNA)技术通过检测环境样品中特异性基因序列来识别物种,利用该技术分析青藏高原某冰川前缘、溪流到下游湖泊的15个采样点的物种丰富度,如图(b)。下列叙述正确的是图(a)图(b)A.冰川前缘至少有2个营养级,湖泊中至少有4个营养级B.eDNA结果可同时反映水体及周边陆地生态系统物种多样性C.从高山流石滩到高寒草甸生物的分布体现了群落的垂直结构D.蓝细菌等生产者固定的太阳能是输入湖泊生态系统的总能量16.某常染色体遗传病致病基因为H,在一些个体中可因甲基化而失活(不表达),又会因去甲基化而恢复表达。由于遗传背景的差异,H基因在精子中为甲基化状态,在卵细胞中为去甲基化状态,且都在受精后被子代保留。该病的某系谱图如图,Ⅲ1的基因型为Hh,不考虑其他表观遗传效应和变异的影响,下列分析错误的是A.Ⅰ1和Ⅰ2均含有甲基化的H基因B.Ⅱ1为杂合子的概率是2/3C.Ⅱ2和Ⅱ3再生育子女的患病概率是1/2D.Ⅲ1的h基因只能来自父亲二、非选择题:本题共5小题,共52分。17.叶绿体中R酶既能催化CO2固定,也能催化C5与O2反应,CO2和O2两种底物竞争R酶同一活性位点;线粒体中G酶参与催化甘氨酸转化为丝氨酸,如图(a)。为探究保卫细胞中G酶对植物光合作用的影响,研究者以野生型植株W为参照,构建了G酶表达量仅在保卫细胞中增加的植株S,实验结果如图(b)。回答下列问题。图(a)图(b)(1)R酶催化CO2固定的场所是叶绿体的,产物C3在光反应生成的参与下合成糖类等有机物。(2)植物保卫细胞吸水,气孔开度增大。由图(a)(b)可知,相同光照条件下植株S保卫细胞中G酶表达量提高,叶片的净光合速率高于植株W,原因是。(3)保持环境中CO2浓度不变,当O2浓度从21%升高到40%时,植株S的净光合速率(填“增大”或“减小”);相较于植株W,植株S的净光合速率变化幅度(填“大”“小”或“无法判断”)。(4)若需确认保卫细胞中G酶对叶片净光合速率的影响,还需补充一个实验组。写出实验思路及预期结果。18.某芸香科植物分泌腔内的萜烯等化合物可抗虫害。纯合栽培品种(X)果实糖分含量高,叶全缘,但没有分泌腔;而野生纯合植株(甲)叶缘齿状,具有发达的分泌腔。我国科研人员发现A基因和B基因与该植物叶缘形状、分泌腔形成有关。对植株甲进行基因敲除后得到植株乙、丙、丁,其表型如表。回答下列问题。植株叶缘分泌腔甲(野生型)齿状有乙(敲除A基因)全缘无丙(敲除B基因)齿状无丁(敲除A基因和B基因)全缘无(1)由表分析可知,控制叶缘形状的基因是,控制分泌腔形成的基因是。(2)为探究A基因和B基因之间的调控关系,在植株乙中检测到B基因的表达量显著减少,而植株丙中A基因的表达量无变化,说明。(3)为探究A基因与B基因在染色体上的位置关系,不考虑突变及其他基因的影响,选择表中的植株进行杂交,可选择的亲本组合是,F1自交得到F2,若F2的表型及比例为,则A、B基因位于两对同源染色体上。在此情况下结合图中杂交结果,可推测栽培品种(X)的(填“A”“B”或“A和B”)基因功能缺陷,可引入相应基因来提高栽培品种的抗虫品质。19.摄食行为受神经—体液调节,长期睡眠不足会影响摄食,易导致体重增加,引发肥胖等代谢问题。回答下列问题。(1)胃肠道管壁感受器接受食物刺激后,产生兴奋,在脑干、脊髓等中枢参与下,胃肠平滑肌收缩,属于(填“非条件”或“条件”)反射,该过程也受大脑皮层的调控,属于神经系统的调节。(2)我国科研人员新发现一种激素R,夜间分泌量高,白天分泌量低,表明激素R分泌具有性。分别对不同人群、睡眠效率与激素R含量的关系进行分析,结果如图(a),可知(答出2点即可)。图(a)图(b)图(c)(3)利用R基因(控制合成激素R)敲除小鼠开展研究,结果如图(b),该实验的目的是。(4)研究人员针对激素R的受体GRM3开展了相关研究,结果如图(c)。