2025年河北省邢台市南和一中生物高二上期末检测试题含解析

2025年河北省邢台市南和一中生物高二上期末检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．上世纪80年代以来，全球生态处于赤字状态，可持续发展问题摆到了人类面前。通过生态足迹总量与自然生态系统的承载力（亦称生态足迹供给）进行比较即可以定量地判断某一国家或地区可持续发展的状态，以便对未来人类生存和社会经济发展做出科学规划和建议。下图示2003年全球生态足迹总量与生态承载力总量排名居前的国家。有关说法错误的是（）A.美国的生态足迹总量和人均生态足迹均高于中国B.因为数据不全无法判断日本处于生态盈余还是生态赤字状态C如果没有外来资源输入，美、欧和中国等地区经济都不可持续D.通过开发新能源和提高能量利用效率可以实现生态足迹和承载力的平衡2．如图表示某地老鼠种群数量变化曲线，有关叙述正确的是（）A.在a点时老鼠种群的年龄结构为衰退型B.防止鼠灾最好办法是将种群密度控制在b点C.在c点时老鼠种群的增长率达到最大D.引入天敌可以降低老鼠种群的K值3．肺炎双球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌，下列说法正确的是（）A.R型菌转化成S型菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例会改变B.整合到R型菌内的DNA片段可以间接控制荚膜多糖的合成C.进入R型菌的DNA片段上，一定有多个RNA聚合酶结合位点D.S型菌转录的mRNA上，可由多个核糖体共同合成一条肽链4．下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是（）A.微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类C.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的D.组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量是最多的5．图甲对玉米胚芽鞘进行单侧光处理，一段时间后，将胚芽鞘尖端下部纵切，切面如图乙所示；图丙是丁香枝条示意图，图丁是水平放置豌豆幼苗示意图，以下正确的是（）A.图甲中感知光信号的部位是b侧面B.由图乙分析可知，生长素通过促进细胞分裂使植物生长加快C.图丙中e处的生长素能扩散到f处，抑制侧芽的生长D.图丁植物根、茎对重力感受都是通过体内一类平衡石细胞来实现6．下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图，分别用C18O2，H218O标记的相应原料。图中A物质和B物质相对分子质量的比是（）A.1：2 B.2：1 C.8：9 D.9：87．睾丸吞噬细胞是专门针对精子防御的免疫细胞。精子从青春期开始出现，它们有时会被免疫系统误认为是外来细胞而被杀死，从而导致某些类型“死精症”。下列相关叙述错误的是（）A.吞噬细胞不具特异性识别功能 B.吞噬细胞不会参与特异性免疫C.精子细胞有时候也会成为抗原 D.上述“死精症”是自身免疫病8．（10分）下列有关测交用途的叙述中，错误的是（）A.不能用来判断一对相对性状的显隐性 B.能用来判断某显性个体是否为纯合子C.能用于显性优良性状品种的纯化过程 D.能用来验证分离定律和自由组合定律二、非选择题9．（10分）如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况，请回答相关问题：（1）植物体内生长素主要在幼嫩的芽、叶和_________中合成，这些部位可以利用_________经过一系列的化学反应合成生长素。（2）如图所示促进茎生长的最适浓度为_________mol·L－1，该浓度对芽的作用是_________，这一事实说明不同的器官对生长素的_________不同。（3）生长素浓度大于_________mol·L－1会抑制根的生长，小于该浓度时可以促进生长，这体现了生长素的作用特点是_________。（4）生长素跨膜运输的方式是_________，运输生长素的蛋白质结构叫_________，为该种方式直接提供能量的物质是_________。10．（14分）2020年3月，我国陈薇院士团队研制的重组腺病毒载体疫苗获批进入临床实验。该疫苗是利用基因工程技术，将S基因（编码新型冠状病毒表面S蛋白的基因）导入到对人体无害的腺病毒中，并在人体细胞内表达，使人们产生对新型冠状病毒的免疫力。回答下列问题：（1）抵御新型冠状病毒的攻击，人体有三道防线，第三道防线是由_____和_____借助血液循环和淋巴循环而组成。（2）我国科学家已研发出一款抗体诊断试剂盒，用于新型冠状病毒的检测，其免疫学原理是_____。