2025年防止溺水常识知识考察试题及答案解析

2025年防止溺水常识知识考察试题及答案解析单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.在水边玩耍时，以下哪种行为最危险？（）A.在齐腰深的水中行走B.在水边观看水上游乐项目C.随意下到不熟悉的水域游泳D.携带救生圈在浅水区活动答案：C解析：不熟悉的水域可能存在暗流、水草等危险因素，随意下到这样的水域游泳极易发生意外。齐腰深的水中行走、观看水上游乐项目和携带救生圈在浅水区活动都是相对安全的。因此，在水边玩耍时，应避免随意下到不熟悉的水域游泳。2.游泳时突然抽筋，应该怎么办？（）A.拉伸抽筋部位，尽快上岸B.深呼吸，放松身体，慢慢游向岸边C.大声呼救，等待他人救援D.保持冷静，尝试原地踏步答案：B解析：游泳时突然抽筋，首先要保持冷静，不要慌张。深呼吸可以缓解紧张情绪，放松身体有助于缓解肌肉痉挛。慢慢游向岸边是最安全的方式，可以避免因抽筋导致的不必要挣扎而引发溺水。拉伸抽筋部位可能会加重伤害，大声呼救和原地踏步并不能有效解决问题。3.儿童在水中玩耍时，以下哪种行为最容易发生溺水？（）A.在成人监护下游泳B.在浅水区玩耍C.携带救生圈在深水区活动D.在水边玩耍时不慎落水答案：D解析：儿童在水中玩耍时，如果不慎落水，由于自救能力较差，最容易发生溺水。在成人监护下游泳、在浅水区玩耍和携带救生圈在深水区活动都有一定的安全保障措施，可以降低溺水的风险。因此，在水边玩耍时，成人应时刻监护儿童，防止意外发生。4.发现有人溺水时，应该怎么办？（）A.立即跳入水中施救B.在岸上呼救，并寻找救生工具C.直接将人拉上岸D.用树枝等物品尝试将人打上岸答案：B解析：发现有人溺水时，首先要确保自身安全，不要贸然跳入水中施救，以免发生双双溺水的悲剧。在岸上呼救可以吸引周围人的注意，并寻找救生圈、绳索等救生工具，为后续的救援做好准备。直接将人拉上岸和用树枝等物品尝试将人打上岸都可能导致施救失败，甚至造成更大的伤害。5.游泳前应该做哪些准备？（）A.穿戴好泳衣，直接下水游泳B.检查水温，活动身体，做好准备活动C.喝足水，吃好饭，然后下水游泳D.听从同伴的建议，直接下水游泳答案：B解析：游泳前应该检查水温，避免水温过低导致身体不适。活动身体和做好准备活动可以防止肌肉拉伤，提高身体的协调性，为游泳做好准备。喝足水、吃好饭虽然重要，但并不是游泳前的首要准备。听从同伴的建议并不能保证安全，每个人的身体状况不同，应该根据自身情况决定是否游泳。6.水上运动时，以下哪种行为最容易导致溺水？（）A.穿戴合适的救生装备B.在熟悉的水域活动C.不慎落水，挣扎呼救D.遵守水上运动规则答案：C解析：水上运动时，如果不慎落水，挣扎呼救可能会消耗大量体力，导致身体失去平衡，从而更容易发生溺水。穿戴合适的救生装备、在熟悉的水域活动和遵守水上运动规则都是预防溺水的有效措施。因此，在水上运动时，应时刻注意安全，避免不慎落水。7.儿童游泳时，以下哪种行为是正确的？（）A.让儿童独自在水中玩耍B.在成人监护下，带儿童到浅水区游泳C.让儿童在深水区玩耍，并携带救生圈D.让儿童在水中玩耍时，自己去做其他事情答案：B解析：儿童游泳时，必须在成人监护下进行，以确保儿童的安全。在成人监护下，带儿童到浅水区游泳是比较安全的选择，可以降低溺水的风险。