与甲组相比,乙组将小鼠下丘脑摄食抑制神经元上的GRM3敲除,使突触前膜以方式释放的神经递质减少,兴奋传递效率降低,小鼠食欲增加;丙组将小鼠胃运动神经元上的GRM3敲除,胃运动神经元释放的(填“兴奋性”或“抑制性”)递质减少,使胃平滑肌收缩增强。据此推测激素R缓解肥胖的机制是。20.过度放牧会导致土地退化,禁牧封育是防治荒漠化和开展风沙治理的重要措施。研究人员在黄土高原半干旱区对不同禁牧封育年限的群落开展植物多样性调查,结果如表。其中,辛普森多样性指数越大表示群落物种多样性水平越高。回答下列问题。禁牧封育时长(年)物种数(种)辛普森多样性指数半灌木多年生草本一年生草本00112130.632164220.862196270.9102215280.9152222260.8注:深色方块代表样方的相对位置图(a)图(b)(1)开展植物种群密度调查时常用样方法。研究区域的植物分布不均匀,理论上样方设置较合理的是图(a)中的(填“A”“B”或“C”),其原因是。(2)本研究结果说明生态系统遭到一定程度的破坏后,经过一段时间,可以恢复到接近原来的状态,这是由于生态系统具有。(3)根据表中物种数量变化分析,研究区域禁牧封育后发生的群落演替类型为,该群落最终演替成为灌草群落。若在该半干旱地区大量种植阔叶乔木,生态系统稳定性会,其原因是。(4)据表可知,随禁牧封育时间延长,物种多样性的变化趋势是,该结果说明;针对其中出现的问题,结合图(b)所示,对长期禁牧封育的群落恢复提出可行的优化建议。21.马铃薯作为重要农作物,提高其冷耐受性可拓展优质马铃薯的种植区域。我国科研人员发现,野生马铃薯中S基因的表达与其冷耐受性调控有关,将该基因导入栽培马铃薯中可显著增强其抗寒能力。回答下列问题。限制酶识别序列及切割位点BglⅡ5'-A↓GATCT-3'3'-TCTAG↑A-5'NdeⅠ5'-CA↓TATG-3'3'-GTAT↑AC-5'XhoⅠ5'-C↓TCGAG-3'3'-GAGCT↑C-5'EcoRⅠ5'-G↓AATTC-3'3'-CTTAA↑G-5'BamHⅠ5'-G↓GATCC-3'3'-CCTAG↑G-5'SalⅠ5'-G↓TCGAC-3'3'-CAGCT↑G-5'XbaⅠ5'-T↓CTAGA-3'3'-AGATC↑T-5'(1)PCR扩增目的基因时,需要模板DNA、引物、、含Mg2+的缓冲液和耐高温的DNA聚合酶。DNA聚合酶在PCR的步骤中起作用。(2)图中标识了载体和S基因中限制酶的切割位点。为将S基因正确插入载体,PCR扩增S基因时需在引物的(填“5'端”或“3'端”)添加限制酶识别序列,结合上表分析,上游引物应添加的碱基序列是5'--3',切割载体时应选用的两种限制酶是。PCR扩增产物和载体分别被限制酶切割后,经纯化和连接,获得含S基因的表达载体并导入农杆菌。(3)用携带S基因的农杆菌侵染栽培马铃薯愈伤组织时,基因表达载体中T-DNA进入愈伤组织细胞,将S基因整合到,抗性基因可用于筛选成功转化的愈伤组织。该愈伤组织经形成芽、根,继续培育可获得抗寒能力显著增强的马铃薯植株。

本套答案仅供参考。本套教材链接源自人教版。1.B【基础命题点】组成细胞的元素【教材链接】必修1P22思考·讨论佝偻病伴发的手足抽搐症状与人体内钙元素缺乏有关(回归教材:哺乳动物的血液中必须含有一定量的Ca2+,如果Ca2+的含量太低,动物会出现抽搐等症状),该元素可以用于诱导原生质体融合[诱导原生质体融合的化学法包括聚乙二醇(PEG)融合法、高Ca2+—高pH融合法等],故B符合题意。2.D【能力命题点】分析表格信息,植物激素调节【教材链接】选必1P97图5-9据表可知,樱桃花芽的发育受多种植物激素(细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、生长素)的共同调节,A正确。据表可知,平地和高山的年均温度不同,樱桃花芽的激素含量也不同,推测平地和高山的樱桃花芽激素含量受温度影响,B正确。