预防青少年违法犯罪研究

俗话说：“一日之计在于晨”。青少年则成为当今社会上最富有朝气的群体犹如东方徐徐升起的朝阳，但随着我国政治经济文化的高速发展、生活不断优化，诱发青少年踏上违法犯罪道路的因素越来越多，而青少年违法犯罪的形势涉及的方面也在日趋扩大范围，社会各界各部门现已高且关注、各公民也在深深思虑这个问题，更成为困扰各级执法部门的热点问题。就此情况的现状，了解、认识、分析青少年违法犯罪涉及的方面、分析成因及与之对应的策略成了重中之重的难题。青少年违法犯罪的现象越来越普遍，它是一个高度引起社会关注的问题，执法犯罪部门也从不同方面进行探讨研才能做到“对症下药”达到“药到病除”的效果。当前研究分析青少年违法犯罪的原因则成了青少年违法犯罪研究中的重中之重。现从一下方面进行探讨分析：一、青少年自身的原因1、青少年的生理因素据调查统计我国青少年约有35%左右的人存在心理性障碍。如下图某市调查分析所示：可见有效合理引导教育青少年心理健康发展毋庸置疑。青少年是国家乃至社会的未意志薄弱，无法适应外界环境，缺乏辨别事物的能力，在外界的刺激惑和诱下，常会做出一些有违常规的事。¹有的因对挫折和失败时，很容易丧失理智而走向违法犯罪的深渊。²1杨丽丽《未成年人犯罪问题的研究》,吉林大学硕士研究生2张伟《当前我国青少年犯罪原因与预防对策的研究》郑州大健康严重总人数城市农村总人数占总人数的比例注：该表显示的人数小于有效问卷调查数量的1935人，因为部分同学漏2、青少年的情感因素布鲁姆是美国著名的教育心理学家，他认为教育包括情感领域的教育目标体系。青少年情绪具有极端性和波动性、1可见有效激发学生的情绪情感体验至关重要；否则也是指引青少年走向违法犯罪道路的相关因素。人区别与动物的一个最重要特征就是人能够有意识的创造性的活动。果断性是青少年意志发展中最突出的，面对错综复杂的社会，当受到外界不良影响和矛盾时不能机敏、正确的作出判断，就促成青少年违法犯罪的心理驱动力。二、青少年犯罪的客观因素1、家庭教育他们的行为举止在日常生活中都耳濡目染的影响着孩子，而那些长期成长在“不健康”或者有一些问题的家庭教育环境下的孩子更易走上违法犯罪的不归道路。随着当今高速增长和发展的时代越来越多的家庭中孩子长大在不健全的社会和家庭中，主要由以下几方面构成：因去世、离婚等情况，造成家长一方或者双方的缺失而导致不能正确地教育自己孩子的一言一行；为了让孩子能够有更好的学习和生活，父母全部外出务农或打工，孩子变成了一位留守儿童，得不到正确积极的方式进行教育；家庭中父母关系以及与孩子之间不合时宜吵闹，而没有正当地履行对孩子教育和抚养的义务。而且生活在以上几个家庭的孩子得不到自己应有的关爱和教育，很容易走上极端而再次踏上违法犯罪的道路。2、学校教育虽然法治教育课的呼声在学校中逐渐高涨，但正确的价值观和理想取向在青少年心目当中还是一张白纸。现从以下相应升学率也成了老师绩效考核的标准”。¹素质教育虽一(2)虽然部分学校的增设了法制教育课，但由于不是专业的老师，上课也是流于形式；即使是专业的法治老师，也因上课枯燥无趣，学生提不起学习兴趣，使法治教育课得不(3)俗话说“巧妇难为无米之炊”,有些学校即使有专业的法治老师，但基于没有教材的无奈，法治教育课也无(4)学校没有明确的法治教育时间安排，部分学校可能存在侥幸的心里，为了应付检查一学期只开展几次法治教育报告会，特别是偏远农村学校一学期不开展此项工作。孩子心目中没有法治教育的概念。在这样的学校教育环境下成长的孩子，他们法律意识淡薄，没有判断对错的标准，对违法犯罪的概念模糊不清。也是导致青少年违法犯罪的重要原因之一。3、社会的不良影响伴随着社会的高速发展，市场上出现一些录音制品、图书报刊、网络因素等宣传媒体存在大量的污秽信息，对青少年产生极大的负面影响。特别是网络游戏也风靡充斥着校园文化气息，部分学生白天黑夜都沉迷于游戏，而产生错误的人生观和价值观，也增加了青少年违法犯罪的几率。为有效预防青少年违法犯罪的严峻形势，可从以下几方面加以改进遏制其上升的趋势。1、成立专门领导小组，完善相关法律制度青少年违法犯罪已成为现代社会违法犯罪中一个越来越突出的问题。完善相关法律制度刻不容缓，进而分析教育青少年，达不到有效预防青少年违反犯罪的目的。2、营造良好的家庭教育环境家庭作为孩子成长中的第一所学校，青少年能否健康成长为国家栋梁之才主要取决于家庭教育环境。而生活在不健全、不健康家庭中的孩子，他们的内心或多或少受到外界影响产生不良的阴影，从此而踏上违法犯罪的不归路。部分家长(大多爷爷奶奶)过于溺爱自己的孩子，让孩子成为家里的“小霸王”从来都是说一不二，在很大程度上都可能导致孩子长大踏上违法犯罪的道路。作为孩子成长的监护人可以从以下几个方面加以引导：(1)多点陪伴少点辱骂，和孩子共同成长，共同学习。严格要求自己，用积极健康的法律知识教育孩子，成为孩子成长学习道路上的领路人。学会对孩子说不，部分孩子就是因没有满足某方面要求内心受到刺激而走上违法犯罪这条不归之路。(3)从小培养孩子的社会责任心。可多带孩子到养老院关爱残疾孤寡老人；到特殊教育学校学习那里孩子的日常生活和生活习惯。(4)一定要培养孩子广泛的兴趣爱好。不是只有学习，常重要：(1)教师应改变传统的应试教育为素质教育。心中时(2)学校可充分运用本校的优势和办学特色，将法治不同年龄阶段、分别设置相应的法治教育课程。(3)教师应提升自己内在和外在的素养。拥有高尚情(4)充分发挥学校与派出所之间的力量。学校可不定1杨丽丽《未成年人犯罪问题的研究》,吉林大学硕士研究生第27页结束语参考文献1、张伟《当前我国青少年犯罪原因与预防对策的研究》郑州大学硕士毕业论文京青年政治学院报》3、中央