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文档简介
2025年福建省龙岩市武平一中、长汀一中、漳平一中等六校高二生物第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图所示为种群与物种的关系图解,关于它们的叙述不正确的是()A.图中可以看出,一个物种可以有很多种群,这些种群间只是因为地理隔离,阻碍了基因交流B.若物种2是由物种1形成的,则物种1一定发生了基因频率的改变C.物种1形成物种2的必要条件是隔离D.若种群1与种群2的基因频率发生了非常大的改变,则这两个种群变成了两个物种2.下列有关免疫细胞和免疫功能的叙述,正确的是()A.细胞毒性T细胞识别信号后只能增殖分化为细胞毒性T细胞B.浆细胞需先识别抗原再分泌特异性抗体C.辅助性T细胞受到抗原的刺激后,能分泌细胞因子攻击被病原体入侵的靶细胞D.记忆B细胞一旦遇到同一类型抗原便快速增殖分化出浆细胞,分化出的浆细胞会分泌相应抗体3.人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列关于正常情况下的人体内环境叙述,错误的是()A.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关B.组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境C.甲状腺激素只通过组织液运输到靶细胞D.血浆中的pH是相对稳定的4.目前人类遗传性疾病已经成为威胁人类健康的一个重要因素。下列关于人类遗传病的叙述,错误的是()A.人类遗传病是指由遗传物质改变而引起的人类疾病B.一位年轻正常的女性,其弟弟患白化病,该女性有可能携带白化病基因C.21三体综合征为染色体异常遗传病,该病患者体细胞内有3个染色体组D.羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因检测等都属于产前诊断5.干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示。不考虑其它激素对实验结果的影响,下列叙述错误的是()A.该实验的自变量是干旱处理时间和植株类型B.实验表明,干旱条件下,ABA有利于幼苗根的生长C.实验表明,干旱处理的野生型幼苗根中ABA含量高于茎叶D.实验表明,与ABA缺失突变体相比,野生型幼苗耐旱性更强6.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,测定其受刺激后的电位变化过程。如图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是()A.在a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是4、2、4、3、4B.在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4C.在a、b两点中央刺激,依次看到现象的顺序是4、1、4D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4二、综合题:本大题共4小题7.(9分)“青春痘”,又名痤疮,处于青春期的人群比较高发。小余同学也苦恼于脸上爆发的“青春痘”,便去医院进行诊治。请回答:(1)医生认为,小余同学脸上爆痘的原因很可能是由于雄激素水平升高而导致皮脂腺分泌增多,堵塞毛囊口,形成痤疮。除此之外,雄激素(主要是睾酮)的作用还有_____(答出两点)。雄激素分泌的过程中存在_____调节,可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节。(2)小余同学的痤疮还伴随炎症,医生认为这是机体感染胞内寄生菌痤疮棒状杆菌的信号,并给他外用药加抗生素联合用药。小余同学感染痤疮棒状杆菌后,免疫系统将执行免疫防御功能:机体会启动体液免疫产生抗痤疮棒状杆菌抗体,在这个过程中B细胞需要被激活,激活B细胞的第一个信号是_____和B细胞接触,激活B细胞的第二个信号是_____细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合;同时,机体也会启动细胞免疫,这个过程中参与细胞毒性T细胞活化的主要细胞有_____(答出两个),活化后的细胞毒性T细胞的作用是__________。除了免疫防御功能外,免疫系统的功能还有_____(答出两点)。(3)医生还建议小余同学务必戒掉抠“痘”的坏习惯,否则会导致皮肤溃烂。皮肤是保卫人体的第一道防线,与体液中的杀菌物质和吞噬细胞等构成的第二道防线具有的共同特点有_____(答出两点)。8.(10分)如图表示人体免疫反应中淋巴细胞增殖分化的过程,T细胞依据其膜表面糖蛋白的不同,可分为图示中初始CD4+T细胞和初始CD8+T细胞等不同类型。