2025年老年学校教学计划学校教学计划讨论发言(十篇)

2025年老年学校教学计划学校教学计划讨论发言(十篇)第一篇清晨六点，银发学员们已把校园里的桂花树围成半圆，他们手里拿的不是鸟笼，而是昨晚刚充满电的平板。我站在他们中间，像站在一条倒流的河边——水往高处走，年龄往回跑。今天的课程从“用AI给老照片上色”开始，我故意把一张1958年的粮票投到大屏，颜色褪到只剩灰白。学员们抢着用触控笔，把粮票涂成孔雀蓝，把粮站姑娘的辫子涂成麻花金。涂完他们才发现，粮票背面的“伍市斤”三个字被算法识别成“伍事金”，课堂瞬间变成小型考据会。有人翻出家里的旧粮本，有人打电话给档案馆，最后我们集体完成了一份《1950—1965年本地粮票色谱复原报告》，附带色差数据表，作为本周的“数字人文”作业。下午是“手机短视频拍摄”，我要求每人拍一段“如何优雅地摔倒”。76岁的老周穿着太极服，在操场假摔十三次，用剪映调出电影级慢动作，配乐选《天鹅湖》。成片播放时，他悄悄在字幕里加了一行：“献给曾经真摔过的自己。”那一刻我知道，技术课已经上成了哲学课。第二篇今天讲“记忆与味蕾”。我提前让食堂煮了六锅不同年份的米饭：1978年的籼稻、1983年的杂交稻、1994年的早稻、2001年的东北米、2012年的泰国香米、2022年的功能稻。每锅米配一张当年的《人民日报》头版。学员们闭眼咀嚼，凭味觉把报纸年份排序。有人吃到1994年时突然哽咽，他说那年女儿出生，产房门口的小卖部卖的就是这种早稻饭，米汤里漂着葱花。课堂最后，我们把剩下的米饭摊在托盘，用电子显微镜看淀粉颗粒的裂纹，像看月球表面。裂纹最密的是1978年的米，最疏的是2022年的功能稻。科技在裂缝里悄悄生长，而记忆在裂缝里悄悄落泪。第三篇“如何给孙子写一封不会被删的邮件”——这节写作课我故意选在机房，每台电脑安装的是WindowsXP，IE6浏览器，126邮箱的旧版界面。学员们戴上老花镜，像考古学家一样在像素颗粒里寻找“写信”按钮。72岁的刘阿姨写到第三段突然卡住，她问我：“想写‘愿你成为善良的人’，但‘善良’前面加什么形容词才不会显得说教？”我让她先写十句“愿你成为____的人”，再划掉最顺嘴的三句，留下最拗口的那句。她最后留下的是“愿你成为有点笨拙却坚持善良的人”。她说笨拙像一块抹布，能把说教擦亮。邮件发出后，她收到孙子秒回的一个表情包：一只胖河马抱着一颗心。刘阿姨把表情包打印出来，贴进自己的牛皮纸本，旁边写：“2025年3月12日，笨拙生效。”第四篇“声音重塑”课我们请来一位配音演员，教老人给动画片里的狐狸爷爷配音。先练气泡音，再练“老年喘息”，最后把《小王子》里“驯养”那段独白读成方言版。73岁的老赵是扬州人，他把“驯养”读成“寻样”，尾音拖成一条运河，听得全场鸦雀无声。录音完毕，我们用AI把他的声音模型训练出来，生成一段“赵氏AI”，可以永远朗读任何文本。老赵让AI读了自己的遗嘱，读完他鼓掌：“比我本人读得动情。”下课前，他偷偷把我拉到走廊，问能不能把AI声音设成墓碑二维码，扫墓的人扫码就能听见他喊“乖乖隆地咚”。我说技术上行，但你要先写300字“墓前致辞”，不能重复“我这一生”超过两次。他当场掏出圆珠笔，把护士站的处方签翻过来写，第一句是：“别哭，我不过是提前下班。”第五篇“金融防骗”课我请来一位曾经被骗光拆迁款的老人现身说法。老爷子姓陆，75岁，三年前把120万打进一个“以房养老”项目，结果项目暴雷，房子被抵押。今天他穿着那件被骗时穿的夹克，胸口还别着项目方的塑料徽章。我让学员分组复盘骗局，把每一步写成剧本，再互换角色演一遍。有人演“陆老爷子”，有人演“理财经理”，有人演“穿白大褂的养生专家”。演到签合同时，“陆老爷子”突然把笔一摔：“我不签了，我闺女在门口等我。”全场鼓掌。课后我们集体设计了一张“防骗流程图”，用老年大学的水印纸彩印，缩成扑克牌大小，塞进每位老人的手机壳。陆老爷子把图举到头顶，说：“这是我的新房产证。”第六篇“家庭药箱整理”课在护理实训室进行。每人带一只自家药箱，摊在操作台，像摆地摊。我发给他们一张“时空坐标纸”，横轴是药品有效期，纵轴是亲情浓度——越靠近顶端，代表这盒药越可能是子女买的。学员们把过期药贴红签，把“子女买的”贴蓝签，结果出现一条清晰的分界线：2018年以后，蓝签激增。