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文档简介
小学五年级下学期第四十七、四十八课体操-广播体操巩固与展示备课教案一、教学时间第四十七、四十八节课二、教学主题体操-广播体操巩固与展示三、教学内容巩固广播体操动作,纠正不规范之处。开展班级广播体操展示与评比活动。四、教学目标知识与技能:学生能够熟练掌握广播体操的各个动作,动作更加规范、标准,整体队伍整齐划一。过程与方法:通过反复练习、小组互助、集体展示等方式,提升学生的动作协调性和节奏感。情感态度与价值观:增强学生的集体荣誉感,培养学生的团队合作精神和竞争意识。五、教学难重点教学重点:广播体操各节动作的规范性和准确性,以及整体队伍的整齐度。教学难点:学生在展示过程中保持动作的连贯性和一致性,应对可能出现的紧张情绪。六、教学准备场地:学校操场,划分好各班展示区域和评委席。器材:广播体操音乐播放器、评分表、哨子、小红旗(用于奖励优秀小组)。其他:提前安排好评委(可由其他年级体育老师担任),制定好评比标准并告知学生。七、教学过程教学阶段教学内容场地教师活动学生活动时长开始部分课堂常规,明确本节课任务操场1.整队,检查出勤情况。2.宣布本节课的教学内容和目标,强调纪律和安全注意事项。1.快速集合,保持安静整齐。2.认真听讲,明确自身任务。5分钟准备部分热身运动操场1.带领学生进行慢跑,时长3分钟。2.组织学生做关节活动操,如头部运动、肩部运动、腰部运动、膝关节运动、踝关节运动等,每个动作做2-3个八拍。1.跟随老师进行慢跑,保持队形。2.积极参与关节活动操,充分活动身体各关节。8分钟基本部分广播体操巩固练习操场1.播放广播体操音乐,带领学生完整做一遍广播体操,观察学生动作情况。2.针对学生在练习中出现的不规范动作进行逐个纠正,如动作幅度、力度、节奏等方面。3.将学生分成若干小组,让小组内互相纠错、练习,教师巡回指导。1.跟随音乐认真做广播体操,感受动作节奏。2.针对老师指出的问题,及时进行纠正和练习。3.小组内积极互动,互相帮助,共同提高动作质量。25分钟基本部分广播体操展示与评比操场1.讲解展示与评比规则,如动作规范、队伍整齐、精神面貌等方面的评分标准。2.组织各小组依次进行展示,播放广播体操音乐。3.安排评委进行打分,教师在一旁观察,及时记录各小组的表现。1.认真听取展示与评比规则。2.各小组在展示时,保持良好的精神面貌,努力做到动作规范、整齐划一。3.其他小组学生认真观看,为展示的小组加油鼓劲。30分钟结束部分总结与放松操场1.宣布评比结果,为优秀小组颁发小红旗进行奖励。2.对本节课进行总结,肯定学生的进步,指出存在的不足和需要改进的地方。3.带领学生进行放松运动,如慢走、深呼吸、拍打身体等。1.对优秀小组表示祝贺,同时反思
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