(1)细胞免疫主要包含图中a、b、c等过程,a表示树突状细胞对抗原进行___________,激活初始CD4+T细胞,细胞毒性T细胞的功能是___________,图示细胞毒性T细胞对靶细胞的作用,从细胞的生命历程上来看是___________。(2)图中d、e、f、g、h、i表示___________免疫主要过程,过程f表示辅助性T细胞分泌___________激活初始B细胞。当同种抗原再次侵入机体由___________分化出的细胞会快速产生大量的抗体。(3)免疫系统由免疫器官、___________三部分组成,机体清除衰老损伤的细胞属于免疫系统的___________功能,免疫系统攻击自身的组织、细胞的现象属于___________。9.(10分)调査发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。图1表示露斯塔野鲮鱼在10年内种群数量变化的情况,图1中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数;图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。请分析回答下列问题:(1)该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是____。调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时,若标记物脱落,则导致种群密度估算结果____(填“偏高”、“偏低”或“不变”)(2)图1中a点的种群年龄组成是____型,前8年种群数量最大的是____点。(3)该湖泊受到富含P元素的生活污水的污染,某科研小组提出生态治污的方案:培养藻类去除水体中的P元素。根据图2分析选择的藻类应是____,理由是____(4)在培养藻类时需每天定时对藻细胞进行取样计数,取样制片前,要轻轻振荡几次试管,其原因是____。滴加样液应该在加盖盖玻片____。估算培养液中藻细胞的种群密度的常用方法称为____。若吸取藻细胞样液1mL并稀释100倍,采用血细胞计数板(规格为mm×lmm×0.lmm,由400个小格组成)计数,如图表示藻细胞的分布情况,以该中方格为一个样方,计数结果是藻细胞有____个。如果计数的中方格藻细胞平均数为20个,则1mL培养液中藻细胞的总数为____个。10.(10分)向水性是指植物根尖感受生长环境中水分相对含量并向着水分相对含量高的区域生长的生物学特性,这一特性对植物有效获取土壤水分至关重要。(1)为了探究根尖向水性的机理,科研人员观察了不同条件下拟南芥根尖分生区两侧细胞数目,结果见图1。①实验组处理应为_____(根尖左侧水分多于右侧/根尖左侧水分少于右侧/根尖左侧水分等于右侧)。据结果推测,实验组根尖两侧细胞数目不同可能是_____导致的。②为了验证该假设,科研人员利用特殊的染剂使正在进行DNA复制的根尖活细胞着色,这些细胞正处于有丝分裂的_____期。观察发现,对照组根尖两侧着色的细胞数目相似,实验组右侧着色的细胞数目较多。(2)已有研究表明,根尖向水性与生长素无关。根据上述结果,植物根尖向水性可能由_____(某植物激素)在根尖两侧不均等分布引起。为验证这一假设,科研人员检测该激素在根尖的分布情况,结果如图2。综合上述结果,可得出的结论是:根尖两侧水分相对含量不同,引起该激素的_____,导致根尖两侧细胞分裂速度不同,进而产生向水性弯曲生长。(3)科研人员在实验中进一步发现该激素在低浓度时能够促进根尖生长,而在高浓度时则抑制根尖的生长,由此揭示出该激素对根尖生长具有_____的生理特点。11.(15分)桃树(2N=16)的高秆基因(A)对矮秆基因(a)是显性,植株开花数多基因(B)对开花数少基因(b)是显性,这两对等位基因分别位于第6号和第9号染色体上。现有一株基因型为AABB的高秆多花桃树,现具有下列遗传现象:(1)该植株所有细胞内染色体数目最多为_____条,在进行减数分裂的细胞中最多有_____个染色体组。(2)该植株某叶芽的分化过程中受到低温影响,抑制_____形成,使细胞染色体数目加倍。通过_____的方法,可以获得多倍体植株。(3)用X射线照射亲本中高秆多花的花粉并授于高秆少花的个体上,发现在F1代734株中有2株为矮秆。经细胞学的检查表明,这是由于第6号染色体载有高秆基因(A)区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育,而缺失纯合体(两条同源染色体均缺失相同片段)致死。①据题干信息推导出亲本高秆少花植株的基因型为_____②请在下图中选择恰当的基因位点标出F1代矮秆植株的基因组成。_____③在做细胞学检查之前,有人认为F1代出现矮秆的原因是:经x射线照射的少数花粉中高秆基因(A)突变为矮秆基因(a),导致F1代有矮秆植株。