让儿童独自在水中玩耍、在深水区玩耍并携带救生圈以及让儿童在水中玩耍时，自己去做其他事情都存在较大的安全隐患。因此，儿童游泳时，成人应全程监护，并选择安全的水域进行活动。8.游泳时遇到水流湍急的情况，应该怎么办？（）A.沿着水流方向游泳B.逆着水流方向游泳C.尝试抓住漂浮物，慢慢游向岸边D.保持冷静，尝试漂浮等待救援答案：D解析：游泳时遇到水流湍急的情况，首先要保持冷静，不要慌张。逆着水流方向游泳会消耗大量体力，并可能导致更危险的情况。沿着水流方向游泳可能会被带到未知的水域，增加救援难度。尝试抓住漂浮物，慢慢游向岸边和保持冷静，尝试漂浮等待救援是比较安全的选择。因此，在遇到水流湍急的情况时，应保持冷静，并采取相应的自救措施。9.发现有人在水边玩耍时不慎落水，应该怎么办？（）A.立即跳入水中施救B.在岸上呼救，并寻找救生工具C.直接将人拉上岸D.用树枝等物品尝试将人打上岸答案：B解析：发现有人在水边玩耍时不慎落水，首先要确保自身安全，不要贸然跳入水中施救，以免发生双双溺水的悲剧。在岸上呼救可以吸引周围人的注意，并寻找救生圈、绳索等救生工具，为后续的救援做好准备。直接将人拉上岸和用树枝等物品尝试将人打上岸都可能导致施救失败，甚至造成更大的伤害。因此，在发现有人落水时，应先在岸上呼救并寻找救生工具，待准备就绪后再进行救援。10.游泳时感到身体不适，应该怎么办？（）A.坚持游泳，不要告诉任何人B.停止游泳，上岸休息，并告知同伴C.尝试继续游泳，并大声呼救D.拉伸身体，尽快游向岸边答案：B解析：游泳时感到身体不适，应立即停止游泳，上岸休息，并告知同伴。身体不适可能是由于水温过低、疲劳过度或疾病等原因引起的，坚持游泳可能会加重身体负担，导致更严重的后果。尝试继续游泳并大声呼救以及拉伸身体尽快游向岸边都不能有效解决问题，甚至可能加重不适。因此，游泳时感到身体不适，应立即停止游泳，上岸休息，并告知同伴。11.下雨天在户外行走时，遇到积水，应该怎么办？（）A.趁雨势不大，快速趟过去B.尽量绕开积水区域，避免进入C.在积水中行走，同时用手机联系朋友报平安D.穿上雨靴，直接进入积水最深的地方探险答案：B解析：雨天的积水可能深浅不一，下方可能存在坑洞、暗流或触电风险。快速趟过去和进入最深的地方探险都可能导致意外。在积水中行走会增加滑倒和陷入水中风险。最安全的方法是尽量绕开积水区域，避免进入。如果无法避免，应小心观察，选择水面较平静、看起来较浅的地方通过，并尽量缩短在积水中行走的时间。12.学会游泳后，是否意味着就绝对不会发生溺水？（）A.是的，只要学会了游泳就不会溺水B.不是，即使学会了游泳，在特定情况下仍然可能发生溺水C.基本不会，只要小心就不会溺水D.学会游泳只是基础，还需要掌握自救和救人方法答案：B解析：学会游泳只是具备了在水中活动的基本能力，但并不意味着绝对不会发生溺水。在水中仍然可能因为抽筋、体力不支、突发疾病、水温过低、水流变化或缺乏监护等原因导致溺水。因此，即使学会了游泳，也必须时刻保持警惕，了解防溺水知识，并采取必要的预防措施。13.儿童在泳池边玩耍时，成人应该怎么做？（）A.在手机上看视频，偶尔看一下儿童B.带着儿童一起看书，让儿童自己玩C.全程密切监护，随时关注儿童动向D.让儿童自己玩，自己去做其他事情答案：C解析：儿童由于自救能力较弱，在泳池边玩耍时，成人必须承担起监护责任。全程密切监护，随时关注儿童的动向，是预防儿童溺水事故的关键。