中考强化模拟试题及答案

中考强化模拟试题及答案

一、单项选择题1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）莅临（lì）咄咄逼人（duō）B.分歧（qí）确凿（záo）绽开（zhàn）混为一谈（hǔn）C.感慨（kǎi）坍塌（tān）烧灼（zhuó）参差不齐（cī）D.惩戒（chéng）怂恿（sǒng）称职（chèng）随声附和（hè）答案：C2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.朗润喉咙瞭亮花枝招展B.瘫痪憔悴絮叨翻来复去C.遮蔽烂漫心绪各得其所D.渊博质朴绅土人迹罕至答案：C3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。D.学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。答案：D4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“提高”）C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）D.他完成了一次又一次的艰巨任务。（将“完成了”和“一次又一次的”调换位置）答案：D5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。答案：A6.下列关于修辞手法的判断，正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（排比）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（比喻、排比）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）答案：B7.下列词语中“疾”的意思与“疾驰”的“疾”意思相同的一项是（）A.积劳成疾B.疾恶如仇C.大声疾呼D.眼疾手快答案：C8.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①在深思和遐想中，我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说：“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④答案：A9.下列对诗歌赏析有误的一项是（）A.“海日生残夜，江春入旧年”通过描写景物，在新旧交替中蕴含着自然的理趣，给人以积极向上的力量。B.“大漠孤烟直，长河落日圆”以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。C.“烽火连三月，家书抵万金”用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了诗人对妻子儿女的强烈思念。D.“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字，写出了诗人看到南山时的刻意与惊喜。答案：D10.下列关于文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上选项都正确。答案：D二、多项选择题1.下列词语中，读音和字形完全正确的有（）A.抖擞（sǒu）吝啬（lìnsè）贮蓄（zhùxù）淅淅沥沥B.棱镜（léngjìng）干涩（gānsè）屋檐（wūyán）咄咄逼人C.静谧（jìngmì）莅临（lìlín）粗犷（cūguǎng）呼朋引伴D.发髻（fàjì）镶上（xiāngshàng）着落（zhuóluò）花枝招展答案：ACD2.下列句子中，加点词语使用恰当的有（）A.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。B.真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。C.接连几件事都不顺心，他心里如十五个吊桶打水——七上八下。D.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。答案：ABC3.下列文学常识表述正确的有（）A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》的作者是美国作家海伦·凯勒，她是一位盲聋哑人，本文叙述了莎莉文老师教海伦识字、认识事物的过程，表现了莎莉文老师高超的教育艺术。C.《诫子书》的作者是诸葛亮，字孔明，三国时期蜀汉政治家、军事家。这是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书，殷殷教诲中蕴含着深切的期望。D.《狼》选自清代文学家蒲松龄的文言小说集《聊斋志异》，文章通过描写屠户与狼斗智斗勇的过程，表现了狼的贪婪、凶狠和狡诈，也赞扬了屠户的机智勇敢。答案：ABCD4.下列对诗歌理解正确的有（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”运用夸张的手法，创造了一个极其开阔的意境，表达了诗人曹操统一中原、建功立业的雄心壮志。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用拟人的修辞手法，将明月人格化，表达了诗人对友人的牵挂和担忧。C.《次北固山下》中“乡书何处达？归雁洛阳边”通过设问的方式，抒发了诗人深深的思乡之情。D.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”运用了白描的手法，勾勒出一幅深秋晚景图，渲染了一种凄凉的氛围。答案：ABCD5.下列关于语法知识判断正确的有（）A.“他的话温暖了我的心。”这句话中“温暖”是动词。B.“大家都知道明朝的大哲学家王阳明。”这句话中“大家”是主语，“知道”是谓语，“明朝的大哲学家王阳明”是宾语。C.“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重。”这句话是一个转折复句。D.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了拟人的修辞手法，从修辞角度看属于偏正短语。答案：ABC6.下列句子没有语病的有（）A.通过这次社会实践活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D7.