赤霉素可以促进细胞分裂与分化;促进种子萌发、开花和果实发育。脱落酸可抑制细胞分裂;促进气孔关闭;促进叶和果实的衰老和脱落。二者在樱桃花芽发育中的作用相反,C正确。据表中数据可知,与高山组相比,平地组生长素与细胞分裂素的比值大,但题干信息显示:栽培于平地和同一地区高山的相比,花芽小且产量较低,故D错误。3.C【基础命题点】发酵工程【教材链接】选必3P23发酵罐示意图淀粉水解糖可以为微生物发酵提供碳源和能源,A正确。通过扩大培养可以获取更多的黑曲霉,故B正确。常用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌,对空气灭菌一般不用高压蒸汽灭菌法,故C错误。通气、搅拌可以增大溶解氧量,促进黑曲霉发酵,即促进柠檬酸积累,D正确。4.C【基础命题点】细胞衰老【教材链接】必修1P124细胞衰老原因端粒学说认为,端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截,随着细胞分裂次数的增加,截短的部分会逐渐向内延伸,在端粒DNA序列被“截”短后,端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤,结果使细胞活动渐趋异常,可引起细胞衰老,A正确。新细胞替代衰老细胞过程中有新蛋白合成,B正确。多细胞生物体内的细胞总是在不断更新着,哺乳动物成熟红细胞的程序性死亡不会导致机体的衰老,C错误。衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输功能降低,D正确。5.B【综合命题点】多组教材基础实验【教材链接】探究·实践:必修1P81-82、必修1P64-65、选必2P11、必修1P116-117、必修1P50、选必3P74-75实验名称实验材料实验操作实验过程实验结果①探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用砖红色(斐林试剂)②观察植物细胞的质壁分离现象紫色的洋葱鳞片叶须保持细胞活性③探究培养液中酵母菌种群数量的变化不需要进行离心④观察植物细胞的有丝分裂洋葱根细胞⑤观察叶绿体和细胞质的流动须保持细胞活性⑥DNA的粗提取与鉴定须进行离心蓝色(二苯胺)6.A【综合命题点】内环境稳态+神经调节【教材链接】A—选必1P28;C—选必1P5神经细胞外的K+浓度比膜内低,K+经协助扩散外流以维持神经细胞静息电位,A错误。由题意可知,辅酶A参与糖和脂肪等有机物的氧化分解,补充辅酶A可增强细胞呼吸,促进ATP生成,B正确。HCO3-、H2CO7.C【基础命题点】胚胎工程【教材链接】选必3P61图2-23胚胎工程需要足够的卵子,可以对供体雌性绵羊进行超数排卵处理,即注射促性腺激素以诱发卵巢排出比自然情况下更多的成熟卵子,A正确。为提高胚胎移植的成功率,需要使受体绵羊与供体绵羊生理状态保持一致,因此需要对受体、供体进行同期发情处理,B正确。受精卵发育至桑葚胚的早期分裂阶段称为卵裂,此时期细胞的数量不断增加,但胚胎的总体积并不增加,C错误。对照组绵羊的年龄、性别等属于无关变量,无关变量应保持适宜且相同,D正确。8.D【创新命题点】创新融合细胞呼吸+物质跨膜运输MPC是丙酮酸转运蛋白,其功能减弱会影响动物细胞中丙酮酸通过线粒体内膜进入线粒体基质,从而导致有氧呼吸第二阶段无法进行,丙酮酸在细胞质基质中积累,细胞无氧呼吸增强,进而导致乳酸积累,A正确。由图可知,MPC转运丙酮酸根和H+时,丙酮酸根和H+共同与MPC结合使MPC构象改变,B正确。MPC转运丙酮酸根时需要与H+结合,因此线粒体内外膜间隙pH变化会影响丙酮酸根的转运速率,C正确。MPC转运丙酮酸根的速率也与MPC的数量有关,并不是线粒体内膜两侧的丙酮酸根浓度差越大,其转运速率越高,D错误。