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文档简介

人教版五年级上册第八课猎人海力布课后复习总结一、课程主要内容《猎人海力布》是一篇民间故事,讲述了善良热心的猎人海力布的事迹:海力布平时常把打猎所得分给乡亲,一次他救下被老鹰抓住的白蛇,白蛇的父亲(龙王)为报恩,让他从宝库选珍宝,海力布只选了能听懂动物话的宝石,龙王叮嘱他“动物的话不可对人说,否则会变石头”。后来,海力布听到鸟儿说洪水即将淹没村庄,他急着劝乡亲搬家,可乡亲们不信。为救乡亲,海力布违背叮嘱,说出洪水的真相,自己瞬间变成石头。乡亲们悲痛搬家,躲过灾难,此后世世代代纪念海力布。故事凸显了海力布舍己为人、热心助人的高尚品质。二、需掌握的知识点及配套练习(一)生字词积累1.知识点讲解重点生字词(注音+释义):酬(chóu)谢:用财物或行动表示感谢。嘱(zhǔ)咐:再三叮嘱、吩咐。崩(bēng)塌:(山体、建筑物等)倒塌。誓(shì)言:宣誓时说的表示决心的话。谎(huǎng)话:不真实的、骗人的话。迟延(yán):拖延、耽搁。2.练习题(1)看拼音写词语:chóuxiè()、zhǔfù()、bēngtā()、shìyán()、huǎnghuà()(2)选字填空(酬/洲、嘱/瞩、崩/蹦):①龙王用珍宝()谢海力布。②妈妈再三()咐我上学要注意安全。③洪水冲来,山坡瞬间()塌了。(3)写出下列词语的近义词:酬谢—()、叮嘱—()、崩塌—()3.答案及解析(1)答案:酬谢、嘱咐、崩塌、誓言、谎话解析:注意易错字写法,“酬”右边是“州”不是“川”,“誓”下面是“言”不是“斤”,“谎”左边是“讠”,与语言相关。(2)答案:①酬②嘱③崩解析:“酬”与“感谢、财物”相关,“洲”指大陆,故选“酬”;“嘱”与“说话叮嘱”相关,“瞩”指注视,故选“嘱”;“崩”指倒塌,“蹦”指跳跃,故选“崩”。(3)答案:感谢、嘱咐、倒塌解析:“酬谢”侧重“用财物感谢”,近义词可简化为“感谢”;“叮嘱”和“嘱咐”都有“反复提醒”的意思;“崩塌”和“倒塌”都指物体垮塌,语义相近。(二)重点句子理解1.知识点讲解需重点理解的句子及含义:句子1:“龙王把他领进宝库,让他自己挑选珍宝,海力布什么都没要,只要了一颗能听懂动物话的宝石。”含义:体现海力布不贪财、朴实的性格,选“能听懂动物话的宝石”是因为他是猎人,宝石能帮他更好打猎、保护自己,也为后续救乡亲埋下伏笔。句子2:“海力布急得掉下眼泪说:‘我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!’”含义:“急得掉眼泪”是神态描写,体现海力布担心乡亲不信自己、耽误逃生的焦虑,“发誓”突出他说的是真话,凸显他关心乡亲的品质。句子3:“人们世世代代纪念海力布,据说现在还能找到那块叫做‘海力布’的石头呢。”含义:“世世代代纪念”说明海力布的舍己为人精神被乡亲们铭记,“石头”成为精神象征,体现故事的教育意义——善良和奉献会被永远缅怀。2.练习题(1)海力布为什么“什么珍宝都没要,只要能听懂动物话的宝石”?下列理解错误的是()A.海力布不贪财,更看重实用的东西B.宝石能帮海力布打猎,改善自己和乡亲的生活C.海力布想靠宝石炫耀自己的特殊能力(2)“海力布急得掉下眼泪”,他“急”的原因是什么?(3)结合句子3,说说人们为什么要“世世代代纪念海力布”?3.答案及解析(1)答案:C解析:海力布选宝石是为了打猎和保护自己、帮助乡亲,并非“炫耀能力”,C选项与海力布朴实、热心的形象不符,故错误。