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文档简介
人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》综合测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于(
)A.球皮被吹大时振动发出的响声
B.吹气时球内空气振动发出的响声C.破裂时球皮振动发出的响声
D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声2、宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是A.太空中噪声太大B.太空是真空,不能传声
C.用通讯设备对话更方便D.声音只能在空气中传播3、声音从水中传入到空气中,它的传播速度的大小将
(
)A.不变
B.变大
C.变小
D.如何变化不能确定4、小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次由下述物质传播的顺序是(
)A.钢、空气、水
B.钢、水、空气
C.水、空气、钢
D.空气、水、钢5、自行车的车铃响时,用手握住车铃就听不到铃声了,这是因为()A.车铃发出的声音被手全部吸收了。B.车铃发出的声音被手挡住无法听到。C.车铃被握住后停止振动不在发出声音D.以上说法都不对。6、下列说法中正确的是
(
)A.只要有物体振动,我们就一定能够听到它发出的声音B.月球上的宇航员可直接用语言交谈C.不论是固体.液体还是气体都能够传播声音D.以上说法都不对7、下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是()A.声音都是靠空气来传播的B.只要物体振动,就能听到声音C.回声是声音被障碍物反射而形成的D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响8、以下关于发声和发声体的说法中错误的是:(
)。A、声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s;B、声音在真空中的传播速度最大;C、被敲响的音叉停止振动后,不再发声;D、声音在固体和液体中传播速度比空气中传得快。9、在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其原因是:A.一定是大钟的回声;
B.有余音说明大钟仍在振动;C.是因为人的听觉发生“延长”的缘;
D.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动.10、用手按住正在发声的鼓膜,鼓膜就不发声了,其原因是:(
)。A、手将声音吸收了; B、手不能传播声音;C、手使鼓膜停止了振动; D、以上原因都有。第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图2-3,在教室里敲一下音叉,同学们能听到由音叉
而发出的声音。在人和音叉之间传播声音的介质是
。声音传到人耳的详细情况是:音叉振动在空气中激起
,传到人耳时引起耳内
振动,从而产生听觉。2、声不仅能传递
,也能传递
。3、人在游泳时,会引起水的
而发声,鱼会被吓跑,这主要是因为
能传播声音。4、在长铁管的一端敲一下,在另一端会听到两次响声。这是因为_____________________。5、在抗日战争中,八路军为了伏击日军火车,侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车。这是利用声音在铁轨中的传播速度_________声音在空气中的传播速度(选填“大于”“小于”或“等于”)。6、声音在介质中是以______的形式传播,利用声音可以击碎人体内的结石,这说明声音可以传递____________。7、锣发声时,用手按住锣面,锣面振动____________,锣声消失。8、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_____。9、发生地震时,人们要有秩序地撤离楼房,如果来不及撤离时,可以躲在有铁制水管的卫生间或其它较牢固的小房间里.被困时,在楼房卫生间里的人向外求救时,可去击打_______,因为声音在________中的传播速度比空气中快,且分散的声音小.10、东林书院“风声、雨声、读书声”表明声音可以在_________中传播;但在月球上必须使用无线电通讯设备,这说明_____________________________________________。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示是探究“声音的传播”的装置:(1)当用抽气设备不断抽出瓶中的空气时,你听到的铃声的变化情况是
。(2)你是利用哪种研究物理问题的方法得出“真空不能传声”这一结论的?2、如图所示,将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内,可清楚地听到铃声(1)若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,则铃声将会_________;(2)若将玻璃罩内的空气全部抽出,能否听到铃声?_________;(3)停止抽气,并让空气重新进入坡璃罩内,将会_________;(4)这个实验说明___________________________。3、如右图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明
。⑵相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验表明:
。⑶如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于
。⑷如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)
听到对方的讲话。-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:B3、答案:C4、答案:B5、答案:C
6、答案:C7、答案:C8、答案:B9、答案:B10、答案:C
二、填空题1、答案;振动,空气,声波,耳膜2、答案:信息
能量
3、答案:振动、水(液体)4、答案:声音在铁管中传播速度比空气中大5、答案:大于6、答案:波,能量;7、答案:停止8、答案:固体能够传播声音,且传音效果比空气好.(只说出固体能够传播声音也可)9、答案:铁制水管
铁制水管(固体)10、答案:空气
声音不能在真空中
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