9.A【能力命题点】信息获取能力,生物进化【教材链接】必修2P118隔离是物种形成的必要条件该地区半荷包紫堇因bHLH35基因突变使叶片呈现类似岩石的灰色,不易被成体绢蝶识别并取食,而未发生该突变的半荷包紫堇易被成体绢蝶识别并取食,从而导致半荷包紫堇突变的bHLH35基因频率逐渐增加,A符合题意。半荷包紫堇bHLH35基因突变会对绢蝶进行选择,但不会引起绢蝶的变异,B不符合题意。隔离是物种形成的必要条件,根据题意分析可得灰叶型半荷包紫堇的出现标志着该物种发生了进化,但不一定形成了新物种,C不符合题意。冰川消融导致更多的半荷包紫堇不易被识别并取食,从而导致绢蝶受到的选择压力增大,D不符合题意。10.A【创新命题点】设问形式:最不可能源于,生物性状的控制同一只鹦鹉不同部位的乙醛脱氢酶基因序列一般是相同的,A符合题意。①同一只鹦鹉不同部位编码乙醛脱氢酶mRNA量存在差异可能会导致合成的乙醛脱氢酶的量存在差异,②乙醛脱氢酶的活性存在差异,③鹦鹉黄素的醛基转化为羧基数存在差异,上述差异均会导致鹦鹉羽色由红到黄的渐变程度存在差异,从而导致鹦鹉不同部位的羽色有红黄差异,B、C、D不符合题意。11.D【能力命题点】图表分析能力,生态位分析题表可知,甲和乙之间存在竞争关系,又知一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值(教材链接),故相同条件下甲单独培养时的K值比混合培养时大,A正确。据表中信息可知,当甲的数量大于一定值时,野外释放乙不是生物防治甲入侵的有效措施,且乙能引起松树成片死亡,故D错误。12.A【能力命题点】图示信息获取,免疫调节【教材链接】A—选必1P72图4-6;C—选必1P77过敏反应辅助性T细胞不能加工处理抗原,A错误。一些病原体可以和B细胞接触,这为激活B细胞提供了第一个信号。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,故B正确。引起过敏反应的抗原物质叫作过敏原,鱼、虾、牛奶、蛋类、花粉、花生等都是(或含有)过敏原。有些人在接触过敏原时,在过敏原的刺激下,B细胞会活化产生抗体。这些抗体吸附在某些细胞(如肥大细胞)的表面,这些细胞常分布在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中。当相同的过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使这些细胞释放出组胺等物质,引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多,最终导致过敏者出现皮肤红肿、发疹、流涕、打喷嚏、哮喘、呼吸困难等症状,故C正确。分析题干和图示可知,该抗体药物能与特异性细胞因子受体结合,进而抑制细胞因子与细胞因子受体的结合,减少抗体IgE的产生,D正确。13.D【综合命题点】种间关系+信息传递+能量流动生物多样性包括遗传多样性(基因多样性)、物种多样性和生态系统多样性(回归教材),基因突变可增加基因多样性,故CNGC15基因突变可增加生物多样性,A正确。由题中信息可知,AMF可以帮助植物吸收磷,同时从植物中获取有机物,故低磷条件下AMF与小麦互利共生,B正确。由题中信息可知,小麦CNGC15基因突变后根细胞合成和分泌的黄酮类物质增加,吸引更多的AMF在小麦根部定殖,故小麦和AMF通过化学信息调节种间关系,C正确。CNGC15基因突变后可吸引更多的AMF在小麦根部定殖,从而影响AMF和小麦种群间能量流动,D错误。14.C【能力命题点】逻辑推理能力,蛋白质合成高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”,不能降解蛋白质,A错误。合成新的分子伴侣所需能量也能由细胞质基质提供,B错误。分子伴侣蛋白的形成需要核基因指导、核糖体合成、内质网加工,C正确。