下列对名著的表述正确的有（）A.《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是大闹天宫。B.《水浒传》中绰号为“智多星”的人是吴用，他与晁盖、公孙胜等人在黄泥冈智取了生辰纲。C.《骆驼祥子》讲述的是一个普通人力车夫的故事，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，但他的希望一次次破灭，最后变成了一个自私堕落的行尸走肉。D.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金在双目失明、疾病缠身的情况下，仍然坚持创作，表现了他钢铁般的意志和顽强奋斗的精神。答案：ABCD8.下列关于汉字的说法正确的有（）A.汉字的造字法有象形、指事、会意、形声、转注、假借，其中象形、指事、会意、形声是主要的造字法。B.“本”“末”“刃”属于指事字。C.“休”“采”“众”属于会意字。D.“江”“河”“湖”“海”属于形声字。答案：ABCD9.下列句子中，表达得体的有（）A.今天是您的生日，我特地为您买了一份礼物，希望您能喜欢。B.张老师，这是我的作文，请您帮我斧正一下。C.请问您贵姓？D.你到我家来玩，我一定莅临指导。答案：ABC10.下列关于修辞手法及其作用的分析，正确的有（）A.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”运用夸张的修辞手法，突出了他饥饿的程度。B.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用夸张和比喻的修辞手法，生动形象地写出了庐山瀑布雄奇壮丽的景色。C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用反复和拟人的修辞手法，表达了作者对春天的急切盼望和喜爱之情。D.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用比喻和排比的修辞手法，形象地写出了春花的艳丽色彩。答案：ABCD三、判断题1.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。这句话运用了引用和比喻的修辞手法。（√）2.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（√）3.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。（√）4.“他脸上绽放出了像阳光一样灿烂的笑容。”这句话运用了比喻的修辞手法。（√）5.《散步》的作者是莫怀戚，文章通过描写一家三代人散步的平凡小事，表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。（√）6.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话中“飞出”一词用得好，生动形象地写出了宏儿的活泼好动。（√）7.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”从修辞角度看，属于对偶句。（×）8.《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。（√）9.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”这句话运用了比喻的修辞手法。（×）10.“而立”代称三十岁，“不惑”代称四十岁，“知天命”代称五十岁，“耳顺”代称六十岁。（√）四、简答题1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。百草园的景物丰富多样，有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹等植物；还有鸣蝉、黄蜂、叫天子等动物。这里充满生机与活力，是一个色彩斑斓、趣味十足的地方，能给孩子带来无尽的欢乐和自由，是作者童年的乐园。2.简述《繁星》《春水》的主题。《繁星》《春水》的主题主要包括三个方面。一是对母爱与童真的歌颂，作者以细腻的笔触，深情赞美了伟大无私的母爱和纯真无邪的童真。二是对大自然的崇拜和赞颂，她认为大自然是神奇而伟大的，蕴含着无尽的力量和美感。三是对人生的思考和感悟，通过一些短小的诗句，表达对人生问题的思索和对生命真谛的探寻。3.请简述《狼》中屠户的形象特点。屠户起初面对狼的追赶非常害怕，表现出胆小怯懦的一面。但随着与狼斗争过程的发展，他逐渐冷静下来，开始思考应对之策。他利用麦场的有利地形，凭借自己的勇敢和机智，先是“弛担持刀”与狼对峙，后抓住时机“暴起”杀狼，可见他在困境中能够迅速成长，变得勇敢果断、善于斗争，展现出聪明智慧的一面。4.说说《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”这句诗蕴含的哲理。这句诗蕴含着新旧交替、时序变迁的哲理。在残夜将尽未尽之时，海上的红日已经升起；旧年尚未过去，江面上春天的气息已经悄然来临。它揭示了自然规律不可阻挡，新事物总是在旧事物的母体中孕育而生，必将取代旧事物，给人以积极向上、乐观进取的力量，同时也流露出时光匆匆、新旧更迭的感慨。五、讨论题1.有人说《西游记》中孙悟空的“猴性”大于“人性”，你怎么看？孙悟空确实具有鲜明的“猴性”，他活泼好动、机灵顽皮，像在花果山时的种种嬉戏打闹行为都体现猴的特性。但他“人性”也十分突出。他重情重义，对师父唐僧忠心耿耿，历经磨难也不离不弃；有正义感，一路上降妖除魔，保护弱小。他还会思考人生，追求自由平等。所以不能简单说“猴性”大于“人性”，而是二者相互融合，共同塑造了这个经典的形象。2.在《水浒传》众多英雄好汉中，你最欣赏谁？请说明理由。我最欣赏鲁智深。他爱憎分明，路见不平拔刀相助，三拳打死镇关西，解救金氏父女。他虽然看似鲁莽，实则粗中有细，在救助过程中考虑周全。同时，他为人豁达，不斤斤计较。在梁山好汉中，他始终坚守自己的正义底线，不被世俗的利益所诱惑。最后在生擒方腊后，他选择在杭州六和寺出家，看透世事，潇洒超脱，这种独特的性格和人生态度令人钦佩。3.《骆驼祥子》中，祥子的命运为什么如此悲惨？祥子命运悲惨有多方面原因。从社会角度看，当时黑暗混乱的社会不给好人出路，军阀的掠夺、孙侦探的敲诈、刘四爷的剥削等，一次次摧毁他的梦想。从个人角度讲，在经历一系列打击后，他自身的性格发生了巨大变化，由最初的勤劳、