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文档简介

2026届新疆阿勒泰第二高级中学高二上数学期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若椭圆的弦恰好被点平分,则所在的直线方程为()A. B.C. D.2.抛物线的准线方程是()A. B.C. D.3.已知直线,,若,则实数()A. B.C.1 D.24.如图,某圆锥的轴截面是等边三角形,点是底面圆周上的一点,且,点是的中点,则异面直线与所成角的余弦值是()A. B.C. D.5.饕餮纹是青铜器上常见的花纹之一,最早见于长江中下游地区的良渚文化陶器和玉器上,盛行于商代至西周早期.将青铜器中的饕餮纹的一部分画到方格纸上,如图所示,每个小方格的边长为一个单位长度,有一点从点出发,每次向右或向下跳一个单位长度,且向右或向下跳是等可能的,那么点经过3次跳动后恰好是沿着饕餮纹的路线到达点的概率为()A. B.C. D.6.七巧板是一种古老的中国传统智力玩具,顾名思义,是由七块板组成的.这七块板可拼成许多图形(1600种以上),如图所示,某同学用七巧板拼成了一个“鸽子”形状,若从“鸽子”身上任取一点,则取自“鸽子头部”(图中阴影部分)的概率是()A. B.C. D.7.《米老鼠和唐老鸭》这部动画给我们的童年带来了许多美好的回忆,令我们印象深刻.如图所示,有人用3个圆构成米奇的简笔画形象.已知3个圆方程分别为:圆圆,圆若过原点的直线与圆、均相切,则截圆所得的弦长为()A. B.C. D.8.如图,把椭圆的长轴分成6等份,过每个分点作x轴的垂线交椭圆的上半部分于点,F是椭圆C的右焦点,则()A.20 B.C.36 D.309.直线的倾斜角为()A.60° B.30°C.120° D.150°10.将5名北京冬奥会志愿者分配到花样滑冰、短道速滑、冰球和冰壶4个项目进行培训,每名志愿者只分配到1个项目,每个项目至少分配1名志愿者,则不同的分配方案共有()A.60种 B.120种C.240种 D.480种11.已知抛物线,则其焦点到准线的距离为()A. B.C.1 D.412.已知E、F分别为椭圆的左、右焦点,倾斜角为的直线l过点E,且与椭圆交于A,B两点,则的周长为A.10 B.12C.16 D.20二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.某教师组织本班学生开展课外实地测量活动,如图是要测山高.现选择点A和另一座山顶点C作为测量观测点,从A测得点M的仰角,点C的仰角,测得,,已知另一座山高米,则山高_______米.14.若方程表示的曲线是圆,则实数的k取值范围是___________.15.已知数列满足0,,则数列的通项公式为____,则数列的前项和______16.已知正四面体ABCD中,E,F分别是线段BC,AD的中点,点G是线段CD上靠近D的四等分点,则直线EF与AG所成角的余弦值为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆的离心率为,且经过点.(1)求椭圆的方程;(2)经过点的直线与椭圆交于不同的两点,,为坐标原点,若的面积为,求直线的方程.18.(12分)已知函数.(1)若,求的极值;(2)若有两个零点,求实数a取值范围.19.(12分)设等差数列的前项和为,已知,.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.20.(12分)如图,已知顶点,,动点分别在轴,轴上移动,延长至点,使得,且.(1)求动点的轨迹;(2)过点分别作直线交曲线于两点,若直线的倾斜角互补,证明:直线的斜率为定值;(3)过点分别作直线交曲线于两点,若,直线是否经过定点?若是,求出该定点,若不是,说明理由.21.(12分)设数列的前n项和为,且,数列(1)求和的通项公式;(2)设数列的前n项和为,证明:22.(10分)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD//BC,AB=BC=CD=1,AD=2,直线BC与平面PCD所成角的正弦值为.(1)求证:平面PCD⊥平面PAC;(2)求平面PAB与平面PCD所成锐二面角的余弦值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】判断点M与椭圆的位置关系,再借助点差法求出直线AB的斜率即可计算作答.【详解】显然点椭圆内,设点,依题意,,两式相减得:,而弦恰好被点平分,即,则直线AB的斜率,直线AB:,即,所以所在的直线方程为.故选:D2、D【解析】将抛物线的方程化为标准方程,可得出该抛物线的准线方程.【详解】抛物线的标准方程为,则,可得,因此,该抛物线的准线方程为.故选:D.3、D【解析】根据两条直线的斜率相等可得结果.【详解】因为直线,,且,所以,故选:D.4、C【解析】建立空间直角坐标系,分别得到,然后根据空间向量夹角公式计算即可.【详解】以过点且垂直于平面的直线为轴,直线,分别为轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系.不妨设,则根据题意可得,,,,所以,,设异面直线与所成角为,则.故选:C.5、B【解析】利用古典概型的概率求解.【详解】解:点从点出发,每次向右或向下跳一个单位长度,跳3次,则样本空间{(右,右,右),(右,右,下),(右,下,右),(下,右,右),(右,下,下),(下,右,下),(下,下,右),(下,下,下)},记“3次跳动后,恰好是沿着饕餮纹的路线到达点B”为事件,则{(下,下,右)},由古典概型的概率公式可知故选:B6、C【解析】设正方形边长为1,求出七巧板中“4”这一块的面积,然后计算概率【详解】设正方形边长为1,由正方形中七巧板形状知“4”这一块是正方形,边长为,面积为,所以概率为故选:C7、A【解析】设直线,利用直线与圆相切,求得斜率,再利用弦长公式求弦长【详解】设过点的直线.