强化训练苏科版八年级物理下册《力》章节练习试题（解析卷）

苏科版八年级物理下册《力》章节练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列的估测中，最接近实际的是（）A．一个鸡蛋的质量约为500gB．体重正常的初中男生所受重力约为500NC．教室中使用的普通日光灯管长度约为2mD．完整播放一遍眼睛保健操所需的时间约为60s2、如下图所示，足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则表示足球在空中飞行时的受力图，其中正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）A． B． C． D．3、如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用力去拉动另一端，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的是（）A．图（1）和（3） B．图（2）和（4） C．图（1）和（2） D．图（3）和（4）4、下列关于力的说法中正确的是（）A．划船时，使船前进的力的施力物体是船桨B．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的D．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的方向有关5、对下列物体所受重力大小的估计符合实际的是（）A．一个鸡蛋的重力约为2NB．一只铅笔的重力约为2NC．一册物理课本的重力约为25ND．一名中学生的重力约为500N6、能够用来鉴别物质种类的物理量是（）A．体积 B．密度 C．重力 D．质量7、下列数值估测最接近实际情况的是（）A．一支新铅笔的长度约为100cmB．人步行的速度约为10m/sC．一瓶矿泉水的重力约为50ND．一只鸡蛋的质量约为50g8、关于力的三要素，下面说法中正确的是（）A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同B．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同C．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同9、下列关于力的说法，正确的是（）A．没有接触的两个物体，一定没有力的作用B．相互接触的两个物体，一定有力的作用C．物体间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体D．施力物体同时也一定是受力物体10、如图所示，图甲中用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象，第一次小车所受的拉力、摩擦力，速度分别为、和，第二次小车所受的拉力、摩擦力，速度分别为、和，则下列关于力和速度大小比较中正确的是（）A．；； B．；；C．；； D．；；第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、物体所含__的多少叫质量。一杯质量为0.5千克的水，放入冰箱后结成冰后，质量为__千克。在地球附近，重力系数g=9.8N/kg，它表示在地球附近，质量为1千克的物体所受的__为9.8牛，重力与质量的关系式为__。2、（1）如图1所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，水杯受到的重力与______是一对平衡力（A．手对杯子的握力；B．手对杯子的摩擦力）。如果将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将______（变大/变小/不变）。如果将水杯总重增加到2N，手握住水杯，仍然保持静止不动，那么手与水杯之间摩擦力的大小是______N；（2）如图2所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上在水平推力F1＝18N的作用下一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为______N，此时木块A所受的摩擦力为______N；（3）若将A、B紧靠着平放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图3所示），则木块A受到的摩擦力是______N。3、如图甲所示：手拉弹簧的力越大，弹簧的______越大，根据此原理制成了测量力的工具弹簧测力计（如图乙），即用弹簧的______大小，间接反映力的大小，则图中小石块的重力是______N。使弹簧测力计内弹簧伸长的力的施力物体是______（选填“地球”“小石块”或“挂钩”）。

4、网球运动员击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的______，又可以改变物体的______；网球对球拍的压力是由于______（选填“网球”或“球拍”）发生弹性形变而产生的。5、甲图：运动员正用力拉弓，说明力可以改变物体的_____；乙图：小铁球受磁铁吸引的运动情况，说明力可以改变物体的_____；丙图：利用重垂线检查墙壁是否竖直所依据的物理知识是_____。6、“鸡蛋碰石头”形容自不量力，但从力学角度讲，鸡蛋对石头的力______（大于/小于/等于）石头对鸡蛋的力。结果是鸡蛋破而石头完好，主要是因为鸡蛋和石头的______不同。制造飞机经常要用铝作为材料，是因为铝的______小。室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂，这表明纳米铜具有较好的______（延展性/弹性/磁性）。7、暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风使小树的______发生了改变，使落叶的______发生了改变。树叶最终落到了地面，是由于受到了______力的作用。8、俄罗斯世界杯B组第二轮，葡萄牙迎来了摩洛哥的挑战，和踢西班牙类似，C罗又一次在开场不久就先拔头筹，从点球、到远射、到任意球、再到头槌，C罗在俄罗斯世界杯上，靠着四种武器攻入了四球，领跑射手榜。而相比于前三粒进球，这粒奋不顾身、完美展现他敬业精神的俯身鱼跃头槌，更加让人感动！