（3）重组腺病毒载体疫苗注入受试者体内，持续表达出_____作为抗原，从而刺激机体产生_____（填“体液免疫”、“细胞免疫”或“体液免疫和细胞免疫”），该过程体现了免疫系统具有_____功能。（4）临床实验中，受试者初次接种28天后需进行二次接种，原因是二次接种能够提高_____和_____的含量，从而增强免疫效果。11．（14分）研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程，选用枪乌贼的神经组织进行实验，处理方式及结果见表。请根据表中数据回答下列问题。实验组号处理室温，微电极刺激突触前神经元测得动作电位（mV）室温，0.5ms后测得突触后神经元动作电位（mV）Ⅰ未加河豚毒素（对照）7575Ⅱ浸润在等量河豚毒素中5min6565Ⅲ10min5025Ⅳ15min400（1）微电极刺激枪乌贼突触前神经元出现动作电位，此时兴奋区膜外为_____电位。0.5ms后才能测到突触后神经元动作电位，出现这种“突触延搁”的原因是突触前膜以__________的方式释放神经递质，该物质被突触后膜上的__________________识别等过程都需要一定的时间。（2）根据实验结果可知，河豚毒素对神经兴奋的传递起__________（填“促进”、“抑制”或“无影响”）作用。已知河豚毒素对突触后膜识别信息分子的敏感性无影响，结合Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断，突触后神经元动作电位的降低应该是____________直接引起的。（3）若利用河豚毒素的生理作用开发药物，可用作__________（多选）。a．降糖药b．麻醉药c．镇痛剂d．抗肌肉痉挛剂12．为探究不同波长的光对大麦胚芽鞘向光性的影响，研究者选择长度相同、生长状况相近的两组大麦胚芽鞘，分别用红光和蓝光进行单侧照射，随后在不同时间测量胚芽鞘向光侧和背光侧的长度，结果如下。306090120红光向光侧0.200.400.600.80背光侧0.200.400.600.80蓝光向光侧0.200.260.330.42背光侧0.200.550.901.22（1）植物具有接受光信号的分子，如光敏色素，它在__________的细胞内比较丰富，主要吸收__________。（2）由实验结果可知单侧红光照射______（填“能”或“不能”）使大麦胚芽鞘表现出向光性。若在单侧红光照射处理的同时，在大麦胚芽鞘的向光侧涂抹适宜浓度的赤霉素，该胚芽鞘将_____（填“向光”或“背光”）弯曲生长，从细胞水平分析，该过程中赤霉素的作用是________。（3）如果在单侧红光照射处理的同时，在大麦胚芽鞘的向光侧涂抹某浓度的生长素，结果胚芽鞘表现为向光性，可能的原因是________________________________________。（4）植物的生长发育离不开植物激素的调节，那么，植物激素与动物激素的相同之处有______________（写出两点即可）

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】全球环境问题，也称国际环境问题或者地球环境问题，指超越主权国国界和管辖范围的全球性的环境污染和生态平衡破坏问题。主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。【详解】A、由图可知，美国的生态足迹总量为18%，高于中国，但其人均生态足迹不一定高于中国，A错误；B、数据中只有日本的生态足迹总量，没有日本的生态承载力，数据不全无法判断日本处于生态盈余还是生态赤字状态，B正确；C、通过比较可以发现，美、欧和中国等地区的生态足迹总量都高于自然生态系统的承载力，若没有外来资源输入，这些地区经济都不可持续，C正确；D、通过开发新能源和提高能量利用效率可以减小生态足迹，提高生态承载力，从而实现生态足迹和承载力的平衡，D正确。故选A。2、D【解析】题图分析，图中种群数量呈现“S”型曲线，其中b点位于K/2处，种群增长速率最大，c点位于K值，种群增长速率为0，种群数量基本不变。【详解】A、在a点时老鼠种群数量在增加，因此其年龄结构为增长型，A错误；B、为有效防止鼠灾，最好将种群密度控制在K/2（b）以下，使其增长速率较小，B错误；C、由分析可知，在b点时老鼠种群的增长速率达到最大，C错误；D、引入天敌可以提高老鼠生存压力（环境阻力），降低老鼠种群的K值，D正确。故选D。3、B【解析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、R型细菌和S型细菌的DNA都是双链结构，其中碱基的配对遵循碱基互补配对原则，因此R型菌转化为S型菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例不会改变，依然是占50%，A错误；B、荚膜多糖不属于蛋白质，整合到R型菌内的DNA分子片段，表达产物是蛋白质，故整合到R型菌内的DNA片段可以间接控制荚膜多糖的合成，B正确；C、基因是有遗传效应的DNA片段，即一个DNA分子中有多个基因，每个基因都具有RNA聚合酶的结合位点，因此进入R型菌的DNA片段上，可能有多个RNA聚合酶结合位点，C错误；D、S型菌转录的mRNA上，可由多个核糖体共同合成多条相同肽链，D错误。