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文档简介
大连市教科版小学科学试卷四年级下册第二章电路题分类汇编一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1.用一个电路检测器检测接线盒的连接情况,发现如下结果:根据上图可知,接线盒中的电路连接是(
)。A.
B.
C.
D.
【答案】B【解析】【解答】根据对电路的测试,第一种情况不亮,说明12不连接;第二种情况中灯泡亮了,说明14相连;第三种情况灯泡亮了说明23相连;最后一种情况灯泡不亮,说明34不连。经过分析得出,13相连,24相连组成了通路,只有B选项符合题意。【分析】根据对电路的分析,可以得出正确的线路连接图。2.我们可以根据连接好的电路画出(
)。A.
电简图
B.
电路图
C.
线路图【答案】B【解析】【解答】根据连接好的电路画出的简易图我们称为电路图。【分析】我们可以根据连接好的电路画出电路图,电路图具有简易、方便,有利于帮助我们辨识电路的特点。3.下列现象中不属于静电现象的是(
)。A.
干燥的冬天脱毛衣时会发出啪啪的声音
B.
干燥寒冷的冬天我们的手接触铁栏杆时会有触电的感觉C.
梳干燥的头发时头发跟着梳子飘起来
D.
两个物体摩擦会产生热量,甚至可能冒出火花【答案】D【解析】【解答】对选项进行分析,A.毛衣啪啪声属于静电现象;B.触摸栏杆有触电的感觉属于静电现象;C.头发跟着梳子飘起来属于静电现象。只有D两个物体摩擦冒火花不属于静电现象。【分析】知道什么是静电现象,就能解答本题。4.在用电路检测器检测故障电路时,下列做法不妥当的是(
)。A.
先检查电池、导线、灯泡等元件是否连接上,再使用电路检测器检测B.
检测前,先把故障电路中的干电池从电池盒中取出C.
将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测【答案】B【解析】【解答】在使用电路检测器时,不能将故障电路中的干电池从电池盒中取出。B选项符合题意。故答案为:B。【分析】本题考查的是电路检测器的使用方法。5.要使电荷移动形成电流,必须具备的条件是(
)。A.
有电源与动力
B.
有电源、电路连通
C.
电路连通,有用电器【答案】B【解析】【解答】要使电荷变成电流,应该具备的条件是有电流,并且电路是要连通的。B选项符合题意。故答案为:B。【分析】本题考查的是电流形成的条件。6.用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活,这位科学家是(
)。A.
伽利略
B.
爱迪生
C.
爱因斯坦
D.
牛顿【答案】B【解析】【解答】点灯是由美国科学家爱迪生发明的。B选项符合题意。故答案为:B。【分析】爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生深远影响的人。他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。他一生的发明共有两千多项,拥有专利一千多项。爱迪生被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第9名。7.一般情况下,人体能承受的最高电压为(
)。A.1.5V
B.36V
C.220VA.
1.5V
B.
36V
C.
220V【答案】B【解析】【解答】人体可以承受的最大的电压为36V。B选项符合题意。故答案为:B。【分析】规定的安全电压为36V,超出36V的电压人就会触电。8.用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮,这是(
)方法A.
检测法
B.
替换法
C.
检查法
D.
代替法【答案】B【解析】【解答】在用电路检测器检验小灯泡是否会发光的方法可以采用替换法。B选项符合题意。故答案为:B。【分析】可以用电路检测器检验电路中是否存在障碍,电路检测器是简单的电路,包括电源、导线和用电器。9.下图电路缺少的是(
)。A.
电源
B.
开关
C.
电线
D.
用电器【答案】B【解析】【解答】图片中的电路中缺少开关,B选项符合题意,故答案为:B。【分析】最简单的电路要具备的结构是:开关、电源和导线。10.下列电器中一般使用电池的是(
)。A.
电冰箱
B.
日光灯
C.
手电筒【答案】C【解析】【解答】手电筒一般使用电池【分析】电冰箱与日光灯是接入家庭电路后使用的11.人体的安全电压不高于(
)。A.