某同学设计了以下杂交实验,以探究X射线照射花粉产生的变异类型。实验步骤:第一步:选F1代矮秆植株与亲本中的高秆多花植株杂交,得到种子(F2代);第二步:F2代植株自交,得到种子(F3代);第三步:观察并记录F3代植株茎的高度及比例。结果预测及结论:若F3代植株的高秆:矮秆为_____,说明花粉中高秆基因(A)突变为矮秆基因(a),没有发生第6号染色体载有高秆基因(A)的区段缺失。若F3代植株的高秆:矮秆为_____,说明花粉中第6号染色体载有高秆基因(A)的区段缺失。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做隔离;同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象,叫做地理隔离;不同物种之间一般不能相互交配,即使交配成功也不能产生可育后代的现象叫做生殖隔离。生殖隔离是新物种形成的标志;种群基因频率的改变是生物进化的标志。【详解】A、同一物种的不同种群间不存在生殖隔离,只是因为地理隔离阻碍了基因交流,若没有地理隔离,同一物种的不同种群仍可完成基因交流,A正确;B、种群基因频率的改变达到生殖隔离,则进化为不同的物种,故物种2与物种1相比一定发生了基因频率的改变,B正确;C、由地理隔离达到生殖隔离,是物种形成的常见形式,隔离是物种形成的必要条件,C正确;D、生物进化的实质是种群基因频率发生改变,故种群1和种群2的基因频率发生了非常大的改变,都发生了进化,但不一定形成两个物种,D错误。故选D。2、D【解析】免疫细胞是执行免疫功能的细胞,包括淋巴细胞、树突状细胞、巨噬细胞等。免疫系统的功能:免疫防御(排除外来抗原性异物)、免疫监视(识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生)、免疫自稳(清除衰老或损伤的细胞)。【详解】A、细胞毒性T细胞识别信号后能增殖分化为细胞毒性T细胞和记忆T细胞,A错误;B、浆细胞只能分泌特异性抗体,没有识别抗原的功能,B错误;C、细胞因子只是加强免疫过程,不能直接攻击靶细胞,C错误;D、记忆B细胞一旦遇到同一类型抗原便快速增殖分化产生记忆B细胞和浆细胞,分化出的浆细胞会分泌相应抗体,D正确;故选D。3、C【解析】1、内环境主要由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成。内环境的作用是:细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45。(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。【详解】A、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,A正确;B、组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境,B正确;C、甲状腺激素还通过血浆运输,不仅是运输到靶细胞,可以运输到全身各处,C错误;D、血浆中存在缓冲液,使得血浆中的pH是相对稳定的,D正确。故选C。4、C【解析】一个染色体组指二倍体生物一个配子中的一组非同源染色体的集合,如人的体细胞中含有2个染色体组。【详解】A、由遗传物质改变而引起的人类疾病称为遗传病,包括单基因、多基因和染色体异常遗传病,A正确;B、白化病是常染色体隐性遗传,其弟弟患白化病(如aa),那么其父母基因型一定为Aa、Aa,姐姐正常,基因型可能为AA或Aa,故该女性有可能携带白化病基因(Aa),B正确;C、21三体综合征为患者体内多了一条21号染色体(即有47条染色体),并没有3个染色体组,C错误;D、羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因检测等都是产前诊断的重要方法,可以避免或减少遗传病的发生,D正确。故选C。5、C【解析】根据题意和图示分析可知:在干旱缺水条件下,脱落酸抑制茎叶的生长,同时促进根的生长,说明脱落酸的这种作用,有利于植物适应缺水环境。【详解】A、据图可知,该实验的自变量是干旱处理时间和植株类型(野生型和突变型),A正确;B、实验表明,干旱条件下,野生型比突变型根长度增加值更大,野生型中含有ABA,突变型没有ABA,因此可知,ABA有利于幼苗根的生长,B正确;C、本实验因变量是茎叶和根的生长量,不是ABA含量,因此据题意和图示无法判断干旱处理的野生型幼苗根中ABA含量与茎叶含量多少,C错误;D、实验表明,与ABA缺失突变体相比,野生型幼苗根生长加快,能从土壤吸收水分更多,耐旱性更强,D正确。故选C。6、D【解析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,方向是双向的。