考点解析人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用难点解析试卷（附答案详解）

人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用难点解析考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、把一个凸透镜固定于薄壁玻璃筒中间，在凸透镜的焦点F处放一个点光源S，然后注入水，使水面处于光源S和凸透镜之间，如图1所示，为使凸透镜折射后的光线是一束平行光，则光源的位置A．应适当升高

B．应适当降低C．应不动

D．无论怎样变动，均无法实现2、许多家庭的门上都装有防盗门镜（俗称“猫眼”）．从室内透过防盗门镜向外看，可以看到来客正立、缩小的像．由此可以判断，此防盗门镜的作用相当于一个(

)A．凸透镜

B．凹透镜

C．三棱镜

D．玻璃砖3、某物理兴趣小组在探究凸透镜成像规律时，分别用四块透镜进行实验。他们把蜡烛均放在离透镜20cm处，观察到的现象是：用透镜甲可在光屏上得到倒立、缩小的像；用透镜乙可观察到正立、放大的像；用透镜丙可在光屏上得到倒立、放大的像：用透镜丁可在光屏上得到倒立、等大的像。则焦距大于20cm的凸透镜是A．甲

B．乙

C．丙

D．丁4、将物体分别放在一凸透镜主光轴上离凸透镜18cm、12cm、4cm时，各得到缩小的实像、放大的实像、放大的虚像，该凸透镜的焦距是A．18cm＞f＞12cm

B．12cm＞f＞8cmC．9cm＞f＞6cm

D．6cm＞f＞4cm5、以下各图中成虚像的是：(

)

A、a、d

B、b、c

C、a、c

D、a、b

6、在下列的光学器件中，对光有发散作用的是:A．凸透镜;

B．凹透镜;

C．平面镜;

D．放大镜.7、小明做了一个实验，将蜡烛、凸透镜放在下图所示的位置上。从蜡烛的另一侧透过凸透镜用眼直接观察到一个正立、放大的烛焰的像，利用这种成像原理可以制成A.平面镜

B.照相机C.幻灯机

D.放大镜8、在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像，则下列说法正确的是（）A．利用这一原理制成了投影仪B．若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，会在光屏上成一个清晰倒立、缩小的像C．若保持凸透镜位置不变，将蜡烛放到刻度线45cm处，适当移动光屏也能得到一个清晰的像D．若将蜡烛稍稍靠近凸透镜，则应将光屏远离凸透镜才能得到清淅的像9、如图所示，主光轴上的Ｓ点发出的光经凸透镜折射后交于主光轴上的Ｓ′点，现有一条平行于入射光的光线从Ｒ点射向凸透镜，则折射光在凸透镜的另一侧A．和主光轴有交点，仍在Ｓ′点

B．和主光轴有交点，在Ｓ′点的左侧C．和主光轴有交点，在Ｓ′点的右侧

D．和主光轴没有交点10、眼睛看见物体，是因为物体在视网膜上形成清晰的像，这种成像与下列成像原理相似的是

A．平面镜

B．照相机

C．幻灯机

D．放大镜第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、图中是透过装满水的玻璃瓶看纸上字”太仓”的情景，看到的”仓”字是正立、放大的

像(填“实”或“虚”)，这个玻璃瓶相当于

镜．2、人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息，该摄像机镜头相当于________透镜，它的成像与________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相似，所成的是________（选填“放大”、“缩小”或“等大”的实像，已知镜头焦距为f，人脸到镜头的距离应大于________，要使屏幕上的像大些，人应离镜头________（选填“远”或“近”）些．3、暑假小明参加学校的生存夏令营，学到了野外生存的很多知识和技能，他在日记中写了亲身体验，请你运用所学的知识，在下面体验中的横线上填上合适的内容．体验：学当摄影师，用一台镜头焦距固定的照相机给参加夏令营的同学们照相，照完团体像后，接着又给同学们照半身像，这时应该

(填“增大”或“减小”)照相机镜头和被照同学们的距离，同时

(填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离．4、当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后，接着又给小明同学照半身像，这时摄影师应该

(填“增大”或“减小”)照相机镜头和小明的距离，同时

(填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离。5、小张同学最近感觉视力下降，他去看医生时，医生用如图所示的示意图为他讲解视力下降的道理．由图可知，他的右眼患有___________视，应佩戴_____________（选填“凹”或“凸”）透镜矫正视力．6、6月6日，为全国“爱眼日”今年的主题是“预防近视，珍爱光明，，下图中表示某二人看物体时的光路图，要在视网膜上成清晰的像，甲需配戴的眼镜是

