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文档简介
人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量专项测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在用托盘天平测质量的过程中,为了使横梁平衡,可采用的正确方法是(
)A、可以增减砝码,使天平重新平衡
B、可以调节平衡螺母,使天平重新平衡C、可以移动游码,使天平重新平衡
D、可调换物体与砝码的位置,使天平重新平衡2、下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是A.测量前将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处C.用手直接加减砝码
D.所测物体质量可以超过天平最大测量值3、在用托盘天平称物体质量前发现,横梁上的指针偏向分度盘的右侧,为使天平平衡,应采取的措施是(
)。A.适当移动一下游码B.适当移动一下天平的位置C.旋转横梁上的螺母向右移动D.旋转横梁上的螺母向左移动4、某同学用托盘天平称一物体的质量,将天平调节平衡后,估计这物体的质量约为50g,就把物体和砝码分别正确地放入盘中,发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧,那么他应该
()A.减少砝码B.增加砝码C.将横梁右端的平衡螺母向右移动D.将横梁右端的平衡螺母向左移动5、甲、乙、丙三同学先后用一个不等臂天平来称量某散装物品。甲先取一部分物品放在右盘,当左盘放人7克砝码时,天平正好平衡;接着,甲又取另外一部分物品放在左盘,当右盘放人14克砝码时,天平正好平衡,甲将前后两次称量的物品混合在一起交给了老师。乙、丙均采用了相同的方法,只不过乙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为10克、10克;丙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为9克、12克。老师把三位同学交来的物品用标准天平来称量,发现上述三位同学称出的物品中,有一位同学称量的正好是20克,那么该同学一定是(
)(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)甲、乙、丙均有可能6、使用已调好的托盘天平来称量某物体的质量时,若指针偏右,以下操作正确的是(
)A.在盘中加砝码
B.在盘中减砝码C.向右移动游码
D.向左调节平衡螺母7、一架托盘天平游码标尺上的最小刻度是0.2g,标尺上的最大示数是5g.把天平放在水平台上调好后,城天平的左盘放入被测物体,右盘放人一个5g的砝码,横梁指针指在分度盘中线的右边;从右盘取出5g砝码后,放入两个2g的砝码,指针指在分度盘中线的左边,要测出测物体的质量,应(
).A.将平衡螺母旋出B.以5g和4g的平均值4.5g作为被测物体质量C.将平衡螺母旋进D.移动游码,使指针指在分度盘中线8、在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列各项操作中不妥当的是A.使用天平时,应将其放在水平工作台上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C.称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码D.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来9、小明同学用已调好的天平测量一块鹅卵石的质量,当在天平右盘上放置一定的砝码后,发现此时天平虽然不平衡,但通过增减砝码的方法,无法使天平平衡.则此时要想使天平平衡,应采取的操作是A.若横梁左端下沉,应用镊子向右拨动游码B.若横梁右端下沉,应用镊子向右拨动游码C.若横梁左端下沉,应向右旋动平衡螺母D.若横梁右端下沉,应将横梁右端的螺母向右旋动10、托盘天平使用前需要:①调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡;②将游码放在标尺左端的零刻线处;③将天平放在水平台上.以上三步的合理顺序应为()
A.③②①
B.①③②
C.②①③
D.①②③第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、用托盘天平称物体质量时,物体应放在天平的_______盘中,如果发现指针偏向分度盘的左侧,应该_______(填“增加”或“减少”)砝码.2、在下列数字后面填上适当的质量单位.①1瓶酒的质量约为500____;②1袋奶粉的质量约为0.5____;③1卡车煤的质量为5____;
④1片药的质量约为500____.3、物体和物质是两个不同的概念。物体是由物质组成的,例如,铁钉是
,组成铁钉的铁是
。4、调节天平时,首先将天平放在水平桌面上,再把游码移至标尺的零刻度线处,若指针静止时指在分度盘的右侧,这时应将平衡螺母向___________调节。5、变换单位:1.2t=
kg
3×105g=
kg
450mg=
kg6、在下列数字后面填一合适的单位:①一本初二物理书的质量是230___;②铁的密度是7.9___;③两个鸡蛋重约为1___;④氩气的密度1.78___;⑤一名中学生的质量约为5×104_________.7、如图所示,天平所测物体质量为____g,若保持游码位置不变,将左盘所测物体和右盘中砝码互换位置后,要使天平横梁再次平衡,应在____盘中增加______g的物体.8、物体的质量不随
、
、
而改变,也不随温度的改变而改变9、小明同学的质量是50___________。10、使用托盘天平时,应将天平放在
;调节平衡时应先将游码放在
处,然后调节横梁上的
,当指针指在分度盘的
时,天平就平衡了;称量物体时,被测物体应放在
盘里,用
向
盘里加减砝码并调节游码,直到天平恢复平衡。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、某同学使用天平称量物体质量,调节天平横梁平衡时,出现图5所示情况,他应向
调节平衡螺母使横梁平衡;如果在称量过程中出现如图5所示情况,他应
.实验中用天平测物体质量时,若所用砝码已经磨损,则所测得的质量与真实值比较将
。(选填“增加”、“减少”)2、如图,某实验小组要称量物体的质量,他们将天平放在水平台上时指针恰好指在分度标尺中线处,但发现游码停在
g处。对这种情况,按照操作规范,称量前还应将游码放在称量标尺左端的
处,并把横梁右边的平衡螺母向
(填“左”或“右”)调,直至指针重新指在分度标尺中线处。若不重新调平衡,用这样的天平直接称量物体质量,则被称物体的质量应等于称量读数
(填“加上”或“减去”)原游码对应的示数。3、某同学用托盘天平测一铁块的质量,他的操作步骤如下:A.把托盘天平放在水平桌面上;B.调节横梁上的平衡螺母使天平平衡;C.把铁块放在左盘中;D.把游码拨到零刻线处;E.向右盘中加砝码并调整砝码的大小,移动游码至天平恢复平衡;F.读出铁块的质量;这位同学的步骤错了。正确的操作顺序应当是:
(填字母)-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:A3、答案:D
4、答案:B5、答案:A6、答案:B7、答案:D8、答案:D9、答案:A10、答案:A二、填空题1、答案:左增加2、答案:克
千克
吨
毫克3、答案:物体,物质
4、答案:左5、答案:1200,300,4.5×10-46、答案:g
g/cm3
N
kg/m3
g【解析】①一本初二物理书的质量是230g,且质量的单位,最小也相差千倍,换个单位会发现就太离谱了;②铁的密度是7.9g/cm3,可也水的密度比较得出;③较小的鸡蛋的质量约50g,所以两个鸡蛋重约为1N;④氩气的密度比空气的密度小,所以为1.78kg/m3;⑤一名中学生的质量约为50kg=5x104mg点睛:此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,要多注意理论联系实际,生活中留心积累。7、答案:23.4
左
6.8
【解析】天平所测物体的质量为:20g+3.4g=23.4g;若保持游码位置不变,将左盘所测物体和右盘中砝码互换位置,则右盘物体的质量+游
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