UPR能改善高温胁迫导致的错误折叠或未折叠蛋白质在内质网中异常积累的状况,阻碍UPR会减弱植物对高温胁迫的耐受性,D错误。15.B【综合命题点】群落演替+营养级【教材链接】C—选必2P25-26水平结构与垂直结构由图(b)可知,湖泊中有蓝细菌、硅藻、无脊椎动物和脊椎动物,蓝细菌和硅藻属于第一营养级,故湖泊中可能有三个营养级,A错误。eDNA技术通过检测环境样品中特异性基因序列来识别物种,eDNA结果可同时反映水体及周边陆地生态系统物种多样性,B正确。群落的垂直结构指在垂直方向上,大多数群落都具有明显的分层现象,从高山流石滩到高寒草旬生物的分布体现了群落的水平结构,C错误。冰川融水会将溪流沿岸的无机盐和有机物残体等带入湖泊,有机物残体中的能量也属于输入湖泊生态系统的能量,D错误。16.B【创新命题点】结合甲基化考致病基因传递,系谱图分析思路引领题干信息及系谱图分析(1)H基因因甲基化(用H甲表示)而失活,H基因因去甲基化(用H表示)而恢复表达;H基因在精子中为甲基化状态,在卵细胞中为去甲基化状态,且都在受精后被子代保留→Ⅲ1的H基因来自Ⅱ2(不患病),h基因来自Ⅱ3(不患病)→Ⅱ2的基因型为H甲h或Ⅱ3的基因型为H甲h、hh。(2)Ⅱ1(H_)患病,Ⅱ2(H甲h)不患病,Ⅰ1、Ⅰ2均不患病→Ⅱ1的H基因来自Ⅰ2,Ⅱ2的H甲基因来自Ⅰ1,h基因来自Ⅰ2→Ⅰ1的基因型为H甲h、Ⅰ2的基因型为H甲h。结合思路引领可知,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别为H甲h、H甲h,均含有甲基化的H基因,A正确。Ⅰ1和Ⅰ2的基因型都为H甲h,Ⅱ2为杂合子的概率为1/2,B错误。Ⅱ2(H甲h)和Ⅱ3(H甲h、hh)再生育子女的患病概率是1/2(点拨:由于H基因在精子中不表达,故计算时可将Ⅱ3的基因型视作hh),C正确。Ⅲ1的H基因来自其母亲Ⅱ2,h基因来自其父亲Ⅱ3,D正确。17.(1)基质ATP、NADPH(2)与植株W相比,植株S气孔开度大,吸收的CO2多,且植株SG酶表达量较高,催化甘氨酸分解生成的CO2增多,进入叶绿体用于光合作用的CO2较多(3)减小小(4)实验思路:增加敲除保卫细胞中合成G酶相关基因的植株组别,在相同条件下处理敲除相关基因的植株,测量该植株的气孔开度和净光合速率,与植株W作比较。预期结果:敲除G酶相关基因的植株的气孔开度和净光合速率均低于植株W【开放命题点】实验设计,光合作用【教材链接】(1)—必修1P103图5-14光合作用过程示意图(1)暗反应在叶绿体的基质中进行,该过程中植物通过气孔吸收的CO2,在特定酶的作用下,与C5结合,这个过程称作CO2的固定。光反应的产物主要包括O2、ATP和NADPH。CO2固定后的产物C3在有关酶的催化作用下,接受光反应生成的ATP和NADPH释放的能量,并且被NADPH还原,随后,被还原的C3在酶的作用下经过一系列的反应转化为糖类等有机物。(2)根据题意可知,线粒体中G酶参与催化甘氨酸转化为丝氨酸和CO2,相同光照条件下,与植株W相比,植株S保卫细胞中的G酶表达量较高,催化甘氨酸分解①生成的CO2较多,CO2可直接进入叶绿体用于CO2的固定;②生成的可溶性糖等溶质较多,导致保卫细胞渗透压增高,吸水增多,气孔开度增大,从而吸收更多的CO2,故相同光照条件下,植株S叶片的净光合速率高于植株W。(3)O2浓度升高后,在与CO2竞争R酶时占优势,导致R酶催化固定CO2的量减少,因此植株S的净光合速率会减小。相较于植株W,植株S保卫细胞中的G酶表达量高,G酶催化甘氨酸生成的丝氨酸和CO2的量更多,结合(2)分析,植株S的净光合速率变化幅度小。(4)本实验目的是确认保卫细胞中G酶对叶片净光合速率的影响,根据加法原理和减法原理,应补充敲除G酶基因的组别。实验思路:补充敲除保卫细胞中合成G酶相关基因的植株组别,用相同条件处理敲除相关基因的植株,测量该植株的气孔开度和净光合速率,与植株W作比较。