【详解】A、在a点左侧刺激,此时a、b两点是未兴奋点,电荷分布如图4,然后a、b两点依次兴奋,见图中2、3情况,最后a、b两点电位归为静息电位如图4,依次看到现象的顺序是4、2、4、3、4,A正确;B、在b点右侧刺激,此时a、b两点是未兴奋点,电荷分布如图4,然后b、a两点依次兴奋,见图中3、2情况,最后a、b两点电位归为静息电位,依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4,B正确;C、在a、b两点的中央刺激,兴奋向两侧同时等速传导,不会出现指针的偏转,如图4、1所示,因此依次看到的现象的顺序是4、1、4,C正确;D、如果刺激点在a、b两点的中央偏左,所以a点先兴奋,电位如图中2情况,然后b点后兴奋,电位如图中3情况,即依次看到现象的顺序是4、2、4、3、4,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、①.促进男性生殖器官的发育、精子细胞的生成和男性第二性征的出现等作用②.分级③.病原体(痤疮棒状杆菌、抗原)④.辅助性T⑤.辅助性T细胞和靶细胞(皮脂腺细胞)⑥.识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞⑦.免疫自稳、免疫监视⑧.人人生来就有,是机体在长期进化过程中遗传下来的、不针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用【解析】1、性激素的作用是促进生殖器官的发育和生殖细胞的产生,激发并维持动物的第二性征,雌激素还能激发并维持雌性动物正常的性周期。2、人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。免疫细胞主要由树突状细胞、巨噬细胞和淋巴细胞组成。3、人体有三道防线,皮肤和黏膜是保卫人体第一道防线;体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞(如巨噬细胞和树突状细胞)保卫人体的第二道防线。这两道防线人人生来就有,是机体在长期进化过程中遗传下来的,不针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,叫做非特异性免疫。第三道防线是机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的,主要针对特定的抗原起作用,因而具有特异性,叫作特异性免疫。4、免疫系统的功能:免疫防御、免疫自稳、免疫监视。【详解】(1)医生认为,小余同学脸上爆痘的原因很可能是由于雄激素水平升高而导致皮脂腺分泌增多,堵塞毛囊口,形成痤疮。除此之外,雄激素(主要是睾酮)的作用还有促进男性生殖器官的发育、精子细胞的生成和男性第二性征的出现等作用。(2)小余同学感染痤疮棒状杆菌后,免疫系统将执行免疫防御功能:机体会启动体液免疫产生抗痤疮棒状杆菌抗体,而体液免疫的过程B细胞的活化需要病原体、辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合这两个信号的刺激。在这个过程中B细胞需要被激活,激活B细胞的第一个信号是病原体(痤疮棒状杆菌、抗原)和B细胞接触,激活B细胞的第二个信号是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合;同时,机体也会启动细胞免疫,这个过程中参与细胞毒性T细胞活化的主要细胞有辅助性T细胞和靶细胞(皮脂腺细胞),活化后的细胞毒性T细胞的作用是识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞。以上体现了免疫系统的免疫防御功能。除了免疫防御功能外,免疫系统还能清除衰老或损伤的细胞、识别和清除突变的细胞,故免疫系统的功能还有免疫自稳、免疫监视。(3)皮肤是保卫人体的第一道防线,与体液中的杀菌物质和吞噬细胞等构成的第二道防线,第一、第二道防线是非特异性的,具有的共同特点有人人生来就有,是机体在长期进化过程中遗传下来的、不针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。【点睛】本题考查了激素的分级调节、免疫调节的相关知识,关键要求考生理解激素的分级调节的过程、免疫系统的结构、功能以及调节过程。8、(1)①.处理、呈递②.与靶细胞密切接触,使其裂解死亡③.细胞凋亡(2)①.体液②.细胞因子③.记忆(B)细胞(3)①.免疫细胞、免疫活性物质②.免疫自稳③.自身免疫病【解析】1、免疫系统的功能:(1)防御功能--保护机体不受损害,帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病。(2)自稳功能--不断清除衰老死亡的细胞,保持体内的净化更新。(3)监视功能--及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞,防止癌瘤的发生。