(2)答案:海力布“急”是因为他知道洪水马上要淹没村庄,可乡亲们不相信他的话,他担心乡亲们不及时搬家会被洪水淹死。解析:结合上下文,海力布已听到动物预警,清楚危险临近,但乡亲的怀疑让他无法快速带大家逃生,因此焦急。(3)答案:因为海力布为了救乡亲们,违背了龙王的叮嘱,说出了动物的话,自己变成了石头。他用自己的生命换来了乡亲们的安全,这种舍己为人的精神让乡亲们感动,所以大家世世代代纪念他。解析:从海力布的“牺牲行为”和“精神价值”入手,说明纪念的本质是缅怀他的奉献精神。(三)人物形象分析1.知识点讲解海力布的核心品质:热心助人:平时常把打猎所得分给乡亲,自己只留少量;主动救下被老鹰抓住的白蛇。不贪财、朴实:面对龙王的宝库,不选金银珠宝,只选实用的宝石。舍己为人:为了让乡亲们相信洪水预警、顺利逃生,宁愿违背叮嘱变成石头,牺牲自己。2.练习题(1)下列哪件事不能体现海力布“热心助人”的品质?()A.海力布把打猎的猎物分给乡亲B.海力布救下被老鹰抓住的白蛇C.海力布从龙王那里要走宝石(2)结合课文内容,用简洁的话概括海力布“舍己为人”的具体表现。(3)如果你是海力布的乡亲,你会对变成石头的海力布说什么?(至少2句,体现对海力布的情感)3.答案及解析(1)答案:C解析:“要宝石”是海力布为了更好打猎(间接帮助乡亲),但直接体现“热心助人”的是“分猎物”“救白蛇”,C选项更侧重“实用需求”,故不能体现。(2)答案:海力布听到鸟儿说洪水要淹村,劝乡亲搬家却没人相信,为了不让乡亲们被洪水淹死,他放弃自己的生命,说出了动物的话,最终变成石头,让乡亲们顺利逃生。解析:需包含“得知危险—劝人无果—牺牲自己—救了乡亲”的关键逻辑,突出“舍己”(变石头)和“为人”(救乡亲)的关联。(3)答案示例:①海力布,谢谢你!是你用生命救了我们,我们永远不会忘记你!②海力布,你太伟大了,我们会世世代代纪念你,把你的故事讲给后代听!解析:需体现“感激”“缅怀”的情感,结合海力布的牺牲行为,语言要真诚、符合乡亲的身份。(四)民间故事的特点1.知识点讲解《猎人海力布》作为民间故事,具有以下典型特点:口头流传性:故事语言通俗、情节生动,适合口头讲述(如“据说现在还能找到那块石头”体现流传痕迹)。奇幻元素:包含现实中不存在的内容(如能听懂动物话的宝石、人变成石头),增强故事吸引力。人物形象鲜明:主人公(海力布)具有明显的优秀品质(善良、奉献),人物特点突出,便于读者学习。教育意义:通过故事传递正能量(舍己为人、热心助人),引导读者树立正确价值观。2.练习题(1)判断下列说法是否符合“民间故事特点”,对的打“√”,错的打“×”:①《猎人海力布》里“宝石能让人听懂动物话”,这体现了民间故事的“奇幻元素”。()②民间故事的人物形象往往很模糊,需要读者自己猜测。()(2)《猎人海力布》中,哪句话体现了民间故事“口头流传”的特点?(3)民间故事通常有教育意义,你从《猎人海力布》中学会了什么道理?3.答案及解析(1)答案:①√②×解析:①“能听懂动物话的宝石”是现实中没有的奇幻内容,符合特点;②民间故事人物形象鲜明(如海力布“热心、舍己为人”),并非“模糊”,故②错误。(2)答案:“人们世世代代纪念海力布,据说现在还能找到那块叫做‘海力布’的石头呢。”解析:“据说”一词体现故事是口头流传下来的,带有民间传说的痕迹,符合“口头流传性”特点

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