在手机上看视频、带着儿童一起看书或让儿童自己玩，都可能导致成人对儿童的注意力分散，增加溺水风险。14.游泳时，如果感觉体力不支，应该怎么办？（）A.强撑着继续游泳，告诉同伴自己没事B.停止游泳，漂浮或踩水，向岸边或有人处移动C.大声呼救，并尝试抓住漂浮物D.拉伸身体，尽快游向岸边答案：B解析：游泳时如果感觉体力不支，是身体发出的危险信号，应立即停止游泳，避免耗尽体力导致溺水。此时应采取省力的方式，如漂浮或踩水，保持头部露出水面，观察周围环境，并向岸边或有人处移动。同时，可以大声呼救引起他人注意，但首要任务是保存体力，采取最省力的自救方式。15.发现有人溺水，且自己不擅长游泳，应该怎么办？（）A.立即跳入水中施救B.在岸上呼救，并寻找救生圈、绳索等工具帮助施救C.冲入水中，尝试抓住溺水者D.等待专业救援人员到来答案：B解析：发现有人溺水时，如果自己不擅长游泳，首要任务是确保自身安全，并寻求有效的救援方法。在岸上大声呼救可以吸引周围人的注意，增加获得帮助的机会。同时，应积极寻找身边的救生圈、绳索、竹竿等可以投掷的漂浮物或工具，辅助专业救援或让会游泳的人进行施救。贸然跳入水中或冲入水中，尤其是自己不擅长游泳时，极易导致双双溺水的悲剧。16.儿童游泳时，应该选择什么样的水域？（）A.水流湍急的河流B.不熟悉且无安全设施的水域C.有成人监护和救生员的正规游泳场所D.水边玩水时，不慎落水的地方答案：C解析：为了保证儿童游泳安全，应选择有成人监护和救生员的正规游泳场所。这些场所通常具有安全的水深标识、清晰的警示标志、专业的救生设备和应急预案，能够提供必要的安全保障。水流湍急的河流、不熟悉且无安全设施的水域以及水边玩耍时不慎落水的地方都存在极大的安全隐患，不适合儿童游泳。17.游泳前做热身运动的主要目的是什么？（）A.消耗体力，避免游泳时过于疲劳B.拉伸肌肉，防止游泳时抽筋C.提高心率，让身体为游泳做好准备D.活动关节，防止游泳时关节疼痛答案：C解析：游泳前做热身运动的主要目的是让身体逐渐适应运动状态，提高心率和呼吸频率，增加肌肉和关节的血流量，使身体为接下来的游泳运动做好准备。这有助于提高身体的协调性和灵活性，预防运动损伤，并使游泳过程更加顺畅。虽然拉伸肌肉和活动关节也是热身运动的一部分，但其主要目的还是让身体进入运动状态。18.在水边玩耍时，以下哪种行为是安全的？（）A.在没有成人监护的情况下，与朋友在河边游泳B.在成人监护下，在正规泳池内游泳C.手拉手在深水中行走，感受水流D.在水边嬉戏时，不慎落水答案：B解析：在水边玩耍时，确保安全的关键在于有成年人的监护和选择正规、安全的水域。在成人监护下，在正规泳池内游泳是相对最安全的选择，因为泳池通常有安全设施、救生员和明确的安全规定。在没有成人监护的情况下与朋友在河边游泳、手拉手在深水中行走感受水流和在玩耍时不慎落水，都存在较大的安全风险。19.游泳时遇到水草或漂浮物缠住身体，应该怎么办？（）A.挣扎，试图用力摆脱B.保持冷静，尝试顺水或逆水慢慢解脱C.大声呼救，并尝试将头浮出水面D.放弃挣扎，等待救援答案：B解析：游泳时遇到水草或漂浮物缠住身体，首先要保持冷静，慌乱会使情况更糟。应尝试顺着水流或逆着水流慢慢移动，寻找解脱的方法。同时，要尽量保持头部露出水面，以便呼吸和观察周围情况。如果无法自行解脱，应大声呼救，引起他人注意，并等待救援。盲目挣扎可能导致更深的缠绕或体力耗尽。20.每年夏天，预防溺水事故的重点人群是哪些？（）A.