故选B。4、B【解析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是细胞鲜重中含量最多的元素，C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素。【详解】A、微量元素在生物体内含量虽然很少，但它们的作用很大，当体内微量元素含量较少时，会出现微量元素缺乏症，A错误；B、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，B正确；C、每种大量元素在不同的生物体内的含量不同，C错误；D、组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，O在细胞鲜重中含量最多，D错误。故选B。5、D【解析】分析图甲可知，受单侧光照，生长素在胚芽鞘尖端由向光侧运输到背光侧，使得胚芽鞘尖端下面一段的背光侧（a侧）生长素浓度高，生长速度大于向光侧（b侧），表现出向光生长；分析图乙可知，c侧生长速度小于d侧；图丙中e为顶芽，f为侧芽；图丁为水平放置豌豆幼苗示意图，由于受重力作用，根向地生长，茎背地生长。【详解】A、图甲中感知光信号的部位是胚芽鞘尖端，而不是胚芽鞘下面一段的b侧面，A错误；B、根据图乙分析，c侧和d侧的细胞数量是相同的，说明生长素并不是通过促进细胞分裂使植物生长加快的，B错误；C、图丙中e处为顶芽，其产生的生长素通过主动运输的方式运输到侧芽f处，抑制了侧芽的生长，C错误；D、图丁植物根、茎对重力感受都是通过体内一类平衡石细胞来实现的，最终表现为根向地生长，茎背地生长，D正确。故选D。6、C【解析】1、光反应阶段：必须有光能才能进行，在叶绿体内的类囊体结构上进行的。完成两个转变：（1）水分子分解成氧和氢，氧直接以分子形式释放，氢则被传递到叶绿体内的基质中。实现了光能向活跃化学能转变，即生成NADPH。（2）在有关酶的催化下，促成ADP与Pi发生反应形成ATP。实现了光能的转换，能量储存在ATP中可被各种代谢过程利用。2、暗反应阶段：没有光能也可以进行，在叶绿体基质中进行。（1）场所：类囊体膜上（2）过程：第一步：二氧化碳的固定：从外界吸收的二氧化碳，与一种含有五个碳的化合物结合。第二步：三碳化合物的还原CO2被固定后，形成两个含有三个碳原子的化合物，在酶的催化作用下，一些接受ATP释放出的能量并且被NADPH还原。【详解】根据光合作用中光反应和暗反应过程的物质变化可知，氧气中氧元素的来源于水中的氧原子，图中A、B表示小球藻进行光合作用释放的氧气，所以A物质是16O2，B物质是18O2，所以图中A物质和B物质的相对分子质量之比32：36=8：9，即C符合题意。故选C。7、B【解析】吞噬细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫，根据题目信息可知，某些类型“死精症”是由于自身免疫系统攻击精子所致。【详解】A、吞噬细胞可以识别抗原，但不具有特异性识别功能，A正确；B、吞噬细胞既可以参与非特异性免疫，也可以参与特异性免疫，B错误；C、据题意“精子从青春期开始出现，它们有时会被免疫系统误认为是外来细胞而被杀死，从而导致某些类型死精症”可知，精子细胞有时候也会成为抗原，C正确；D、由于免疫系统攻击了自身产生的精子，从而导致某些类型“死精症”，因此上述“死精症”是自身免疫病，D正确。故选B。8、C【解析】测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，可用于测定F1的基因型，也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子。【详解】A、测交是指让某个体与隐性纯合子杂交，当一对相对性状的显隐性关系未知时，测交是不适用的，A正确；B、测交能用来判断某显性个体是否为纯合子，若后代中只有显性性状，则被鉴定的个体为纯合子；若后代中既有显性性状又有隐性性状出现，则被鉴定的个体为杂合子，B正确；C、显性优良性状品种的纯化过程是连续自交，直至后代不出现性状分离为止，C错误；D、测交法能用来验证分离定律和自由组合定律，D正确。故选C。二、非选择题9、（1）①.发育中的种子②.色氨酸（2）①.10－4②.抑制生长③.敏感度（3）①.10－8②.两重性（4）①.主动运输②.载体③.ATP【解析】生长素主要生理作用：促进细胞的纵向伸长生长；促进扦插枝条生根；促进果实的发育。生长素生理作用特点：两重性（既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果）。