Unit 5 第2课时 Start up分层作业

2/2Unit5Let’sgo!第2课时Startup基础练一、选词填空。waypicnicminutewearcarLet'shavea______________inthepark.Wecangoby__________.It'sfast."Green__________"meansagoodwaytogoout.Hurryup!Let'smeetinfive__________.They__________niceclothestotheparty.二、句子排序。_________Let'sgoforapicnicinthepark._________Howdowegetthere?_________OK!Wheredowewanttogo?_________Let'sgobybike.It'sagreenway._________Great!三、连线匹配。Let'sgotothefarm.It'sfar. A.bybikeTheparkisnearourhome. B.bytrainWewanttogotothebeach.It'sbesidethecity. C.onfootLet'sgotothezoo.It'salittlefar. D.bybus四、选词填空。waypicnicminutewearbyWecango______biketothepark.Let'shavea______thisSunday."Green______"isgoodforourearth.Pleasebequick!Wehaveonlyfive______.They______hatsandsunglassestothebeach.提升练五、连词成句go,Let's,park,to,the._____________________________________________________________________2.by,We,car,go,can._____________________________________________________________________3.green,a,Let's,way,go,in._____________________________________________________________________4.picnic,a,have,Let's._____________________________________________________________________5.get,How,there,we,do?_____________________________________________________________________六、单项选择。()1.—WheredoDaming'sfamilywanttogo?—.A.Tothepark. B.Bycar.()2.—Is"greenway"aboutwearinggreenclothes?—_______________.A.Yes,itis. B.No,itisn't.()3.—Howdotheygoina"greenway"?—.A.Bybike. B.Bycar.()4.—Let'sgoforapicnic.—_______________.A.Goodidea! B.Thankyou.()5.—Howmanyminutesdotheywaittomeet?—_______________.A.Five. B.Four.七、补全对话。A:Hi,Daming.1______B:Let'sgoforapicnic.A:2______B:Great!Wheredowego?A:Tothepark.B:3______A:Howaboutgoingbybike?It'sagreenway.B:4______A:Let'smeetinfiveminutes.B:5______A.OK!Let'sgo. B.Whatdowedo?C.Howdowegetthere? D.Goodidea!E.Let'splanourtrip.拓展练八、【新情境·场景匹配】同学们正在讨论出行计划。选择与场景相匹配的出行方式描述。A.Bybike.It'sagreenway.B.Bycar.It'sfast.C.Onfoot.It'snear.D.Bybus.It'scheap.()1.Wewanttogotothepark.It'sjustbesideourstreet()2.Let'sgotothefarm.It'sfarfromthecity.()3.Thezooisalittlefar,butwewantagreentrip()4.Wearelateforthemovie.Let'sgoquickly.九、【新情境·生活运用】厦门的Alice想要趁假期环游中国，请帮她填写合理的出行方式吧！Alice:IwanttotravelaroundChinaoverNationalDayholidays.Peter:Wheredoyouwanttogo?Alice:IwanttogotoBeijingby1.________.Peter:DoyouwanttogotoShanghai?Alice:Yes.IcangettoShanghaifromBeijingby2.________.Peter:Andthen?Alice:ThenIcometoXiamenby3.________,andgohomeby4.________.十、根据提示，仿照例子写对话。例：—Howdoyougotoschool?—Igotoschoolonfoot.1.________________________________________________________________2.________________________________________________________________3.________________________________________________________________参考解析基础练一、选词填空。考点：核心词汇词义与固定搭配。解析：picnic（“haveapicnic”为“去野餐”固定短语）。car（“bycar”表示“乘汽车”，契合“fast”的特点）。way（“Greenway”指“绿色出行方式”）。minutes（“fiveminutes”表示“五分钟”，minute需用复数）。wear（主语“they”为复数，一般现在时用动词原形，表“穿”）。二、句子排序。考点：对话逻辑与“提议—询问—回应”交际结构。解析：正确顺序为3,1,4,5,2。先发起讨论：“OK!Wheredowewanttogo?”（3）。提议去公园：“Let'sgoforapicnicinthepark.”（1）。询问出行方式：“Howdowegetthere?”（4）。给出绿色出行建议：“Let'sgobybike.It'sagreenway.”（5）。回应提议：“Great!”（2）。三、连线匹配。考点：出行方式与场景距离的逻辑匹配。解析：农场很远→B.bytrain（火车适合远距离）。公园离家近→C.onfoot（步行适合近距离）。海滩在城市旁→D.bybus（公交适合城市内较远距离）。动物园有点远且要绿色出行→A.bybike（自行车绿色且适合中等距离）。四、选词填空。考点：核心词汇的固定搭配与词义。解析：by（“bybike”为“骑自行车”固定短语）。picnic（“haveapicnic”表示“去野餐”）。way（“Greenway”指“绿色出行方式”）。minutes（“fiveminutes”表示“五分钟”，minute用复数）。wear（主语“they”为复数，表“戴/穿”用动词原形）。提升练五、连词成句。考点：祈使句、特殊疑问句的句子结构。解析：Let'sgotothepark.（“Let's+动词原形”表提议，“gotothepark”为“去公园”）。Wecangobycar.（“can”后接动词原形，“bycar”表“乘汽车”）。Let'sgoinagreenway.（“inagreenway”表“以绿色方式”，“Let's”表提议）。Let'shaveapicnic.（“haveapicnic”为“去野餐”，“Let's”表提议）。Howdowegetthere?（“how”询问方式，“getthere”为“到那里”）。六、单项选择。考点：对话理解与核心句型（询问地点、出行方式、提议回应等）。解析：A（问句问“去哪里”，“Tothepark.”答地点；“Bycar.”答方式，不符合）。B（“greenway”是“绿色出行方式”，非“穿绿色衣服”，用否定回答）。A（“greenway”的方式为“bybike”，而非“bycar”）。A（“Let's...”表提议，回应“Goodidea!”；“Thankyou.”用于感谢，不符合）。A（文本中“Let'smeetinfiveminutes.”说明等5分钟）。七、补全对话。考点：“提议出行+询问方式+回应”的交际逻辑。解析：E（答语“提议去野餐”，上文需“发起计划”，“Let'splanourtrip.”契合）。B（答语“问去哪里”，上文需“问做什么”，“Whatdowedo?”契合）。C（答语“提议骑自行车”，上文需“问怎么去”，“Howdowegetthere?”契合）。D（上文“提议骑自行车”，回应“Goodidea!”表赞同）。A（上文“约5分钟后集合”，回应“OK!Let'sgo.”表行动）。拓展练八、场景匹配。考点：出行场景与方式的逻辑关联。解析：C（公园在街道旁→“步行，很近”）。D（农场离城市远→“乘公交，便宜且适合远途”）。A（动物园远但要绿色出行→“骑自行车，绿色方式”）。B（看电影迟到需快→“乘汽车，速度快”）。九、厦门Alice环游中国（出行方式填空）。考点：中国城市间常见出行方式（结合地理距离与交通特点）。解析：答案合理即可，示例：plane（厦门→北京，距离远，飞机常用