老年人和儿童B.成年男性和女性C.喜欢户外运动的人D.所有在水边活动的人答案：A解析：每年夏天，预防溺水事故的重点人群是老年人和儿童。儿童由于年龄小，自救能力差，容易发生意外；老年人由于身体机能下降，反应能力和体力减弱，也容易在水中发生意外。虽然所有在水边活动的人都应重视防溺水，但老年人和儿童是需要特别关注和监护的高风险人群。二、多选题1.在水边活动时，以下哪些行为是安全的？（）A.在成人监护下，在正规泳池内游泳B.在有救生员的水上乐园玩滑水道C.携带救生圈在浅水区玩耍D.在不熟悉的水域钓鱼时不慎落水E.在水边观看水上游乐项目答案：ABCE解析：在水边活动时，确保安全需要注意水域环境、是否有成人监护和救生设施等。在成人监护下，在正规泳池内游泳（A）、在有救生员的水上乐园玩滑水道（B）、携带救生圈在浅水区玩耍（C）和在救生员视线范围内观看水上游乐项目（E）都是相对安全的做法，因为这些场所通常具备一定的安全设施和防护措施。在不熟悉的水域钓鱼时不慎落水（D）则非常危险，因为不熟悉的水域可能存在暗流、障碍物等危险因素，且缺乏救援保障。2.发现有人溺水时，可以采取哪些救援措施？（）A.在岸上大声呼救，吸引他人注意B.向溺水者扔救生圈或绳索等漂浮物C.跳入水中施救，即使自己不擅长游泳D.携带竹竿等物品，让会游泳的人辅助施救E.在岸上尝试拉拽溺水者答案：ABD解析：发现有人溺水时，首先应确保自身安全，并采取有效的救援措施。在岸上大声呼救（A）可以吸引周围人的注意，增加获得帮助的机会。向溺水者扔救生圈或绳索等漂浮物（B），可以让溺水者在等待救援的同时保持漂浮，减少体力消耗。携带竹竿等物品（D），可以让会游泳的人辅助施救，或者让溺水者抓住竹竿获得支撑。跳入水中施救（C）尤其是自己不擅长游泳时，极易导致双双溺水的悲剧。在岸上尝试拉拽溺水者（E）也存在风险，可能导致施救者也被拉入水中。3.儿童游泳时，家长应该做哪些准备和注意？（）A.选择有救生员的正规游泳场所B.全程密切监护，不离开儿童视线C.让儿童穿着合适的泳衣和泳帽D.带上儿童防溺水警示牌E.在泳池边给儿童吃零食答案：ABC解析：儿童游泳时，家长需要做好充分的准备和注意安全事项。选择有救生员的正规游泳场所（A）可以提供一定的安全保障。家长必须全程密切监护，不离开儿童视线（B），这是预防儿童溺水事故的关键。确保儿童穿着合适的泳衣和泳帽（C），可以增加儿童在水中活动的舒适度和安全性。带上儿童防溺水警示牌（D）主要是起到提醒作用，并不能替代家长的监护责任。在泳池边给儿童吃零食（E）可能会分散家长的注意力，且食物残渣可能掉入水中，造成安全隐患。4.游泳前做热身运动有哪些好处？（）A.提高身体温度，预防感冒B.增加肌肉和关节的血流量，提高柔韧性C.让身体为接下来的游泳运动做好准备D.消耗体力，避免游泳时过于疲劳E.提高心率，让呼吸更顺畅答案：BCE解析：游泳前做热身运动的好处主要体现在为身体做好准备，预防运动损伤。热身运动可以增加肌肉和关节的血流量（B），提高柔韧性，让身体关节活动更加顺畅。同时，热身运动可以让身体逐渐适应运动状态（C），提高心率和呼吸频率（E），为接下来的游泳运动做好准备。提高身体温度预防感冒（A）不是热身运动的主要目的。消耗体力（D）并非热身的目的，反而可能导致游泳时过早疲劳。5.在水边玩耍时，以下哪些物品容易造成溺水风险？（）A.饮料瓶B.发圈C.泡泡水玩具D.水桶E.