新疆维吾尔自治区阿勒泰地区福海县2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题(含答案)_第1页
新疆维吾尔自治区阿勒泰地区福海县2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题(含答案)_第2页
新疆维吾尔自治区阿勒泰地区福海县2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题(含答案)_第3页
新疆维吾尔自治区阿勒泰地区福海县2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题(含答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封第3页共4页七年级历史第4页共4页初级中学期中学情诊断试卷七年级历史时间:60分钟分值:100分一、选择题(每题3分,共15题45分)1.历史证据由“历史的”与“证据”这两个概念复合而成,其核心概念是“证据”。下列“证据”能够直接证明中国是远古人类重要起源地的是(

)A.半坡遗址出土的骨器 B.北京人头盖骨化石C.盘古开天辟地的传说 D.牛河梁遗址的祭坛2.考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽,还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉;在北京人居住的洞穴里,发现了不同动物的化石。由此可知北京()A.以采集狩猎为生B.已经会人工取火C.开始种植农作物D会使用磨制石器3.某校举办文物图片展,如图为“河姆渡文化猪纹陶钵”文物介绍。据此推测(

)【名称】河姆渡文化猪纹陶钵【简介】器表两面各刻猪鈇图像,形象介于野猪和家猪之间,器内壁较粗糙A.该文物出土于黄河中游地区 B.河姆渡居民会制作磨制石器C.该文物是旧石器时代的器物 D.河姆渡居民已经能烧制陶器4.良渚遗址和陶寺遗址,均发现了表明阶级分化的宫殿、象征权力的玉器或者象征尊贵的礼器。这些现象集中表明新石器时代晚期,中国(

)A已经出现早期国家B.掌握人工取火技术形成统一的崇拜对象D..能够建造干栏式房屋5.中国古代先民早早就掌握了制作彩陶的技术。如图所示图片可用以说明(

)A.黄河流域出现了早期国家 B.中华文化具有多元一体的特点C.中原地区的文明程度最高 D.中国是世界彩陶文明的发源地6.西周时期制定了一套严密的礼乐制度,包括严格区分君臣、父子、夫妻等身份和亲疏、尊卑贵贱等地位的礼仪,以及与这些礼仪相配套的乐舞。统治者制定礼乐制度的主要目的是(

)A.保证诸侯的独立性B.缓和阶级矛盾C.巩固周王室的统治 D.确立礼仪规范7.“黄帝居中,四夷宾服。”后来,不论是华夏族还是“四夷”族,都视黄帝为高祖,自称“黄炎之后”。这体现黄帝和炎帝(

)A.教会人民进行人工取火 B.治水有功得到人民爱戴C.战胜了东方的蚩尤部落 D.是中华民族的人文初祖8.《哪吒之魔童闹海》深受同学们的喜爱,在神话故事中,哪吒曾与姜子牙一起打败了商纣王,开启了一个新的王朝。材料中打败商纣王的战争是(

)A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.马陵之战 D.桂陵之战9.《左传·桓公二年》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰(等次)。”该材料反映西周的政治制度是(

)A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制10.历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下关于春秋时期的历史,属于历史观点的是(

)A.春秋时期,铁制农具和牛耕出现B.春秋时期,商品交换出现金属货币C.春秋时期,齐桓公通过改革强大后参与争D.春秋时期,诸侯争霸给人民带来了巨大灾难11.《华阳国志·蜀志》中记载:“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。”这一史料可用于研究(

)A.秦始皇时期开凿的灵渠 B.秦国李冰修建的都江堰C.大禹治理黄河水的事实 D.秦国在泾河修建郑国渠12.胡适认为孔子是了不得的教育家。他创立私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面。他的弟子有来自贵族阶层的司马牛、盡懿子,也有很多来自平民家庭的,如颜回、曾参、子夏等。下列主张能突出体现孔子这一行为的是(

)A.“仁者爱人” B.“有教无类” C.“因材施教” D.“为政以德”13.《黄帝内经》中基本内容约成于战国后期,到西汉时一直有增补修订。战国时期的扁鹊总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。这表明中医发展(

)A.源远流长,一脉相承B.孤立发展,与众不同C.居于主导,引领世界 D.开放包容,交流创新14.他是战国时期楚国人,创作出一种新体诗歌“楚辞”。直到今天,人们还在用“划龙舟”“吃粽子”等活动形式纪念这位中国著名的诗人。他是(