预期结果:敲除G酶相关基因的植株的气孔开度和净光合速率均低于植株W。18.(1)A基因A基因和B基因(2)A基因表达的产物促进B基因的表达,B基因表达的产物对A基因无影响(3)甲×丁(或乙×丙)叶缘齿状有分泌腔(野生型)∶叶缘齿状无分泌腔∶叶全缘无分泌腔=9∶3∶4A【创新命题点】基因敲除与遗传规律融合考(1)分析表格信息,与甲(野生型)相比,丙(敲除B基因)的叶缘形状仍为齿状,但无分泌腔,说明B基因与植株的叶缘形状无关(即控制叶缘形状的基因是A基因),与分泌腔的形成有关;与甲(野生型)相比,乙(敲除A基因)的叶缘形状和分泌腔均发生变化,说明A基因既控制叶缘形状,也控制分泌腔形成。因此,控制叶缘形状的基因是A基因,控制分泌腔形成的基因是A基因和B基因。(2)植株乙敲除了A基因,但B基因的表达量显著减少,说明B基因的表达受A基因的调控;植株丙敲除了B基因,但A基因的表达量无变化,说明A基因的表达与B基因无关。(3)已知甲为野生纯合植株,敲除A(B)基因之后植株的基因型用aa(bb)表示,可选择甲(AABB)和丁(aabb)或乙(aaBB)和丙(AAbb)作为亲本,杂交得到F1(AaBb),F1自交得到F2,F2的基因型及比例为A_B_(叶缘齿状有分泌腔)∶A_bb(叶缘齿状无分泌腔)∶aaB_(叶全缘无分泌腔)∶aabb(叶全缘无分泌腔)=9∶3∶3∶1,因此若F2的表型及比例为叶缘齿状有分泌腔∶叶缘齿状无分泌腔∶叶全缘无分泌腔=9∶3∶4,则A、B基因位于两对同源染色体上。根据题干信息可知,纯合栽培品种(X)的叶表现为全缘,没有分沁腔。结合表格信息可知纯合栽培品种(X)的基因型为aaBB或aabb。若纯合栽培品种(X)的基因型为aabb,其与甲杂交后代F2中有分泌腔∶无分泌腔=9∶7,不符合图中杂交结果;若纯合栽培品种(X)的基因型为aaBB,其与甲杂交后代F2中有分泌腔∶无分泌腔=3∶1,符合图中杂交结果,因此纯合栽培品种(X)为A基因功能缺陷植株。19.(1)非条件分级(2)昼夜节律与体重正常人群相比,肥胖人群中的部分个体睡眠效率低;相同睡眠效率情况下,肥胖人群的血浆激素R的含量较低(或随睡眠效率的提高,激素R分泌增加)(3)探究激素R对小鼠体重的影响(4)胞吐抑制性激素R与下丘脑摄食抑制神经元上的GRM3结合,释放抑制性神经递质,使小鼠食欲下降;激素R也可与胃运动神经元上的GRM3结合,释放抑制性神经递质,使胃平滑肌收缩减弱,摄食量下降【开放命题点】推测作用机制,神经—体液调节【教材链接】(1)—选必1P24非条件反射与条件反射(1)出生后无须训练就具有的反射,叫作非条件反射,题中所述过程属于非条件发射(易错辨析:出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射叫作条件反射)。题述过程也受大脑皮层的调控,这属于神经系统的分级调节。(2)(3)图(b)(4)突触前膜以胞吐的方式释放神经递质。结合图(c)实验结果和“胃平滑肌收缩增强”可推出敲除小鼠胃运动神经元上的GRM3可导致胃运动神经元释放抑制性神经递质减少。综合题(4)中的文字信息和图(c)推测,激素R缓解肥胖的机制是激素R与下丘脑摄食抑制神经元上的GRM3结合,释放抑制性神经递质,使小鼠食欲下降;其也可与胃运动神经元上的GRM3结合,释放抑制性神经递质,使胃平滑肌收缩减弱,摄食量下降。20.(1)B取样的关键是要做到随机取样(2)恢复力稳定性(3)次生演替降低阔叶乔木可能不适宜当地环境,且阔叶乔木会与林下植物竞争环境资源并抑制其生长,导致生物多样性下降、营养结构变简单(合理即可,2分)(4)先升高后降低短期禁牧封育有利于群落恢复,但随着禁牧封育时间延长,群落物种多样性水平会降低适度放牧(合理即可)【开放命题点】提出优化建议,样方法+群落演替+生态系统稳定性(1)由于该研究区域的植物分布不均匀,因此取样时应设置样本如B,保证选取的样方尽可能覆盖研究区域的各个方位。