塑料袋答案：BDE解析：在水边玩耍时，一些日常物品如果被儿童误拿入水中，可能造成溺水风险。发圈（B）细小，容易缠绕住儿童的手脚或颈部。水桶（D）虽然本身不一定会直接导致溺水，但如果儿童在玩水时不慎跌入或被其盛装的水困住，可能导致溺水。塑料袋（E）在水中容易漂浮并包裹住儿童，导致窒息。饮料瓶（A）和泡泡水玩具（C）相对较大，且通常由浮性材料制成，单独放置时溺水风险相对较低，但仍需看管好，防止儿童放入口中或作为潜在危险物。6.儿童游泳时，成人监护有哪些要点？（）A.全程密切注视儿童动向，不离开视线范围B.与其他成人一起看护，分工合作C.让儿童穿着鲜艳的泳衣，方便识别D.确保儿童不会去深水区E.在泳池边玩手机，偶尔看一下儿童答案：ABCD解析：儿童游泳时，成人监护需要做到以下几点：首先，要全程密切注视儿童动向，不离开视线范围（A），这是最基本的要求。其次，最好与其他成人一起看护，可以分工合作，互相提醒，提高警惕性（B）。让儿童穿着鲜艳的泳衣（C），方便成人识别和追踪。同时，要确保儿童不会去深水区（D），根据儿童的游泳能力选择合适的水域。绝对不能在泳池边玩手机或做其他事情，而应该时刻关注儿童（E错误）。7.游泳时遇到突发情况，如抽筋或身体不适，应该怎么办？（）A.保持冷静，不要慌张B.停止游泳，尝试将身体漂浮起来C.大声呼救，寻求他人帮助D.挣扎，试图强行继续游泳E.尝试将头埋入水下，屏住呼吸答案：ABC解析：游泳时遇到突发情况，如抽筋或身体不适，应采取正确的自救措施。首先要保持冷静，不要慌张（A），慌乱会加剧状况。停止游泳，尝试将身体漂浮起来（B），可以减少体力消耗，让身体放松。同时，大声呼救（C），寻求岸边或其他游泳者的帮助是非常重要的。挣扎（D）会消耗更多体力，可能导致情况恶化。尝试将头埋入水下，屏住呼吸（E）会加重憋气，可能导致更加危险的情况。8.预防溺水事故，可以从哪些方面入手？（）A.在水边设置安全警示标志B.加强对公众的防溺水宣传教育C.儿童家长要切实履行监护责任D.学校开展游泳安全教育和技能培训E.禁止所有人在所有水域游泳答案：ABCD解析：预防溺水事故需要社会、家庭、学校等多方面共同努力。在水边设置安全警示标志（A）可以提醒人们注意水边风险。加强对公众的防溺水宣传教育（B），提高人们的防溺水意识和能力。儿童家长要切实履行监护责任（C），尤其是在儿童游泳或在水边玩耍时。学校开展游泳安全教育和技能培训（D），可以帮助学生掌握基本的游泳技能和自救互救方法，提高安全意识。禁止所有人在所有水域游泳（E）不现实，因为人们的活动范围很广，而且水域情况复杂，需要根据具体情况采取管理措施，而非完全禁止。9.水上运动时，以下哪些行为有助于预防溺水？（）A.穿戴合适的救生装备B.水上运动前做好热身C.与同伴结伴活动，并保持联系D.选择熟悉且条件良好的水域进行活动E.在水中打闹嬉戏，放松心情答案：ABCD解析：水上运动时，采取正确的措施可以有效预防溺水。穿戴合适的救生装备（A），如救生衣等，可以为自身提供额外的安全保障。水上运动前做好热身（B），可以预防肌肉拉伤和抽筋。与同伴结伴活动（C），可以互相照应，在遇到危险时及时求助。选择熟悉且条件良好的水域进行活动（D），可以降低未知水域带来的风险。在水中打闹嬉戏（E）可能会分散注意力，甚至导致失去平衡或呛水，不利于安全。10.发现有人不慎落水，岸上人员可以怎么做？（）A.立即跳入水中施救B.