版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一、初中化学推断题1.A~F是初中化学中常见的六种物质,其中A是一种黑色物质,B、C组成元素相同,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,它们相互间的关系如图所示(图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物生成物及反应条件已略去),请回答。(1)E的化学式为____;(2)写出反应①的化学方程式_____;(3)反应②属于____反应(填基本反应类型)。【答案】复分解【解析】【分析】A~F是初中化学中常见的六种物质,E可用作建筑材料,D和E的溶液均呈碱性,则E是氢氧化钙,D和氢氧化钙反应,D是碳酸钠,F与碳酸钠和氢氧化钙反应,则F是酸,B、C组成元素相同,则B、C是二氧化碳、一氧化碳中的一种,D生成C,B也能生成C,则C是二氧化碳,B是一氧化碳,A是一种黑色物质,则A是碳。【详解】(1)E可用作建筑材料,D和E的溶液均呈碱性,则E是氢氧化钙,E的化学式为(2)反应①是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为(3)反应②是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,故属于复分解反应。【点睛】A~F是初中化学中常见的六种物质,E可用作建筑材料,D和E的溶液均呈碱性,则E是氢氧化钙,D和氢氧化钙反应,D是碳酸钠,A是一种黑色物质,则A是碳。2.有一包白色粉末,可能由Ca(OH)2,Na2CO3,BaCl2,Na2SO4,NaOH,CuSO4中的一种和几种组成,为了探究固体的成分,现做如下实验:(1)原固体中一定没有_____;(2)原固体中一定有_____;(3)生成气体的化学方程式_____;(4)无色溶液a中一定含有的溶质_____;(5)下列关于溶液和白色沉淀的设想,合理的是_____。A除去硝酸钡中的硝酸:用白色沉淀AB无色溶液a能除去氯化钠中少量的盐酸C鉴别盐酸和碳酸钠:用溶液b、c、d。【答案】硫酸铜Na2CO3,BaCl2,Na2SO4BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑NaCl、NaOHC【解析】【分析】硫酸铜溶液是蓝色,样品加水得无色溶液,故一定不含有硫酸铜;碳酸钡沉淀能与盐酸反应而溶液,硫酸钡沉淀不能。实验中白色沉淀加盐酸能产生气泡,故一定有碳酸钡沉淀,故白色固体中一定含有碳酸钠和氯化钡,加适量盐酸仍然含有白色沉淀,故沉淀一定有硫酸钡,故固体中一定含有硫酸钠;无色溶液加酚酞变红,说明含有碱性物质,加氯化钡能产生白色沉淀,且溶液仍为红色,说明含有氢氧化钠。【详解】(1)根据推断,原固体中一定不含有硫酸铜;(2)根据推断,原固体中一定有Na2CO3,BaCl2,Na2SO4;(3)生成气体的化学方程式为BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;(4)因为Na2CO3与BaCl2反应生成氯化钠和碳酸钡沉淀,无色溶液a中一定含有的溶质NaCl、加入足量氯化钡后溶液仍然为红色,说明溶液中还有NaOH;(5)A、白色沉淀A可能含有碳酸钙,除硝酸会混有钙离子,选项错误;B、无色溶液a中可能存在钙离子,除盐酸会混有钙离子,引入新的杂质,选项错误;C.鉴别稀盐酸和碳酸钠溶液:用溶液b、c、d,b中含有氯化钡,能与碳酸钠反应产生白色沉淀,而盐酸与氯化钡不反应;c、d溶液中有碱性溶液被盐酸反应掉,溶液会由红色变成无色,碳酸钠溶液不能改变溶液的酸碱性,溶液仍为红色,可以鉴别。故选C。3.如图是初中化学常见六种物质之间的关系图。(物质是溶液的只考虑溶质)图中用“一”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。A与B两溶液可以发生中和反应生成一种厨房中常用的调味剂,C在农业上可用来配制波尔多液,D可用于制玻璃,请回答下列问题:(1)请分别写出下列物质的化学式(或溶质的化学式):B___;D___。(2)写出E转化为C的化学方程式___。(3)若F为铁锈的主要成分,写出F与足量A反应的实验现象___。【答案】NaOHNa2CO3CaO+H2O=Ca(OH)2红棕色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变成黄色【解析】【分析】如图是初中化学常见六种物质之间的关系图,A与B两溶液可以发生中和反应生成一种厨房中常用的调味剂,即生成氯化钠,D可用于制玻璃,所以D是碳酸钠,C在农业上可用来配制波尔多液,C会与碳酸钠反应,所以C是氢氧化钙,氢氧化钙会与A反应,所以A是盐酸,B是氢氧化钠,E会与氢氧化钙相互转化,氢氧化钠会转化成E,所以E是水,F会转化成水,所以F是可以是金属氧化物或氢气等,经过验证,推导正确。【详解】(1)经分析,B是NaOH,D是Na2CO3;(2)E转化为C的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;(3)若F为铁锈的主要成分,所以F是氧化铁,F与足量A的反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,氧化铁为红棕色固体,三价铁离子颜色为黄色,故实验现象为:红棕色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变成黄色。4.固体粉末可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成。为确定其成分,实验如下(1)变成无色溶液的操作①中玻璃棒的作用是__________。