【小问1详解】植物体内生长素主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成，可以利用色氨酸经过一系列的化学反应合成生长素。【小问2详解】图示中，当生长素浓度为10－4mol/L时，茎促进生长作用最大，所以促进茎生长的最适浓度为10－4mol/L，该浓度下对芽的作用是抑制生长，由此可知，不同的器官对生长素的敏感度不同。【小问3详解】图示中，当生长素浓度为10－8mol/L时，对根来说既不促进生长，也不抑制生长。当生长素浓度大于该浓度时，会抑制根的生长；当生长素浓度小于该浓度时，可以促进生长，这体现了生长素具有两重性的特点。【小问4详解】生长素跨膜运输的方式是主动运输，主动运输中起运输作用的是载体蛋白，主动运输过程中可直接提供能量的物质是ATP。【点睛】本题考查生长素生理作用的相关内容，需要考生熟记生长素的产生部位及生理作用，具备一定的识图分析能力。10、（1）①.免疫器官②.免疫细胞（2）抗体与抗体的结合具有特异性（3）①.新型冠状病毒表面S蛋白②.体液免疫和细胞免疫③.防卫（4）①.记忆细胞②.抗体【解析】1、人体免疫系统有三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物，第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应，第一、二道防线称为非特异性免疫，第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。2、免疫系统的功能（1）防御功能--保护机体不受损害，帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病。（2）自稳功能--不断清除衰老死亡的细胞，保持体内的净化更新。（3）监视功能--及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞，防止癌瘤的发生。【小问1详解】抵御新型冠状病毒的攻击，人体有三道防线：皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线；体液中杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞是第二道防线；第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的。【小问2详解】我国科学家已研发出一款抗体诊断试剂盒，用于新型冠状病毒的检测，其免疫学原理是抗体只能与特异性抗原结合。【小问3详解】重组腺病毒载体疫苗注入受试者体内，持续表达出新型冠状病毒表面S蛋白作为抗原，从而刺激机体产生体液免疫和细胞免疫，该过程可保护机体不受损害，帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病，体现了免疫系统具有防卫功能。【小问4详解】临床实验中，受试者初次接种28天后需进行二次接种，由于在二次免疫中记忆细胞能迅速增殖产生更多的抗体和记忆细胞，所以新冠疫苗的接种一般需接种至少2次，目的是使机体产生含量较多的针对新冠病毒的记忆细胞和抗体，从而增强免疫效果。【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，掌握免疫系统的功能，免疫过高和过低引起的疾病，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。11、（1）①.负②.胞吐③.（特异性）受体（2）①.抑制②.神经递质数量减少（或突触前膜释放的神经递质减少；补充答案河豚毒素能降低（抑制）膜上钠离子运输）（3）b、c、d【解析】1、神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。完成反射的结构基础是反射弧。2、神经调节作用途径是反射弧，反应速度迅速，作用范围准确、比较局限，作用时间短暂。3、题图分析：加入河豚毒素后，随时间的延长，突触后神经元动作电位逐渐降低。【小问1详解】神经元受刺激后，产生动作电位，此时细胞膜内外电位为外负内正；当兴奋传导至神经元末端时，轴突末梢内的突触小泡受到刺激，就会向突触前膜移动并与之融合，以胞吐的方式释放神经递质，神经递质可以与突触后膜上的（特异性）受体接合。【小问2详解】由图中Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ可知，加入河豚毒素后，随时间的延长，突触后神经元动作电位逐渐降低，可能是因为河豚毒素抑制了神经递质在突触处的传递。若河豚毒素对突触后膜识别信息分子的敏感性无影响，即对受体无影响，则突触后神经元动作电位的降低应该是减少神经递质数量而引起的，或河豚毒素能降低（抑制）膜上钠离子运输。【小问3详解】根据（2）的分析可知，河豚毒素可以抑制神经递质在突触处的传递，因此