在岸上大声呼救，吸引更多人帮助C.向落水者扔漂浮物，如救生圈、绳索、竹竿等D.尝试使用手机拍摄视频，记录现场情况E.判断落水者情况，如果无意识则尝试心肺复苏答案：BCE解析：发现有人不慎落水，岸上人员应首先确保自身安全，并采取适当的救援措施。在岸上大声呼救（B），吸引更多人注意和参与救援至关重要。向落水者扔漂浮物（C），如救生圈、绳索、竹竿等，可以让落水者在等待救援时保持漂浮，减少体力消耗，这是岸上人员可以实施的直接救援手段。立即跳入水中施救（A）需要根据自身游泳能力和现场情况判断，如果自身不擅长游泳或不了解水域情况，贸然下水可能增加风险。尝试使用手机拍摄视频（D）并不能帮助救援，反而可能延误时机。判断落水者情况并尝试心肺复苏（E）应在专业救援人员到达或确认自身具备相应急救能力后方可进行，岸上人员首先应做的是呼救和提供漂浮物。11.儿童游泳时，以下哪些物品是安全的玩具或装备？（）A.漂浮的游泳圈B.带绳子的水枪C.儿童专用浮板D.小型充气泳裤E.塑料水桶答案：ACD解析：儿童游泳时，选择安全的玩具或装备非常重要。漂浮的游泳圈（A）、儿童专用浮板（C）和小型充气泳裤（D）都是设计用来辅助儿童在水中活动的装备，可以提供一定的浮力支持，帮助儿童学习游泳或在水边玩耍时保持漂浮，相对安全。带绳子的水枪（B）的绳子可能会缠绕住儿童，造成危险。塑料水桶（E）本身不是为游泳设计的，儿童玩耍时可能会将其盛水后倒泼，导致意外泼溅或滑倒。12.游泳时，以下哪些行为是错误的？（）A.在没有学会游泳的情况下，擅自下水游泳B.在水流湍急的地方游泳或嬉戏C.在游泳时戴耳机听音乐D.在泳池里跳水或玩水球E.在游泳前吃饱饭立即下水答案：ABCDE解析：游泳时，有多种行为存在安全隐患，是错误的。在没有学会游泳的情况下擅自下水游泳（A）是极其危险的。在水流湍急的地方游泳或嬉戏（B）可能导致被冲走或抽筋。在游泳时戴耳机听音乐（C）会阻碍听觉，无法及时察觉到周围危险或呼救信号。在泳池里跳水或玩水球（D）可能会砸伤他人或自己，也容易导致身体撞击池底受伤。在游泳前吃饱饭立即下水（E）容易引起消化不良或呛水，应饭后休息一段时间再下水。13.预防溺水，以下哪些措施是有效的？（）A.在水边设置醒目的安全警示牌B.儿童家长加强对孩子的监护和教育C.学校开展防溺水安全和游泳技能教育D.禁止在无成人监护的情况下儿童游泳E.在河流、湖泊等野外水域游泳时，结伴而行并告知家人去向答案：ABCDE解析：预防溺水需要多方面的措施。在水边设置醒目的安全警示牌（A）可以起到警示作用。儿童家长加强对孩子的监护和教育（B），是预防儿童溺水的关键。学校开展防溺水安全和游泳技能教育（C），可以提高学生的安全意识和自救能力。禁止在无成人监护的情况下儿童游泳（D），可以减少儿童溺水的风险。在河流、湖泊等野外水域游泳时，结伴而行（E）可以互相照应，遇到危险时能及时求助，并告知家人去向，便于及时联系和救援。14.游泳时感到身体不适或抽筋，应该怎么办？（）A.保持镇定，尝试放松身体B.停止游泳，慢慢游向岸边或漂浮等待救援C.大声呼救，引起他人注意D.挣扎，试图强行继续游泳E.尝试用力按摩或拉伸抽筋部位答案：ABC解析：游泳时感到身体不适或抽筋，应采取正确的自救措施。首先要保持镇定（A），慌乱会使情况更糟。停止游泳（B），采取省力的方式，如慢慢游向岸边或尝试漂浮，让身体放松。同时，大声呼救（C），引起岸上或其他游泳者的注意，寻求帮助。