(2)测量pH值的操作方法是_________________。(3)生成白色沉淀甲的化学方程式为_______________。(4)固体X中一定含有的物质是_____________。(5)溶液A中先加入过量稀硝酸的目的是___________。【答案】搅拌,加速溶解在玻璃板上放一片pH试纸,用玻璃棒蘸取取待溶液滴到pH试纸上,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pHNa2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠防止OH-对后面检验Cl-导致干扰【解析】【分析】将固体X加水溶解后,得到pH=13的无色溶液,证明原固体中没有硫酸铜,呈碱性,可能有氢氧化钠或者碳酸钠;加入足量的硝酸钡溶液后,有白色沉淀产生,证明原固体没有硝酸钡,有碳酸钠或硫酸钠,向沉淀中加入足量稀盐酸,沉淀不溶解,证明沉淀为硫酸钡,则原固体中有硫酸钠,而没有碳酸钠;因此可以证明一定有氢氧化钠,没有硝酸镁;向溶液中加入过量的硝酸后加入适量的硝酸银溶液,有氯化银沉淀产生,证明有氯化钠。由以上分析可得,固体X中一定有:氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠;一定没有:碳酸钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸铜【详解】(1)将固体X加水溶解后变成无色溶液的操作中,玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率;故填:搅拌,加速溶解(2)根据实验室使用pH试纸的操作可知,测量pH值的操作方法是;在玻璃板上放一片pH试纸,用玻璃棒蘸取取待溶液滴到pH试纸上,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH;故填:在玻璃板上放一片pH试纸,用玻璃棒蘸取取待溶液滴到pH试纸上,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH(3)加入足量的硝酸钡溶液后,有白色沉淀产生,且白色沉淀不溶于稀硝酸,则生成白色沉淀甲的化学方程式为:Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3;故填:Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3(4)由分析可知,固体X中一定含有的物质是:氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠。故填:氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠(5)由分析可知,溶液中有氢氧化钠,氢氧根会对氯离子的检验有影响,因此先向溶液A中加入过量稀硝酸,其目的是:防止OH-对后面检验Cl-导致干扰。故填:防止OH-对后面检验Cl-导致干扰5.已知A、B、C、D是初中四种常见的物质,A常用于金属除锈。请回答以下问题:(1)C物质的用途有_____。(2)A—C反应的微观实质是_____。(3)C—D反应的化学方程式为_____,能发生反应的原因是_____。(4)以上物质转化过程中未涉及的基本反应类型是_____。【答案】做建筑材料氢离子和氢氧根离子反应生成水分子Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH反应物均可溶,生成物中有碳酸钙沉淀,符合复分解反应发生的条件置换反应、分解反应【解析】【分析】已知A、B、C、D是初中四种常见的物质,A常用于金属除锈,所以A可以为稀盐酸,C为氢氧化钙,A—C反应:稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙、水;D为碳酸钠,A—D反应:稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。C—-D反应:碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;B为水,水和氧化钙反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和盐酸反应又可以生成水。代入图示,合理。【详解】(1)C为氢氧化钙,C物质的用途做建筑材料。(2)A—C反应:稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙、水,为酸碱中和反应,A—C反应的微观实质:氢离子和氢氧根离子反应生成水分子。(3)C—D反应:碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH,能发生反应的原因是反应物均可溶,生成物中有碳酸钙沉淀,符合复分解反应发生的条件。(4)A—C反应:稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙、水;为复分解反应。A—D反应:稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,为复分解反应。BC反应:水和氧化钙反应生成氢氧化钙。为化合反应。以上物质转化过程中未涉及的基本反应类型是置换反应、分解反应。6.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的化合物,其中B、C都是氧化物,D是一种碱,其相对分子质量为74,A、B、D、E属于不同类别的化合物。它们之间的关系如图所示,图中“—”表示相连的物质间能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系。