110V
B.
36V
C.
220V【答案】B【解析】【解答】根据对安全用电的测试,36V以上电压会对人体造成危害,所以人的安全用电不能高于36V。故B选项是正确答案。【分析】超过36V的电压就会对人体造成损害,所以人体的安全用电不能超过36V。12.用梳过干燥头发的塑料梳子去接近碎纸屑,碎纸屑(
)。
A.
被吸起
B.
不会被吸【答案】A【解析】【解答】A答案因为梳过干燥头发的塑料梳子会产生静电,梳子就带上电荷了。用带电荷的物体去接近轻小物体,轻小物体就会被吸引。所以A符合题意。故答案为:A【分析】用皮毛摩擦过的硬橡胶棒去靠近碎纸屑,碎纸屑也会被吸引,都是同样的道理。13.四个小球,AB相互排斥,BC相互吸引,CD相互排斥,如果D带正电,则B(
)。
A.
带正电
B.
带负电
C.
不带电
D.
带正电或负电【答案】B【解析】【解答】根据题意,D带正电,所以C带正电,B带负电或不带电,因为AB相斥,所以B带电,得出B带负电。【分析】这道题判断的思路是:根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电物体能吸引不带电的轻小物体的原理。14.当电池的两端被导线直接连接起来时,就会出现(
)。
A.
通路
B.
断路
C.
短路【答案】C【解析】【解答】当电池的两端被电线直接连接在一起是就会发生短路。短路时,电池、电线会发热变烫。故答案为:C。【分析】电流从电池的正极流出来,经过导线流到灯泡的并通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的负极,形成环路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断断路或不经过灯丝直接流走短路,灯泡就不会亮了。
15.通过研究我们发现,电荷相互靠近时(
)。
A.
同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥B.
电荷间的相互作用没有规律C.
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引【答案】C【解析】【解答】正电荷与正电荷靠近时,相互排斥。正电荷与负电荷靠近时,互相吸引。故答案为:C。【分析】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。二、填空题16.如果电荷能够持续地向一个方向流动就形成________。当电流流过灯丝时,小灯泡会________。【答案】电流;发光【解析】【解答】电荷持续地向一个方向流动就形成了电流。电流流过灯丝时,小灯泡就会发光。【分析】本题考查的是电流的定义。17.像铜丝那样容易让电流通过的物体,称为________,像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,称为________。【答案】导体;绝缘体【解析】【解答】容易让电流通过的物体叫做导体,不容易让电流通过的物体叫做绝缘体。【分析】本题考查的是导体和绝缘体的定义。18.把电池的铜帽和锌壳用导线直接连接起来,就会发生________
。【答案】短路【解析】【解答】把电池的铜帽和锌壳用导线直接连接起来,就会发生短路。【分析】短路是指电路或电路中的一部分被短接。如负载与电源两端被导线连接在一起,就称为短路,短路时电源提供的电流将比通路时提供的电流大得多,一般情况下不允许短路,如果短路,严重时会烧坏电源或设备。19.电路故障了,我们可以用________来检测出哪里出了问题。我们也可以用________来排除故障,使灯泡亮起来。【答案】电路检测器;替换法【解析】【解答】电路检测器是用来检测电路故障的装置,排除故障可以使用替换法。【分析】电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组成。20.接线板的各部分用不同材料制成,外壳用________,接触片用________。A、导体,如铜
B、导体,如塑料C、绝缘体,如塑料
