2025 年高职播音与主持艺术（播音艺术）中期测试卷

2025年高职播音与主持艺术（播音艺术）中期测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.播音发声中，气息控制的关键在于（）A.吸气的深度B.呼气的均匀C.气息的持久D.以上都是2.播音时，口腔控制的主要作用是（）A.扩大共鸣B.清晰吐字C.调节音色D.增强音量3.以下哪种调值属于阳平调（）A.55B.35C.214D.514.新闻播音的语言特点是（）A.生动形象B.口语化C.富有情感D.华丽辞藻5.播音创作中，情景再现的第一步是（）A.理清头绪B.设身处地C.触景生情D.现身说法6.以下哪种节奏类型常用于表达紧张、激动的情绪（）A.轻快型B.凝重型C.紧张型D.舒缓型7.播音发声中，喉部的正确状态是（）A.放松B.紧张C.用力D.僵硬8.文艺作品演播时，对作品风格的把握主要依据（）A.个人喜好B.作者意图C.听众反馈D.流行趋势9.播音时，重音的确定主要考虑（）A.语法结构B.逻辑关系C.情感表达D.以上都是10.以下哪种呼吸方式是播音发声常用的（）A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹联合呼吸D.深呼吸二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内）1.播音语言的规范性体现在（）A.语音准确B.词汇规范C.语法正确D.修辞恰当2.播音发声的共鸣方式包括（）A.胸腔共鸣B.口腔共鸣C.鼻腔共鸣D.头腔共鸣3.新闻播音的语速通常根据（）来调整A.新闻内容B.播出时间C.受众对象D.个人习惯4.情景再现的要素有（）A.感受B.想象C.联想D.表达5.播音创作中，停连的作用有（）A.区分层次B.强调重点C.表达情感D.调节节奏三、判断题（总共10题，每题2分，请判断对错，对的打“√”，错的打“×”）1.播音发声时，声音越高越好。（）2.口腔控制只影响吐字清晰度，对音色没有影响。（）3.不同的调值可以表达不同的情感和意义。（）4.新闻播音可以适当加入个人观点。（）5.情景再现是一种虚构的创作手段。（）6.节奏的变化只体现在语速上。（）7.播音时，气息的运用要灵活多变。（）8.文艺作品演播要完全按照原著进行，不能有任何发挥。（）9.重音的位置是固定不变的。（）10.胸腹联合呼吸是最科学的呼吸方式，适合所有播音场景。（）四、简答题（总共3题，每题10分）1.简述播音发声中气息控制的方法和要点。2.如何在新闻播音中体现新闻的真实性和客观性？3.举例说明文艺作品演播中如何通过声音塑造人物形象。五、综合分析题（总共2题，每题15分）1.请分析一段新闻稿件，指出其中的播音技巧运用，并说明其效果。2.选取一篇文艺作品片段，进行演播设计，包括对作品风格的把握、声音的处理、情感表达以及节奏的控制等方面。答案：一、选择题1.D2.B3.B4.B5.A6.C7.A8.B9.D10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABC5.ABCD三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四、简答题1.气息控制方法：吸气要深，口鼻同时吸气，腹部隆起；呼气要稳，控制呼气流量，均匀缓慢呼出；补气要巧，利用句间停顿迅速补气。要点：保持气息的持久、稳定，根据内容和情感灵活调整气息强度。2.准确传达信息，不夸大、不缩小；语言平实客观，避免使用带有主观色彩的词汇；用事实说话，引用权威数据和资料；语气平稳，不刻意渲染情感。3.比如在演播小说时，通过调整音色、语调、语速来区分不同人物。如男性角色声音低沉有力，女性角色声音柔和细腻；根据人物情绪变化调整语调，愤怒时语调升高、语速加快，悲伤时语调低沉、语速放慢。五、综合分析题1.分析新闻稿件时，看播音员是否通过合理的停连突出重点内容，重音是否准确强调关键信息，语速是否与新闻节奏匹配，语调是否平稳客