镜，乙需配戴的眼镜是

镜，希望同学们养成良好的习惯。7、如图，夜晚，把桌子放在电灯下面，在桌面放一张白纸，然后再把凹透镜放在白纸上。当逐渐向上移动凹透镜时，可以观察到：通过凹透镜的光束在白纸上所形成的光斑的面积会随着凹透镜移动而逐渐变

，光斑的亮度则逐渐变

（全部选填“大”、“小”）。8、如图所示，东东在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。东东对产生的原因进行了思考。受此启发，在测量凸透镜的焦距时，东东想：如果分别用红光和紫光平行与同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同呢？请写出你的推断：

色光对凸透镜的焦距大，你推断的理由是：

9、小刚用已经调节好的照相机将位于充满水的水池底部一个美丽的图案拍摄下来。当把水排掉后，小刚仍然想在原来的位置用此照相机拍到这个图案清晰的照片，他应该调整照相机，使镜头___________。（选填“前伸”、“后缩”或“不动”）10、同学们利用如图所示的装置探究“凸透镜成像规律”时，将蜡烛从远处逐渐靠近凸透镜的过程中，蜡烛经过_______位置以后，所成实像由缩小变成放大；经过_______位置以后由实像变成虚像．三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、某物理学习小组，选择如图15所示的四个透镜进行探究实验（其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成）：图15

图16⑴为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验?答：___________（选填字母序号）；器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图16甲、乙所示。比较两次实验的现象，可以得到的结论是：凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越___________；⑵如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与___________的关系”。2、某同学在做“研究凸透镜成像”的实验时，先将凸透镜正对着太阳，移动凸透镜，在地上得到一个亮点，并用刻度尺测出亮点到凸透镜的距离，这样做是为了_____________________；实验时应把凸透镜、蜡烛、光屏放在光具座上，调整的高度，使它们的中心和__________的中心大致在同一高度，目的是使蜡烛的像成在__________。3、在探究凸透镜成像规律的实验中（1）让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的

.（2）当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时，光屏上得到清晰的像.此时物距为

cm，像的大小比物

.（3）当物距小于焦距时，左右移动光屏均接收不到像，接着应该（

）A.上下移动光屏去接收

B.将光屏放到凸透镜左侧去接收C.取走光屏，直接通过凸透镜观察-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答：B3、答案：B4、答案：C【分析】凸透镜成像的规律：u＞2f，成倒立、缩小的实像；f＜u＜2f，成倒立、放大的实像；u＜f，成正立、放大的虚像．根据不同成像情况列出不等式，然后解不等式即可得到答案．【详解】物距为18cm时，得到缩小的实像，18cm＞2f，所以9cm＞f．物距为12cm时，得到放大的实像，2f＞12cm＞f，所以12cm＞f＞6cm．物距为4cm时，得到放大的虚像，4cm＜f．所以9cm＞f＞6cm．故选C．5、答：A6、答：B7、答：D8、答案：D【解析】A.如图可知此时物距大于像距，凸透镜成倒立缩小的实像，利用这一原理制成了照相机，故A错误；B.若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，根据光路可逆的特点，会在光屏上成一个清晰倒立、放大的实像，故B错误；C.成缩小的实像时，像距位于一倍焦距到二倍焦距之间，即，由图知此时像距为15cm，可得：所以若保持凸透镜位置不变，将蜡烛放到刻度线45cm处，此时物距小于焦距，不能成实像，在凸透镜同侧成虚像，所以移动光屏是找不到像的，故C错误；D.若将蜡烛稍稍靠近凸透镜，即减小物距，根据成实像时物距与像距的变化规律知，像距应增大，即应将光屏远离凸透镜才能得到清淅的像，故D正确；点睛：凸透镜成像规律是常考试的内容，要掌握成像时物距和像距变化的特点，当物距减小时，像距增大，像也会变大，这里的像变大，是与之前比变大，要比较像与物体的大小，要看像距和物距的比较，像距大于物距，像就放大．9、答案：B10、答案：B二、填空题1、答案：虚

放大2、答案：凸

照相机

缩