呼伦贝尔市新巴尔虎左旗2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

呼伦贝尔市新巴尔虎左旗2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）草原上的牧民们总是那样热情hàokè（），他们的笑容像格桑花一样cànlàn（）。（2）古老的勒勒车，jìzǎi（）着游牧民族bōlánzhuàngkuò（）的历史与智慧。（3）我们要míngjì（）老师的dīngzhǔ（），对待学习要有jiānchíbùxiè（）的精神。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.蒙（měng）古包渲（xuàn）染羞涩（shè）B.迂（yū）回勾勒（lèi）玻璃（li）C.天涯（yá）鄂（è）温克苍穹（qióng）D.琼（qióng）浆妩（wǔ）媚摔跤（jiāo）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.那达慕大会上，摔跤手们个个斗志昂扬，跃跃欲试。B.夏日的呼伦湖，碧波万顷，美不胜收。C.他写的毛笔字笔走龙蛇，令人赞叹不已。D.面对这道难题，他一曝十寒，很快就放弃了。（3）对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（比喻）B.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的呼伦贝尔草原。（拟人）C.奶茶的醇香、手把肉的鲜美、悠扬的马头琴声，难道不构成草原最美的交响曲吗？（反问、排比）D.巴特尔书记为我们社区做的事情，真是“秃子头上的虱子——明摆着”。（夸张）3.按要求完成句子练习。（8分）（1）马头琴的旋律在草原上回荡。（改为比喻句）________________________________________________________________（2）牧民们怎能不热爱这片生养他们的草原呢？（改为陈述句）________________________________________________________________（3）运用“既……又……”的句式，写出草原给你留下的印象。________________________________________________________________（4）修改病句：通过阅读《草原》这篇课文，使我深深感受到了蒙汉同胞的深情厚谊。________________________________________________________________4.根据课文内容与积累填空。（8分）（1）这种境界，既使人________，又叫人________，既愿________，又想坐下低吟一首________的小诗。（2）蒙汉情深何忍别，________________________。（3）本单元我们领略了老舍笔下《________》的辽阔美景，也体会了《________》中各民族守望相助的深情。我们还认识了许多可爱的动物，比如________的松鼠。（4）请写出一句描写草原风光的古诗词：________________，________________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《草原》片段，回答问题。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1.这段话主要描写了草原的________和________。（2分）2.文中画“____”的句子运用了________的修辞手法，把________比作________和________，生动形象地写出了________。（5分）3.“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿色的词语，你觉得它们有什么区别？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.想象一下，“连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣”，它们可能在回味什么？请写一写。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）草原上的“乌兰牧骑”在广袤的呼伦贝尔草原深处，活跃着一支支红色的文艺轻骑兵——乌兰牧骑。乌兰牧骑，蒙语意为“红色的嫩芽”。六十多年前，为了丰富牧区人民的文化生活，第一支乌兰牧骑在新巴尔虎右旗诞生了。队员们不过十来人，却个个一专多能：会唱歌的能报幕，会拉琴的能跳舞，会演出的还能为牧民修理收音机、传递信件。一辆勒勒车，几件简单的乐器，就是他们的全部家当。他们顶风冒雪，长途跋涉，把歌声、舞蹈和欢乐送到一个个偏远的蒙古包。记得有一次，乌兰牧骑小分队去一个只有三户人家的放牧点演出。那天风雪交加，汽车陷进了雪坑。队员们二话不说，扛起乐器、道具，踩着没膝的深雪，步行了十几里路。当看到牧民们冒着风雪在蒙古包外等候的身影时，所有的疲惫都化为了演出的激情。没有华丽的舞台，蒙古包前清扫出的空地就是剧场；没有绚烂的灯光，牧民们手中的电筒汇成了星河。马头琴声悠扬，长调歌声嘹亮，安代舞的节奏点燃了寒冷的夜空。演出结束后，老额吉（妈妈）紧紧握住队员的手，流着泪说：“孩子，你们来了，春天就到了。”如今，交通便利了，设备先进了，但乌兰牧骑“扎根生活沃土，服务牧民群众”的初心从未改变。他们创编的歌颂新时代、赞美新生活的节目，依然是最受草原人民欢迎的精神盛宴。这株“红色的嫩芽”，早已在草原人民心中长成了根深叶茂的大树。1.联系上下文，解释词语。（4分）（1）一专多能：________________________________________________（2）长途跋涉：________________________________________________2.短文主要讲述了关于乌兰牧骑的哪几方面内容？请简要概括。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.阅读文中画波浪线的句子，回答问题。（6分）（1）“没有华丽的舞台……星河。”这句话运用了________的写法，突出了演出条件的________和乌兰牧骑队员以及牧民们的________。（2）老额吉说“你们来了，春天就到了”，你是如何理解这句话的？________________________________________________________________________________________________________________________________4.文章为什么称乌兰牧骑为“红色的嫩芽”和“根深叶茂的大树”？结合短文内容，谈谈你的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（35分）题目：我与______的故事提示：在呼伦贝尔这片神奇的土地上，我们与自然、与他人、与文化相遇，总有一些特别的经历和故事。也许是和一只小羊羔的亲密接触，也许是向老阿爸学习挤牛奶，也许是第一次学唱一首蒙古族歌曲，也许是参加一场热闹的那达慕……请选择你印象最深的一次经历，先把题目补充完整，再完成习作。要求：1.把故事写清楚，写出真情实感。2.运用本学期学到的描写方法，语言生动。3.字数不少于450字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）好客灿烂（2）记载波澜壮阔（3）铭记叮嘱坚持不懈2.（1）C（2）D（3）D3.（1）示例：马头琴的旋律像潺潺的溪流，在草原上悠悠地回荡。（2）牧民们热爱这片生养他们的草原。（3）示例：草原给我的印象，既辽阔壮美，又充满生机。（4）删去“通过”或“使”。4.（1）惊叹舒服久立四望奇丽（2）天涯碧草话斜阳（3）草原桥乖巧可爱（答案不唯一）（4）示例：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。二、阅读理解（一）课内阅读1.天空（或：天）草地（或：小丘、羊群等，答出两样即可）2.比喻羊群白色的大花草原的美丽与生机（或：羊群在草原上移动的美态）3.“一碧千里”侧重于描写草原辽阔，放眼望去全是绿色；“翠色欲流”侧重于描写绿意浓郁，那绿色仿佛要流淌出来，充满了动感和生命力。4.示例：它们可能在回味青草的鲜美，回味微风的轻抚，回味在无边草原上自由奔跑的快乐，回味与伙伴们朝夕相处的温馨时光。（二）课外阅读1.（1）有一项专长，同时又具备多种其他能力。文中指乌兰牧骑队员多才多艺。（2）远距离地翻山渡水，形容路途遥远，行路辛苦。2.①乌兰牧骑的名称含义和诞生背景。②早期乌兰牧骑队伍精干、装备简单、一专多能的特点和艰苦的送文化下乡的过程。③通过一个具体事例，表现乌兰牧骑不畏艰辛、全心全意为牧民服务的精神。④新时代乌兰牧骑的发展与不变的初心。3.（1）对比艰苦热情与真诚（或：对文化生活的渴望与热爱）（2）这句话运用了比喻，把乌兰牧骑队员的到来比作春天的到来。