D、绝缘体,如铜【答案】C;A【解析】【解答】接线板的材料组成:外壳用绝缘体,防止漏电;接触片用导体,使电流通过。分别选C、A。故答案为:C、A。【分析】善于导电的物体叫做导体,不善于导电的物体叫做绝缘体。21.电路连接一般有两种基本方法,它们分别是________和________。我们家里的照明电路的连接方法一般是________。【答案】串联;并联;并联【解析】【解答】电路的连接方式有两种:串联和并联。我们家里的照明电路的连接方法一般是并联。【分析】在串联电路中,各用电器的使用会互相影响;而在并联电路中,各用电器之间是互不影响的。22.________是控制电流通断的装置。【答案】开关【解析】【解答】依据电路的结构,可知开关是控制电流通断的装置。【分析】依据电路的结构,我们知道,开关控制电流的通断。23.请你用两种不同的方法把下面的器材用尺画线连接起来,使两个小灯泡同时发光,并填出连接方法。
A________
B________在电池电量相同时,你的两种连接中,________(填“A”或“B”)接法灯泡发出的光要亮一些。【答案】;;B【解析】【解答】A图中小灯泡采用串联的方法,B图中小灯泡采用并联的方法。导线连接的方向是先从电源正极出发,连接开关,再从开关出来经过小灯泡,再回到电源负极。B接法灯泡更亮一些。【分析】一般情况下,电路只有两种接法,串联和并联,电源一定的情况下,并联的接法电流更大,小灯泡更亮。24.物质同时具有两种电荷:________和________。一般物体并不显示带电的原因是正、负电荷________,相互抵消。【答案】正电荷;负电荷;数量相等【解析】【解答】我们通常感觉不到物体带电,是因为物质同时具有两种电荷,正电荷和负电荷,他们数量相等,相互抵消,所以物体不带电。【分析】正负电荷相互抵消,所以我们感觉不到物体带电。25.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是________交流电,足以引发触电事故,所以我们不能直接使用实验室内________中的电做实验。【答案】220V;插座【解析】【解答】我们家庭用电是220V的交流电,这是可以引发触电、致人死亡的电,我们在做实验的时候从安全用电的角度出发,所以不能用实验室内插座中的电。【分析】从安全用电的角度出发,我们在做实验的时候不能使用220V的家庭用电。三、实验综合题26.一个连接着两个小灯泡的电路出故障了,请你推测一下出故障可能的原因。(至少两点以上)【答案】(1)小灯泡的灯丝断了;(2)电池没电了;(3)导线中间的金属丝断了;(4)电池盒出故障了。(合理即可)【解析】【解答】电源没电;灯丝断了;导线某个部位断了;灯座接线柱松了等等都是可能出故障的原因。【分析】电路的组成部分任意部位出现问题都会导致电路出现故障,比如电源、导线、用电器等。27.动动手,想一想在连接电路的时候,小灯泡为什么亮起来了?将电路中的导线剪短,会出现什么情况,为什么?有什么办法重新接亮小灯泡?【答案】当形成一个完整电路时,小灯泡就可以亮起来。将电路中导线剪断后,便不是一个完整电路,电流无法顺利通过,所以灯泡不亮,可以重新接上完整的电线使灯泡恢复发光。【解析】【解答】通过实验,像铜丝那样容易让电流通过的物体叫导体;像塑料那样不容易让电流通过的物体叫绝缘体。完整导体在整个完整电路中起到重要作用,而绝缘体主要起到保护作用。【分析】本题考查导体。28.说说下图是哪两种电路连接方式,哪一种连接方式的小灯泡更亮。
【答案】第一图是串联,第二图是并联,串联的灯泡比并联的灯泡更亮。【解析】【解答】一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压是3V,所有小灯泡会特别亮。两节电池并联起来,电压还是1.5V,所有小灯泡不太亮。【分析】本题考查并联电路对电流的影响。29.研究电路。(1)小刚按照甲、乙两幅图组装电路(用的都是新电池),发现小灯泡都不发光,下列分析中正确的是(
)。A.甲图的灯泡有电流通过,乙图的没有B.乙图的灯泡有电流通过,甲图的没有C.甲、乙两图的灯泡中都没有电流通过(2)甲图电路(开关不闭合),它________(填“短路”或“断路”)了,当然不可能亮。(3)小刚要修改甲图的电路,请帮他完成。要求:在下图中,用画线代替导线,开关能控制灯泡的亮灭。(4)乙图中的灯泡没有亮,说明电路出了故障。请写出
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