(1)若A属于盐,则E属于________,C在生活中的一种用途是__________________。(2)若A属于酸,则D与E反应的化学方程式为____________。【答案】酸作食品干燥剂(合理即可)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(合理即可)【解析】【详解】初中化学常见的碱有氢氧化钠和氢氧化钙,D是一种碱,其相对分子质量为74,可知D为氢氧化钙;A、B、D、E属于不同类别的化合物,其中B、C都是氧化物,且B、C由A分解得到,C能转化成氢氧化钙。(1)若A属于盐,则A为碳酸钙,碳酸钙高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,都是氧化物,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以B为二氧化碳,C为氧化钙,D为氢氧化钙,E为酸,氢氧化钙和酸反应生成盐和水,酸和碳酸盐反应生成二氧化碳,氧化钙常用作干燥剂;(2)若A属于酸,则A为碳酸,碳酸分解生成水和二氧化碳,则C为水,D为氢氧化钙,B为二氧化碳,E为碳酸钠,D与E反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(合理即可)。【点睛】要想顺利解决推断题,就要熟练掌握物质的特点、用途,即常发生的化学反应,甚至反应条件。如;反应条件高温的初中就两类反应:碳酸钙高温分解,金属氧化物被还原。蓝色的溶液一定是含铜离子等。7.A~D是初中化学所学的常见物质,其转化关系如图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去),A、B常温下为无色气体且组成元素相同,C、D均为黑色粉末。请回答下列问题:(1)写出反应②的化学方程式:_____________(2)反应③的基本反应类型是:_______________(3)物质A的一种用途_____________________【答案】化合反应作燃料或冶炼金属【解析】【分析】仔细分析图示内容及“A、B常温下为无色气体且组成元素相同,C、D均为黑色粉末”可知:常见的黑色粉末为:四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜、铁粉等;C和A能生成B和D,猜想C和D为四氧化三铁和铁,A、B分别为一氧化碳和二氧化碳,代入图示,验证符合,猜想正确。【详解】(1)根据分析,反应②为一氧化碳和四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳,其化学方程式为:;(2)反应③为铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应;(3)物质A是一氧化碳,具有可燃性和还原性,因此可作燃料和冶炼金属的还原剂。8.下图表示元素的化合价与物质类别的关系,“→”表示物质之间可以转化。A、B、C、D、E、F、G是初中化学所学物质,分别由H、O、S、Cl、K、Ba中的一种、两种或三种元素组成。请回答:(1)A和E的化学式分别为__________和__________。(2)D与G反应的化学方程式为__________,此反应属__________(填基本反应类型)。(3)A—G物质间,发生中和反应的化学方程式为__________。【答案】SO2BaOK2SO4+BaCl2=BaSO4+2KCl复分解Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O【解析】【分析】由题意可推测,单质可能是氧气,氧气与硫反应生成A(二氧化硫),二氧化硫可以转化成B(三氧化硫),三氧化硫可与水反应生成C(硫酸),硫酸可与碱(氢氧化钾)反应生成D(硫酸钾);氧气可以与钡生成E(氧化钡),氧化钡与水反应生成F(氢氧化钡),氢氧化钡与酸反应生成G(氯化钡)。代入题中可知,推测正确。【详解】(1)由分析可得,A是二氧化硫,化学式为SO2;E是氧化钡,化学式为BaO。故填:SO2;BaO(2)D为硫酸钾,G为氯化钡,该反应的化学方程式为K2SO4+BaCl2=BaSO4+2KCl,此反应属复分解反应。故填:K2SO4+BaCl2=BaSO4+2KCl;复分解(3)由分析得:A—G物质间,C(硫酸)能与F(氢氧化钡)发生中和反应,其反应的化学方程式为Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O。故填:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O9.框图中B用于改良酸性土壤,J是最常见的金属,G是红棕色物质,E、F、I为无色气体,I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,在溶液D中滴入AgNO3溶液产生难溶于硝酸的白色沉淀。⑴写出反应②、⑤的化学方程式:②,⑤,⑵指出反应①的基本反应类型。⑶日常生活中为了阻止反应③发生,通常采取的措施是(写一条)。⑷白色沉淀H的化学式为。【答案】(本题共10分,每空2分)②2H2O2H2↑+O2↑;⑤Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O⑵置换反应;⑶刷油漆、涂油、保持干燥等(若答“隔绝空气”不给分);⑷CaCO3【解析】析:此题的解题突破口在于B用于改良酸性土壤,说明B是氢氧化钙,能与氯化铵反应生成无色气体I,I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明I是氨气,C通电能生成E和F两种无色气体,说明C是水,E和F是氢气和氧气,在溶液D中滴入AgNO3溶液产生难溶于硝酸的白色沉淀,说明D中含有氯离子,则A可能是盐酸,D是氯化钙,J是最常见的金属,能与盐酸反应生成E为氢气,则F为氧气,J与水和氧气能生成红棕色物质G,则J可能铁,生成的G为氧化铁,代入框图,推断合理.