挣扎（D）会消耗体力，加重抽筋或导致更危险的情况。尝试用力按摩或拉伸抽筋部位（E）可能使肌肉更加紧张，应避免。15.儿童在水边玩耍时，以下哪些情况需要特别警惕？（）A.儿童在水中走动时不慎滑倒B.儿童独自在水边玩耍C.儿童在水边玩耍时表情严肃，不说话D.儿童将头埋入水中玩水E.儿童在水边玩耍时，家长在旁边玩手机答案：BCDE解析：儿童在水边玩耍时，需要特别警惕的情况有很多。儿童独自在水边玩耍（B）风险极高，缺乏成人监护。儿童在水边玩耍时表情严肃，不说话（C），可能表示遇到了困难或不舒服。儿童在水边玩耍时将头埋入水中玩水（D），可能导致呛水或溺水。儿童在水边玩耍时，家长在旁边玩手机（E），会分散注意力，无法及时关注儿童的动向，增加危险。16.发现有人溺水，岸上人员可以采取哪些救援措施？（）A.在岸上大声呼救，吸引更多人参与救援B.向落水者扔救生圈、绳索、竹竿等漂浮物C.跳入水中施救，即使自己不擅长游泳D.在确保自身安全的前提下，尝试将落水者拉向岸边E.使用手机拍摄视频，记录现场情况答案：AB解析：发现有人溺水，岸上人员应首先确保自身安全，并采取适当的救援措施。在岸上大声呼救（A），吸引更多人注意和参与救援至关重要。向落水者扔救生圈、绳索、竹竿等漂浮物（B），可以让落水者在等待救援时保持漂浮，这是岸上人员可以实施的直接救援手段。跳入水中施救（C）需要根据自身游泳能力和现场情况判断，贸然下水可能增加风险。在确保自身安全的前提下，尝试将落水者拉向岸边（D）有一定风险，需要技巧和确保自身不会被拖下水。使用手机拍摄视频（E）并不能帮助救援，反而可能延误时机。17.游泳前做准备活动的目的是什么？（）A.提高体温，预防感冒B.增加肌肉和关节的血流量，提高柔韧性C.让身体适应水温，避免不适D.消耗体力，使游泳时更轻松E.提高心率，让呼吸更平稳答案：BCE解析：游泳前做准备活动的主要目的是让身体为接下来的游泳运动做好准备。准备活动可以增加肌肉和关节的血流量（B），提高柔韧性，让关节活动更加顺畅。同时，准备活动可以让身体逐渐适应水温（C），避免下水后因温差导致的不适。准备活动也可以让心率（E）和呼吸逐渐加快，为游泳做调整。提高体温预防感冒（A）不是主要目的。消耗体力（D）并非热身的目的，反而可能导致游泳时过早疲劳。18.儿童学习游泳时，家长应该注意哪些方面？（）A.选择适合儿童年龄和能力的游泳场所B.在水边时刻监护儿童，不离开视线C.让儿童穿合适的泳衣和泳帽D.教会儿童简单的自救方法，如呼救、漂浮E.在泳池边给儿童吃零食答案：ABCD解析：儿童学习游泳时，家长需要全面关注安全和学习过程。选择适合儿童年龄和能力的游泳场所（A），如儿童池或浅水区。在水边时刻监护儿童，不离开视线（B），是预防儿童溺水事故的关键。让儿童穿合适的泳衣和泳帽（C），可以增加舒适度和安全性。教会儿童简单的自救方法，如呼救、漂浮（D），可以在遇到危险时增加生存机会。在泳池边给儿童吃零食（E）可能会分散家长的注意力，且食物残渣可能掉入水中，造成安全隐患。19.在河流、湖泊等野外水域游泳，与在泳池游泳相比，有哪些额外的风险？（）A.水温可能变化较大B.水流、暗流、障碍物等不易察觉C.缺乏专业的救生员和救援设施D.水质可能不达标E.游泳时可以放松心情，不必过于谨慎答案：ABCD解析：在河流、湖泊等野外水域游泳，与在泳池游泳相比，存在许多额外的风险。