请参照示例写出该情景所涉及的物理信息和对应的物理知识（不得与示例重复）。示例：物理信息：C罗俯身鱼跃。物理知识：以地面为参照物，C罗是运动的。作答：物理信息：___________。物理知识：___________9、运载卫星的火箭在点火发射时，高温高压的燃气从其尾部迅速喷向地面，火箭拔地而起是利用了力的作用是______的。10、有一根量程为0~12N的弹簧测力计，受到8N拉力时，弹簧的长度是23cm，受到5N拉力时弹簧长度20cm。若不受任何力时，弹簧长度是______。当弹簧长度为25cm时，所测拉力______（“超过”，“没有超过”）测力计的量程。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、如图所示，圆柱形容器中盛有适量的水，质量m为1.2kg，体积V为110-3m3的金属球被细绳系住，细绳另一端用手提住，使金属球浸没在水中静止，已知1103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）对图中金属球进行受力分析；（2）图中金属球受到的浮力；（3）图中细绳对金属球的拉力。2、一辆自身质量为的卡车行驶到一座桥前，发现立有如图所示的标志牌（取）。问：（1）请解释标志牌上的文字意思；（2）该卡车自重为多少牛？（3）要安全通过该桥，所能装载的货物，不能超过多少千克？3、如图所示，一个金属块的重力为2N，将金属块挂在弹簧测力计下，浸没在水中，弹簧测力计的示数为1.6N，g取10N/kg，求：（1）金属块的质量；（2）金属块的密度。4、在建筑工地上，一辆大吊车正准备吊起体积是的石块，这辆吊车的钢绳最多能承受的拉力，已知石块的密度约为，（取）（1）石块的质量是多少？（2）石块所受重力？（3）请判断这根钢绳能否吊起这块石块？5、如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，重为500N的工人用300N竖直向下的拉力拉动绳子自由端，使重540N的物体A匀速上升。已知该工人与水平地面的接触面积为500cm2，两个滑轮的质量相等，不计滑轮组的绳重和摩擦。求∶（1）画出工人的受力分析图；（2）该工人对地面的压强；（3）滑轮组的机械效率；（4）支架受到滑轮组的拉力。-参考答案-一、单选题1、B【解析】【详解】A．一个鸡蛋的质量约为50g，故A不符合题意；B．一位正常的初中男生的质量约为50kg，即由得，一位正常的初中男生所受到的重力为由故B符合题意；C．普通日光灯的长度约为1.2m，故C不符合题意；D．完整播放一遍眼睛保健操所需的时间约为240s，故D不符合题意。故选B。2、A【解析】【详解】由于不计空气阻力，而且足球已经离开脚面，所以脚已经不给足球施力，而足球仍然受重力，且重力的方向竖直向下。故选A。3、A【解析】【详解】A．图（1）和图（3）的实验中，力的作用点、大小相同，而力的方向（F1向左，F3向右）不同，根据控制变量的思想，两图是探究力的作用效果跟力的方向有关，故A符合题意；B．图（2）和（4）的实验中，力的作用点、大小不同，而力的方向相同，根据控制变量的思想，两图是不能探究力的作用效果跟力的方向有关，故B不符合题意；C．图（1）和（2）的实验中，力的作用点、方向相同，而力的大小不同，根据控制变量的思想，两图是探究力的作用效果跟力的大小有关，故C符合题意；D．图（3）和（4）的实验中，力的作用点、方向不同，大小相同，根据控制变量的思想，两图是不能探究力的作用效果跟力的方向有关，故D不符合题意。故选A。4、C【解析】【详解】A．划船时，用浆向后划水，桨给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以水对桨也施加了一个向前的力，这个力就是船前进的动力，使船前进的力的施力物体是水，故A错误；B．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的，故B错误；C．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的，鸡蛋对碗施加力的同时也受到碗对它的作用力，故C正确；D．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，故D错误。故选C。5、D【解析】【详解】A．一个鸡蛋的重力约为0.5N，故A不符合题意；B．一只铅笔的重力约为0.01N，故B不符合题意；C．一册物理课本的重力约为0.25N，故C不符合题意；D．一名中学生的重力约为500N，符合实际，故D符合题意。故选D。6、B【解析】【详解】密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般是不同的；而质量、体积、重力不是物质的特性，和物质的种类没有关系，即不同物质都可以有相同的质量、体积、重力，所以可以直接用来鉴别物质种类的是密度。故选B。7、D【解析】【详解】A．一支新铅笔的长度约为20cm，故A不符合题意；B．人步行的速度约为1m/s，故B不符合题意；C．一瓶普通矿泉水的质量为500g=0.5kg受到的重力为G=mg=0.5kg×10N/kg=5N故C不符合题意；D．10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g所以一个鸡蛋的质量在50g左右，故D符合题意。故选D。8、D【解析】【分析】【详解】A．力的作用效果和力的三要素有关，两个力的大小、方向不同，产生效果不同，故A错误；B．只要力的三要素中两个要素相同，产生的效果不同，故B错误；C．两个力的大小、方向相同，但作用点如果不同，产生效果也可以不同，故C错误；D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，即力的三要素相同了，则产生的效果就相同，故D正确。故选D。9、D【解析】【详解】A．彼此不接触的物体之间也会有力的作用，例如磁铁对铁钉的吸引，空中飞翔的小鸟受到的重力等，故A错误；B．相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子，故B错误；CD．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在；因此有力必然涉及两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体，施力物体对受力物体施力的同时也受到受力物体对它的作用力，也就是说，物体间力的作用是相互的，故C错误，D正确。