)A.孙武 B.庄子 C.屈原 D.扁鹊15.字不仅是一种表情达意的工具,还是联结和维系中华民族的纽带。中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是(

)A.甲骨文 B.小篆 C.金文 D.隶书二、非选择题(本题共3小题,共55分)16.中华优秀传统文化积淀着多样、珍贵的精神财富。阅读材料,完成下列要求。(19分)材料一(1)2002年1月18日,图二作为一级文物,被国家文物局列入《首批禁止出国(境)展览文物目录》,请写出此文物的名称。根据你的理解说说为什么此文物会被列入该名录?并结合所学,指出图三中人物的思想核心。(9分)材料二

现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……坚持德治与法治统一,自律与他律并重,社会才能稳定有序。——唐志君《中国传统德治思想的现代选择》(2)请结合所学知识回答,材料二中“法治”、“德治”分别源于春秋战国时期哪一学派的思想主张?(6分)(3)根据上述材料并结合所学知识,你认为如何对待中华传统文化?(4分)17.春秋战国时期,我国的经济、政治、思想领域发生了一系列重大变革,对后世产生了深远影响。阅读下列材料,回答相关问题。(20分)材料一

(新法)行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治……居五年,秦人富强。——司马迁《史记·商君列传》材料二

战国时代,诸子百家之学异常活跃,极富创造力,被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。中国两千多年封建社会此起彼伏的各种学术思想,几乎都渊源于春秋战国时代,都受到诸子之学的深远影响。——摘编自颜世安《从“稷下学宫”看战国百家争鸣》材料一反映的是哪一事件?结合所学知识分析这一事件的影响。(7分)材料二反映出战国时期在思想文化领域出现了什么局面?结合所学知识,分析“诸子百家之学”对中国古代社会的影响。(7分)结合所学知识,运用“铁器牛耕”“争霸兼并”“变法改革”“百家争鸣”这四个词语,以“春秋战国时期的社会大变革”为题写一则历史短文。(6分)要求:①紧扣主题,阐述合理。②史实准确,史论结合。③条理清晰,合乎逻辑。④字数在200字左右,至少三个词语需出现在短文内。18.历史上,中国实现真正的统一是从秦朝开始的。秦朝开创了2000多年的封建制度。阅读下列材料,回答问题。(16分)材料一:【挥军一统】从公元前230年,秦国只用了约十年时间,就完成了“六王毕,四海一”的伟业,一个统一的帝国就在中国历史上诞生了。材料二:【定国建制】如图。材料三:随着国家的进一步安定,原来列国间的壁垒被进一步打破。为了促进各地区间的交流,增强国家的凝聚力,公元前210年起,秦朝决议改革经济,下令全国,“以秦币同天下之币”“一法度衡石丈尺”“修驰道车同轨”。(1)材料一完成了“六王毕,四海一”的伟业的是谁?帝国的统一有什么意义?(6分)(2)材料二中的示意图是小明同学为方便掌握知识而制作的一张示意图。请你帮他把图中①空缺的部分填写完整。秦朝在地方实行什么制度?(6分)(3)根据材料三,指出秦朝改革经济的原因一点。写出“以秦币同天下之币”的具体措施。(4分)一、选择题45分题号12345678910答案BADABCDBCD题号1112131415答案BBACA16(1)司母戊鼎;3分原因:司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青铜器、充分说明了商代后期的青铜铸造业不仅规模宏大,而且组织严密,分工细致,足以代表高度发达的商代青铜文化。(任答一点即可)3分思想核心:“仁”3分(3)法家、儒家(顺序不能倒)6分(4)中国传统文化,博大精深,历史悠久;积极弘扬优秀传统文化;对待传统文化要取其精华去其糟粕,批判继承。(任答一点即可)4分17(1)事件:商鞅变法;2分影响:商鞅变法提高了秦国的综合国力,使秦国一跃成为战国后期最强大的诸侯国,为后来秦始皇统一中国奠定了基础。5分(2)局面:百家争鸣;2分影响:百家争鸣促进了思想文化的繁荣,为古代思想文化的发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。5分(3)6分示例:春秋战国时期是社会大变革时期铁器牛耕的使用,推动了生产力发展,促使社会经济发生深刻变化。2分各诸侯国为在争霸兼并中取胜,纷纷进行变法改革,如商鞅变法,确立新的政治经济秩序。2分同时,思想领域出现百家争鸣的局面,各学派

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论