2、分析图示可知,abc是形成细胞毒性T细胞与靶细胞结合的免疫过程,属于细胞免疫,d、e、f、g、h、i表示产生抗体的体液免疫过程。【小问1详解】由图示可以看出,细胞免疫主要包含图中a、b、c等过程,a表示树突细胞对抗原进行处理、呈递,激活初始CD4+T细胞;细胞毒性T细胞功能是与靶细胞密切接触,使其裂解死亡,该过程属于细胞生命历程中的凋亡。【小问2详解】图中d、e、f、g、h、i表示体液免疫主要过程,过程f表示辅助性T细胞分泌细胞因子激活初始B细胞。当同种抗原再次侵入机体由记忆(B)细胞迅速增殖分化形成浆细胞,浆细胞会产生大量的抗体。【小问3详解】免疫系统由免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质三部分组成,机体清除衰老损伤的细胞属于免疫系统的免疫自稳功能,免疫系统攻击自身的组织、细胞的现象属于免疫功能过高引起的自身免疫病。【点睛】本题综合考查免疫原理的应用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。9、(1).竞争和捕食(2).偏高(3).增长(4).b(5).绿藻(6).绿藻可以吸收P元素而体内藻毒素含量低(7).使藻细胞分布均匀(8).之后(9).抽样检测法(10).12(11).3.2×108【解析】分析图1可知,纵轴表示该种群数量是上一年种群数量的倍数,则当λ大于1时,种群数量一直增加;当λ小于1时,种群数量一直减少;当λ等于1时,种群数量保持不变。图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。【详解】】(1)绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物,据此可以写出食物网如下:根据食物网可知该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是竞争和捕食。调查露斯塔野鲮鱼的种群密度用标志重捕法,种群中的个体总数=初次标记个体数×重捕个体数÷重捕中标记个体数,若标记物脱落,则会使重捕中标记个体数变小,导致种群密度估算结果偏高。(2)图1在b点之前λ大于1,则种群数量一直增加,所以图1中a点的种群年龄组成是增长型,c、d点时,λ小于1,则种群数量一直减少,故在b点后一直到λ达到1这一段时间种群数量一直减少,故前8年种群数量最大的b点。(3)由于该湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,导致生物多样性下降。两种藻类去除水体中的P元素能力相同,但蓝藻中藻毒素量远高于绿藻,会对罗氏虾和露斯塔野鲮鱼造成危害,因此选择的藻类是绿藻。(4)估算培养液中藻细胞种群密度的常用方法称为抽样检测法。在培养藻类时需每天定时对藻细胞进行取样计数,取样制片前,要轻轻振荡几次试管,使藻类细胞分布均匀,减少误差,保证实验结果的准确性;使用血球计数板时,应先放盖玻片,再滴加培养液,使培养液从边缘处自行渗入计数室;藻细胞在计数时,计数原则为“计上不计下,计左不计右”,因此计数相邻两边,计数结果是藻细胞有12个。如果计数的中方格酵母菌平均20个,则1mL培养液中藻细胞的总数=20÷25×400×104×100=3.2×108个。【点睛】本题理解血球计数板的使用和计算是该题的难点,要求学生能够根据题意正确分析方格中的藻类数量和运用血球计数板的特点进行计算,探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析10、(1).根尖左侧水分多于右侧(2).根尖水分含量高的一侧细胞分裂速度较慢(根尖两侧细胞分裂速度不同)(3).间(4).细胞分裂素(5).分布不均匀(6).两重性【解析】1、向水性是指植物根尖感受生长环境中水分相对含量并向着水分相对含量高的区域生长的生物学特性,可参照向光性的特点及意义分析作答。2、实验设计应遵循对照原则与单一变量原则,一般而言纵坐标为实验的因变量。3、生长素生理作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。再通过对照组以及实验组不同浓度生长素条件下生根情况的数据,可据此结合问题分析作答。【详解】(1)①分析图1可知,实验的因变量为右侧与左侧细胞数目差,实验组的右侧与左侧数目相差较大,结合题干信息“向水性是指植物根尖感受生长环境中水分相对含量并向着水分相对含量高的区域生长的生物学特性”,故推测实验组为根尖左侧水分相对含量高,右侧低;据结果推测,实验组根尖两侧细胞数目不同可能是根尖水分含量高的一侧细胞分裂速度较慢(根尖两侧细胞分裂速度不同),含水量低的一侧分裂快,故细胞向着水分多的一侧生长。②DNA分子的复制发生在分裂间期。(2)与细胞生
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