(2)生态系统的稳定性表现在两个方面:一方面是生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力,叫作抵抗力稳定性;另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力,叫作恢复力稳定性(回归教材)。题中体现的是生态系统的恢复力稳定性。(3)研究区域禁牧封育后发生的群落演替是在原有群落的基础上进行的,属于次生演替。在该半干旱地区大量种植阔叶乔木,阔叶乔木可能不适宜当地环境,其不仅难以存活,还会与林下植物竞争环境资源并抑制其生长,导致生物多样性下降、营养结构变简单,从而导致生态系统的稳定性降低。(4)由表可知,随禁牧封育时间延长,辛普森多样性指数先升高后降低,即物种多样性的变化趋势是先升高后降低,这说明短期禁牧封育有利于群落恢复,但随着禁牧封育时间延长,群落物种多样性水平会降低。由题表可知,随禁牧封育时间的延长,多年生草本物种数增多,由图(b)可知,适当的干扰会提高群落物种多样性,因此,对长期禁牧封育的群落恢复,可适度放养采食多年生草木的牲畜。21.(1)dNTP(或四种脱氧核苷酸)延伸(2)5'端AGATCTBamHⅠ和EcoRⅠ(3)马铃薯细胞的染色体DNA上2再分化【综合命题点】细胞工程+基因工程(1)DNA复制所需的基本条件如下。PCR过程分变性、复性和延伸三步,在延伸阶段,溶液中的4种脱氧核苷酸在耐高温的DNA聚合酶的作用下,根据碱基互补配对原则合成新的DNA链。(2)DNA复制时,子链的延伸方向为5'端→3'端,故通过PCR扩增S基因时,需在引物的5'端添加限制酶识别序列。结合质粒上限制酶切割位点以及S基因上的切割位点分析,可用BamHⅠ和EcoRⅠ切割载体,又BamHⅠ和BglⅡ为同尾酶(能切割产生相同的黏性末端),因此需在S基因上游引物中添加BalⅡ的识别序列,即5'-AGATCT-3'。(3)农杆菌细胞内含有Ti质粒,当它侵染栽培马铃薯愈伤组织时,能将Ti质粒上的T-DNA(可转移的DNA)转移到被侵染的细胞,并且将其整合到该细胞的染色体DNA上。分析载体结构可知,抗性基因2位于T-DNA内部,上下游含有启动子和终止子,该基因可以正常表达,而抗性基因1位于T-DNA外部,故抗性基因2可用于筛选成功转化的愈伤组织。愈伤组织能重新分化成芽、根等器官,该过程称为再分化。2025年陕西省普通高中学业水平选择性考试（陕西、山西、青海、宁夏考卷）生物试卷分析一、试卷整体结构与命题特点结构稳定，模块分布合理试卷延续了“必修+选择性必修”的命题框架，共分为选择题（30题，60分）和非选择题（5题，40分）两部分，总分100分，考试时长90分钟。其中，必修内容（《分子与细胞》《遗传与进化》）占比约65%，选择性必修内容（《稳态与调节》《生物与环境》《生物技术与工程》）占比约35%，符合新课标对学业水平选择性考试的模块权重要求。立足核心素养，凸显学科本质命题以“生命观念、科学思维、科学探究、社会责任”四大核心素养为导向：生命观念：通过“细胞呼吸与光合作用的物质能量转化”“生态系统的稳态调节”等题，考查学生对“物质与能量观”“稳态与平衡观”的理解；科学思维：设置“遗传系谱图分析”“实验数据曲线解读”等情境，要求学生运用归纳、演绎、模型与建模等方法解决问题；科学探究：非选择题第32题以“探究温度对酶活性的影响”为背景，考查实验设计（自变量控制、因变量检测）、结果分析及误差讨论；社会责任：结合“新冠病毒变异株的免疫逃逸机制”“农业生态系统的可持续发展”等热点，引导学生关注生物科技与社会议题。难度梯度分明，区分度良好基础题（约40%）聚焦教材核心概念，如“细胞膜的功能”“孟德尔分离定律的实质”；中档题（约45%）侧重知识综合应用，如“