解:(1)C通电能生成E和F两种无色气体,说明C是水,B用于改良酸性土壤,说明B是氢氧化钙,能与氯化铵反应生成无色气体I,I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明I是氨气,所以本题答案为:2H2O2H2↑+O2↑;Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O;(2)在溶液D中滴入AgNO3溶液产生难溶于硝酸的白色沉淀,说明D中含有氯离子,则A可能是盐酸,D是氯化钙,J是最常见的金属,能与盐酸反应生成E为氢气,J与水和氧气能生成红棕色物质G,则J可能铁,铁与盐酸反应属于置换反应,所以本题答案为:置换反应;(3)铁易生锈,防止铁生锈可以在表面覆盖保护层等措施,所以本题答案为:刷油漆;(4)氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,所以本题答案为:CaCO3.点评:此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺向或逆向或两边向中间推,逐一导出其他结论.10.图中A~F是初中化学常见的物质,A俗称苏打;B可用于改良酸性土壤;C可用作补钙剂;E、F的物质类别相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。请回答:(1)物质A的用途有_________________(只需填写一条)。(2)物质D的化学式_________________。(3)写出下列反应的化学方程式:①E转化为B_________________,②C转化为F_________________。【答案】玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等(只需回答其中一条)或(其他合理答案均给分)【解析】【详解】A俗称苏打;B可用于改良酸性土壤;C可用作补钙剂;故A是碳酸钠,B是氢氧化钙,C是碳酸钙,碳酸钠能生成E,E能生成氢氧化钙,故E是水,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故D是氢氧化钠,碳酸钙能生成F,F和E是同类物质,F能和氢氧化钠的反应,故F是二氧化碳。(1)碳酸钠的用途是玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等(只需回答其中一条)。(2)物质D是氢氧化钠,化学式为:。(3)①水与氧化钙反应生成氢氧化钙,反应的方程式为:。②碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳,方程式为(或碳酸钙高温煅烧分解生成氧化钙和二氧化碳,方程式为:)。11.A﹣F是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如图所示,(“→”表示物质间的转化关系,“﹣”表示两种物质间能相互反应,部分反应物、生成物未标出)。物质A由三种元素组成,可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,C是一种常见的碱,D是厨房中常用的调味品,F溶液呈黄色,反应①、②都有白色沉淀生成。试回答:(1)D物质的化学式___;(2)反应②所属的基本反应类型___;(3)物质B的一种用途是___;(4)反应③的化学方程式为___。【答案】NaCl复分解反应除锈Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】A~F是初中化学常见的六种物质,D是厨房中常用的调味品,所以D是氯化钠,物质A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,所以A是碳酸盐,A会转化成氯化钠,所以A是碳酸钠,碳酸钠转化成的C也会转化成氯化钠,所以C是氢氧化钠,B会与碳酸钠反应,反应
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年底薪提成劳动合同模板实操流程
- 2026年广东耐用再生棉保湿防草布源头厂家排行榜TOP10
- 2026年安全ccie培训内容核心要点
- 2026年急诊工作总结报告模板实操要点
- 植树节活动策划15篇
- 2026年建筑单位安全培训内容全套攻略
- 呼伦贝尔市新巴尔虎左旗2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 2026年班组安全酒精培训内容核心要点
- 信阳市固始县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 楚雄彝族自治州大姚县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 广东省高速公路工程可行性研究工作指引
- LY/T 3419-2024自然教育评估规范
- 低压带电工作的安全
- 外科学专业课 腹部损伤学习课件
- 2024膜曝气生物膜反应器污水处理设计标准
- 非ST段抬高型急性冠脉综合征诊断和治疗指南(2024)解读
- 出租房屋流动人口开展出租房屋流动人口专项整治工作的实施方案
- 统编版初中语文八年级下册第四单元:超级演说家
- 优化公司组织架构
- 西方社会学理论教学大纲
- 教学能力大赛-教学实施报告《大学英语2c》
评论
0/150
提交评论