由直线与圆、圆均相切,得解得(1).设点到直线的距离为则(2).又圆的半径直线截圆所得弦长结合(1)(2)两式,解得8、D【解析】由椭圆的对称性可知,,代入计算可得答案.【详解】设椭圆左焦点为,连接由椭圆的对称性可知,,所以.故选:D.9、C【解析】求出斜率,根据斜率与倾斜角的关系,即可求解.【详解】解:,即,直线的斜率为,即直线的倾斜角为120°.故选:C.10、C【解析】先确定有一个项目中分配2名志愿者,其余各项目中分配1名志愿者,然后利用组合,排列,乘法原理求得.【详解】根据题意,有一个项目中分配2名志愿者,其余各项目中分配1名志愿者,可以先从5名志愿者中任选2人,组成一个小组,有种选法;然后连同其余三人,看成四个元素,四个项目看成四个不同的位置,四个不同的元素在四个不同的位置的排列方法数有4!种,根据乘法原理,完成这件事,共有种不同的分配方案,故选:C.【点睛】本题考查排列组合的应用问题,属基础题,关键是首先确定人数的分配情况,然后利用先选后排思想求解.11、B【解析】化简抛物线的方程为,求得,即为焦点到准线的距离.【详解】由题意,抛物线,即,解得,即焦点到准线的距离是故选:B12、D【解析】利用椭圆的定义即可得到结果【详解】椭圆,可得,三角形的周长,,所以:周长,由椭圆的第一定义,,所以,周长故选D【点睛】本题考查椭圆简单性质的应用,椭圆的定义的应用,三角形的周长的求法,属于基本知识的考查二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】利用正弦定理可求出各个三角形的边长,进而求出山高.【详解】解:在中,,,,可得在中,,所以由正弦定理可得:即,得在直角中,所以故答案为:.14、【解析】根据二元二次方程表示圆的条件求解【详解】由题意,故答案为:15、①.②.【解析】第一空:先构造等比数列求出,即可求出的通项公式;第二空:先求出,令,通过错位相减求出的前项和为,再结合等差数列的求和公式及分组求和即可求解.【详解】第一空:由可得,又,则是以1为首项,2为公比的等比数列,则,则;第二空:,设,前项和为,则,,两式相减得,则,又,则.故答案为:;.16、【解析】建立空间直角坐标系,令正四面体的棱长为,即可求出点的坐标,从而求出异面直线所成角的余弦值;【详解】解:如图建立空间直角坐标系,令正四面体的棱长为,则,所以,所以,所以,,,,,设,因为,所以,所以,所以,,设直线与所成角为,则故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)或.【解析】(1)由离心率公式、将点代入椭圆方程得出椭圆的方程;(2)联立椭圆和直线的方程,由判别式得出的范围,再由韦达定理结合三角形面积公式得出,求出的值得出直线的方程.【详解】解:(1)因为椭圆的离心率为,所以.①又因为椭圆经过点,所以有.②联立①②可得,,,所以椭圆的方程为.(2)由题意可知,直线的斜率存在,设直线的方程为.由消去整理得,.因为直线与椭圆交于不同两点,所以,即,所以设,,则,.由题意得,面积,即.因为的面积为,所以,即.化简得,,即,解得或,均满足,所以或.所以直线的方程为或.【点睛】关键点睛:在第二问中,关键是由韦达定理建立的关系,结合三角形面积公式求出斜率,得出直线的方程.18、(1)极小值为,无极大值(2)【解析】(1)利用导数求出,分别令、,进而得到函数的单调区间,即可求出极值;(2)利用导数讨论、0时函数的单调性,进而得出函数的最小值小于0,解不等式即可.【小问1详解】函数的定义域为,时,.令,解得,∵在上,,在上,,∴在上单调递减,在上单调递增,∴的极小值为,无极大值.【小问2详解】,当时,,∴在上单调递增,此时不可能有2个零点.当0时.令,得,∵在上,,在上,),∴在上单调递减,在上单调递增,∴的最小值为.∵有两个零点,∴,即,∴.经验证,若,则,且,又,∴有两个零点.综上,a的取值范围是.19、(1)(2)【解析】(1)根据已知条件求得等差数列的首项和公差,由此求得.(2)利用裂项求和法求得.【小问1详解】设等差数列的公差为,则,解得,.∴.【小问2详解】由(1)知.∴.∴.20、(1);(2)证明见解析;(3).【解析】(1)设点M,P,Q的坐标,将向量进行坐标化,整理即可得轨迹方程;(2)设点,,直线的倾斜角互补,则两直线斜率互为相反数,用斜率公式计算得到,即可计算kAB;(3)若,由两直线斜率积为-1,可得到关于与的等量关系,写出直线AB的方程,将等量关系代入直线方程整理可得直线AB经过的定点【详解】(1)设,,.由,得,即.因为,所以,所以.所以动点的轨迹为抛物线,其方程为.(2)证明:设点,,若直线的倾斜角互补,则两直线斜率互为相反数,又,,所以,,整理得,所以.(3)因为,所以,即,①直线的方程为:,整理得:,②将①代入②得,即,当时,即直线经过定点.【点睛】本题考查直接法求轨迹方程,考查直线斜率为定值的求法和直线恒过定点问题.21、(1),(2)证明见解析【解析】(1)根据可得,从而可得;(2)利用错位相减法可得,从而可得,又,即可证明不等式成立.【小问1详解】解:∵,∴当时,,当时,,∴,经检验,也符合,∴,;【小问2详解】证明:因为,∴,∴∴,又∵,∴,所以22、(1)证明见解析(2)【解析】(1)取的中点,连接,证明,由线面垂直的判定定理可证明平面,再利用面面垂直的判定定理可证得结论,(2)过点作于,以为原点,建立空间直角坐标系,如图所示,设,先根据直线BC与平面PCD所成角的正弦值为,求出,然后再求出平面PAB的法向量,利用向量的夹角公式可求得结果【小问1详解】证

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