74岁的老郭把一盒2016年的阿司匹林贴成半红半蓝，他说那年心梗住院，儿子从外地赶回，在急诊室门口买的，药没吃完他就走了，盒子一直留着，像一张没用完的车票。我们把所有红签药装进透明密封袋，写上“过期时间+故事关键词”，统一做无害化粉碎。机器轰鸣中，老郭突然把耳机塞进我手里，里面是他儿子当年在病房外发的语音：“爸，别怕，我在。”语音时间显示2016年11月3日，长度4秒。我把这段语音刻进一张小光盘，放进新配的药箱夹层，光盘背面写：“有效期：永久。”第七篇“城市考古”课我们坐公交车到老城区，每人发一张1985年的手绘地图，要求找到图上标注的“人民电影院”原址。如今那里是购物中心，地下一层是超市。学员们蹲在超市粮油区，把地图铺在地板上，用放大镜找坐标。76岁的老俞突然指着散装大米货柜说：“当年银幕就在这儿，我老伴坐第三排，吃五分钱一包的葵花子。”我们用手机AR软件，把老照片叠加到现实场景，屏幕上出现一座灰白建筑，霓虹灯缺笔少划。老俞伸手去摸，却只摸到一袋五常大米。他把米抱在怀里，像抱一个迟到四十年的姑娘。回校后，我们集体做了一份“城市记忆AR导览”，上传到区文旅局小程序，用户站在购物中心粮油区，手机自动弹出老电影院的三维模型，配乐是当年放映前播放的《新闻简报》片头曲。老俞把小程序二维码贴在自家冰箱门，每次开冰箱都要先扫一遍，再取鸡蛋。第八篇“临终关怀剧本杀”课，我提前写了一个本子：《最后一封快递》。故事设定在2040年，老人院收到一件延迟15年的顺丰包裹，里面是2015年寄出的围巾，收件人早已去世。学员抽签扮演“快递小哥”“院长”“收件人女儿”“护工”“AI客服”。游戏目标：在包裹退回前，让围巾抵达“应该去的地方”。游戏进行到第二轮，78岁的“女儿”突然把围巾系在“快递小哥”脖子上，说：“妈怕冷，你也怕冷，你替她围吧。”剧情瞬间崩裂，大家不得不重新写结局。最后我们集体决定：把围巾剪成28块，每人带一块回家，缝在自家宠物狗的项圈。游戏结束，我们关掉灯，用投影循环播放围巾在28只狗脖子上奔跑的画面，像看一场迟到的烟火。那天夜里，学员群里有人发消息：“我把那块围巾缝在孙子书包上了，他说明天要去春游，怕风。”第九篇“法律诊所”课我们模拟“如何立一份不伤害亲情的遗嘱”。我给出案例：老人有三套房，大儿子下岗、二女儿移民、小儿子离异带孙子。学员们分组扮演老人、子女、律师、公证员，把客厅布置成律所洽谈室。73岁的“老人”把三套房写成三首诗：第一首用五言绝句，藏头“给大儿”；第二首用七言律诗，藏头“给二女”；第三首用现代自由诗，藏头“给小孙”。三首诗打印出来，装进三个信封，封口处各贴一张孙子的涂鸦。扮演律师的学员说：“遗嘱必须明确具体，诗歌属于情感表达，效力存疑。”全场投票，结果8:7否决诗歌遗嘱。第二天，“老人”把三首诗拿去区公证处，公证员居然受理了，理由是：只要表达清晰、签名真实、录音录像完整，形式可以创新。我们把公证书扫描成PDF，发到群里，大家沉默良久。最后老周说：“原来法律也有皱纹，可以容下一点点诗意。”第十篇期末“银铃考试”分四场，持续两天。第一场：听力。播放二十段街头诈骗录音，每段暂停三秒，考生在答题卡上写下“骗点关键词”。其中一段是“我是你领导，明天来我办公室”，背景音有地铁报站“下一站，春熙路”。九成学员写出“领导”“办公室”，只有三人写出“春熙路”——这是成都地铁2号线，而本校在南京，骗子用网络电话改号，背景音是网上下载。答对“春熙路”的额外加10分。第二场：实操。机房断网，每人用一台老年机（仅支持2G），给指定号码发送短信“我很好，勿念”，要求五分钟内完成，且不能出现拼音输入。评分标准：错别字≤1得20分，≤3得15分，≥4得10分，发送失败0分。现场有三人因找不到“，”号而痛哭，被搀扶到走廊平复情绪。第三场：情景写作。题目《假如我明天失忆》，要求200字以上，必须出现“桂花”“身份证”“欠条”三个词。78岁的老林写：“我把身份证塞进桂花树洞，欠条贴在树干，明天我若忘了，树会记得。”评委全票满分。第四场：家庭答辩。学员提前邀请一位家属到校，现场回答“如果爸妈坚持要网恋怎么办”。评分由家属打出，满分100，低于60需重修。老郭的女儿给出59分，理由是“我爸把对方照片设成我童年照，我分不清谁才是女儿”。老郭当场鞠躬：“下学期我