故选D。10、A【解析】【详解】由图象知道，相同时间内第二次木块运动的路程大，由知道，第二次木块运动的速度较大，即由于木块对水平木板的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力不变，即由于木块两次都做匀速直线运动，木块受平衡力作用，所以，两次木块受到的拉力和摩擦力相等，则两次木块受到的拉力相等，即故BCD错误，A正确。故选A。二、填空题1、物质0.5重力G=mg【详解】[1][2]物体所含物质的多少叫做质量，质量是物体的一种属性，质量的大小不随物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变，所以，0.5kg的水结成冰后状态发生了变化，质量不变，还是0.5kg。[3]g=9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N，不同地方的g值略有不同。[4]用m表示物体的质量，用G表示物体所受的重力，用g表示重力与质量的比值，则重力与质量的关系式为G=mg2、B不变20189【详解】（1）[1][2]手握水杯静止不动，在竖直方向受重力和向上的摩擦力作用，所以重力和摩擦力是一对平衡力，则f＝G＝1.5N方向竖直向上，当握力增大到8N，水杯仍然静止，所以摩擦力与重力仍然平衡，则f′＝G＝1.5N大小不变，方向竖直向上。[3]若将水杯总重增加到2N，手握住水杯仍然静止不动，所以摩擦力与重力仍然平衡，则f″＝G′＝2N（2）[4]在图2中，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在18N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，木块B相对于木块A没有发生相对运动的趋势，所以木块B没有受到摩擦力作用。[5]AB一起做匀速直线运动，因此，AB是一个整体，即受到平衡力作用，而木块B在物体A上，木块A受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，即摩擦力大小等于拉力的大小，为18N。（3）[6]在图3中，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，使它们一起匀速运动，因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力，推力F2的大小也为18N，AB整体受到的摩擦力为18N，由于A和B完全相同，接触面的粗糙程度不变，A对水平桌面的压力是AB整体的一半，则A受到的摩擦力等于摩擦力的一半，即为9N。3、伸长伸长0.7挂钩【详解】[1]力可以改变物体的形状，当手拉弹簧时，弹簧由于受到拉力而发生形变，拉力越大，形变量越大，即弹簧的伸长越大。[2]在弹性限度内弹簧伸长与受到的拉力成正比，测力计就是根据在弹簧所受拉力越大，伸长就越长的原理制成的。[3]由图乙可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，其示数为0.7N，所以物体的重力为0.7N。[4]用弹簧的伸长大小，间接反映力的大小，弹簧伸长是弹簧受到了力的作用发生了形变，这里地球对小石引力使石块受到重力，小石块对挂钩施加拉力，而挂钩又给弹簧一个拉力，所以使弹簧形变的力主要是挂钩对弹簧的拉力，故施力物体是挂钩。4、形状运动状态网球【详解】[1][2]力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态。击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的形状，又可以改变物体的运动状态。[3]物体发生弹性形变而产生的力叫弹力。网球对球拍的压力是由于网球发生形变产生的弹力。5、形状运动状态重力的方向是竖直向下的【详解】[1]运动员对弓的拉力，使弓变弯，力改变了弓的形状，说明力可以改变物体的形状。[2]小铁球受到磁铁的吸引力，其运动方向和速度发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。[3]丙图是利用重力的方向竖直向下，制成重垂线，检查墙壁是否竖直。6、等于硬度密度延展性【详解】[1]鸡蛋和石头相撞，鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是一对相互作用力，根据相互作用力之间的关系可得，这两个力大小相等。[2]鸡蛋碰石头，结果是鸡蛋壳被碰碎了，是因为鸡蛋壳的硬度小于石头的硬度，才被石头撞破的。[3]制造飞机经常要用铝作为材料，是因为铝的密度小，体积相同时飞机的质量小。[4]室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂，这表明纳米铜具有较好的延展性。7、形状运动状态重【详解】[1][2]力既可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。狂风把小树吹弯了腰，使小树形的状发生了改变；把落叶吹得漫天飞舞，使落叶的运动状态发生了改变。[3]重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向是竖直向下的。树叶最终落到了地面，是由于受到了重力的作用。8、足球鞋底部有鞋钉通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦【详解】[1]物理信息：足球鞋底部有鞋钉。[2]在足球运动中，运动员足球鞋底部有鞋钉，在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，便于奔跑和急停。9、相互【详解】运载卫星的火箭在点火发射时，高温高压的燃气从其尾部迅速喷向地面，给地面一个力，因为力的作用是相互的，地面会对高温燃气有一个向上的反作用力，即推力，从而使火箭能够升空。10、15cm没有超过【详解】[1]弹簧测力计所受的拉力越大，弹簧的伸长量越大，且弹簧的伸长量与所受拉力成正比，设弹簧的原长为cm，则有解得[2]由以上推理知，拉力与弹簧的伸长量的比值为由胡克定律所以当弹簧长度为时，所测拉力在该弹簧测力计的量程为0～12N范围内，故所测的拉力没