水温可能变化较大（A），可能引起身体不适或抽筋。水流、暗流、障碍物等不易察觉（B），可能导致迷失方向或撞击。缺乏专业的救生员和救援设施（C），一旦发生意外，救援难度和延迟时间会增加。水质可能不达标（D），可能引起皮肤病或其他健康问题。野外水域环境复杂，游泳时需要时刻保持警惕，谨慎行事（E错误），不能放松心情。20.防止溺水，以下哪些宣传口号或行为是有效的？（）A.“珍爱生命，远离溺水”B.在水边设置“水深危险，禁止游泳”的警示牌C.教会儿童“不慎落水，不要慌张，大声呼救”的原则D.学校定期开展防溺水主题教育活动E.带孩子去游泳时，全程手拉手答案：ABCDE解析：防止溺水的宣传口号和行为多种多样，但有效的宣传和行为可以起到积极作用。“珍爱生命，远离溺水”（A）是常见的宣传口号，提醒人们注意风险。在水边设置“水深危险，禁止游泳”的警示牌（B），可以起到警示作用，尤其是在无防护的水域。教会儿童“不慎落水，不要慌张，大声呼救”的原则（C），是基本的自救和求助方法。学校定期开展防溺水主题教育活动（D），可以提高学生的安全意识和知识。带孩子去游泳时，全程手拉手（E），是确保儿童安全的有效监护方式。三、判断题1.只要在正规游泳池游泳就不会发生溺水。（）答案：错误解析：即使在正规游泳池游泳，也可能会发生溺水。例如，游泳者可能突然抽筋、体力不支、突发疾病，或者违反游泳池的安全规定（如在不熟悉的水域游泳、水下打闹等），都可能引发溺水事故。因此，即使在游泳池游泳，也必须时刻保持警惕，掌握基本的游泳技能和自救方法，并遵守泳池的安全规定。2.发现有人溺水时，应该立刻跳入水中施救。（）答案：错误解析：发现有人溺水时，首先应该确保自身安全，然后采取适当的救援措施。立即跳入水中施救并非总是最佳选择，尤其是当救援者不熟悉水性或缺乏救援经验时，贸然下水可能导致双双溺水的悲剧。更安全的做法是首先在岸上大声呼救，吸引更多人注意，并寻找救生圈、绳索等漂浮物抛给落水者，或者寻求专业救援人员的帮助。3.儿童在水中玩耍时，即使有成人监护，也绝对不可能发生溺水。（）答案：错误解析：儿童在水中玩耍时，即使有成人监护，也仍然存在发生溺水的风险。儿童的自我保护意识和能力较弱，在水边玩耍时可能会因为滑倒、玩水时不慎落水等原因发生意外。因此，成人监护必须时刻紧绷安全弦，全程密切注视儿童的动向，避免儿童到危险水域，并教育儿童遵守水边安全规则。4.游泳前吃些零食可以补充能量，有助于游泳。（）答案：错误解析：游泳前吃零食并非好事，尤其是饱腹状态下立即下水游泳，容易引起消化不良、胃部不适，甚至可能导致呛水。建议游泳前1-2小时完成进食，给身体留出消化时间，以避免因身体不适影响游泳安全。5.学习了游泳技能就意味着掌握了防溺水的所有知识。（）答案：错误解析：学习游泳技能只是掌握了在水中活动的基本能力，并不等同于掌握了防溺水的所有知识。防溺水还需要了解水边环境、水流情况、自救互救方法、急救知识等多方面的内容。仅仅会游泳并不能保证在任何情况下都不会发生溺水。6.儿童游泳时，可以佩戴救生圈，就可以放心地让儿童在水边玩耍。（）答案：错误解析：救生圈可以作为辅助安全装备，但并不能完全替代成人的监护。儿童佩戴救生圈在水边玩耍时，成人仍然需要时刻关注儿童的安全，避免儿童滑倒、撞击或其他意外发生。救生圈只能提供一定的浮力支持，并不能保证绝对安全。7.在水流湍急的水域游泳时，可以逆流而上，尽快到达对岸。（）答案：错误解