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文档简介

2026届江西省生物高二上期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列与微生物有关的叙述,正确的是()A.T2噬菌体的遗传物质是单链DNAB.引发人体患炭疽病的病原体没有核膜C.酵母菌在生态系统的成分中属于消费者D.小球藻培养液中通常需要添加有机碳源2.植物体内有多种激素对各种生命活动进行调节。关于植物激素调节的叙述,错误的是()A.生长素不直接参与细胞代谢只能给细胞传达促进生长的信息B.秋天落叶中脱落酸的合成量增加既受基因调控也受环境影响C.单侧光能影响生长素的横向运输但不影响生长素的极性运输D.保留芽和幼叶的插条比较容易生根成活,主要是因为芽和幼叶能产生生长素3.图表示生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是A.DNA与RNA的不同点只在②方面B.①与②以氢键连接C.③在生物体中共有8种D.人体内的③有5种,②有2种4.某同学在烈日下进行3000米长跑比赛时突然晕倒,医生根据情况分析,立即给他做静脉滴注处理。请推测,这种情况下最合理的注射液应该是()A.生理盐水 B.葡萄糖溶液 C.氨基酸溶液 D.葡萄糖生理盐水5.宋代著作《种艺必用》有如下记载:“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之。又晒干,筛过,再浸之。又晒又浸,凡十余次。以泥封枝条……则根生。”运用所学知识分析下列有关说法,不正确的是()A.“又晒又浸,凡十余次”说明该物质的含量较少B.“以泥封枝条……则根生”说明小便中含有生长素、乙烯或脱落酸C.用小便“凡十余次”浸黄泥是为了让黄泥含有更多的生长素D.生长素进入人体后通过体液运输,在植物体内能进行极性运输6.我国已在秦岭建立20多个国家级和省级自然保护区,还有几十处森林公园和风景名胜区。这些保护区分属不同地区和部门管理,不利于更好地保护生物多样性。例如,由于受到道路、农田及村民砍柴等的干扰,秦岭地区的大熊猫被分割成几个局域种群,个别局域种群极小。2017年,有关部门决定统筹规划、建设秦岭国家公园。下列相关叙述正确的是()A.鼓励人们进入保护区,给大熊猫喂食、拍照B.将大熊猫迁入动物园和自然保护区就是易地保护C.对大熊猫而言建立了繁育研究基地,就不需要建设自然保护区D.将大熊猫分布区连接起来,可促进它们之间的基因交流,有利于保护遗传多样性二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下面图甲是反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答:(1)神经调节的基本方式是___________。图甲中的f表示的结构称为___________,d所指方框内表示的结构名称是___________。当受到刺激时,神经纤维上的膜电位变为___________。(2)当人体针对某一刺激作出应答时,图乙中经A释放一种化学物质——神经递质,神经递质与B上的___________结合,引起B上的___________变化,引发一次新的神经冲动。因此,兴奋在A和B之间传递的方向是___________。8.(10分)肾上腺皮质分泌的皮质醇能够抑制巨噬细胞的抗原呈递,从而抑制T细胞的增殖分化及其分泌淋巴因子。皮质醇的分泌受下丘脑和垂体的调控,调控机制如图所示。在病毒感染引发的免疫反应过于强烈时,会使用皮质醇进行治疗。下列相关叙述不正确的是()A.皮质醇通过体液运输到达靶细胞并与相应受体结合B.外源皮质醇作用于患者下丘脑和垂体促进皮质醇分泌C.皮质醇治疗使患者的细胞免疫和体液免疫都受到抑制D.皮质醇治疗使患者并发其他病原体感染的可能性增加9.(10分)RNA干扰是指小分子双链RNA(dsRNA)可以特异性地降解或抑制同源mRNA表达,从而抑制或关闭特定基因表达的现象,下图是其作用机制,其中Dicer是具有特殊功能的物质,RISC是一种复合体。请回答下列问题:(1)双链RNA的两条链通过碱基互补配对方式形成dsRNA分子中嘧啶和嘌呤的数量关系是________(填“不相等”“相等”或“不一定相等”),图中具有这一数量关系的分子还有_________。(2)RISC能够识别靶序列,这一识别过程的实质是________中的一条链与特定基因表达的________片段结合,这种结合的前提是_________________。(3)Dicer和RISC断裂的化学键____________(填“相同”或“不相同”)。RISC能够将mRNA剪切,最可能依赖于RISC中的________。(4)RNA干扰是在________(填“转录”或“翻译”)水平上对特定基因表达的抑制。10.(10分)如图为某草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,请据图分析回答下列问题:(1)调查发现,该草原生长着紫花苜蓿、黑麦草、燕麦草等多种绿色植物,这些绿色植物_____(填“能”或“不能”)构成一个生物种群,判断理由是_____。(2)图中处于最高营养级的生物为_____,鹰和蛇的种间关系为_____。人们常用标志重捕法调查鼠的种群密度,原因是鼠_____;有人认为鼠以绿色植物为食,还在草原上打洞,会破坏草原,故应该将其彻底消灭,请从保持生态系统稳定性的角度分析,不可以彻底消灭鼠的原因是_____。(3)草原上的植物可以保持水土,防风固沙,草原上的长河落日、西风烈马与草原的翠绿草色相映成趣,吸引了很多人来游玩,这体现了生物多样性的_____价值。(4)在草原放牧过程中,一定要适当控制兔、鼠、蝗虫的数量,从能量流动的角度分析,这么做的目的是_____。11.(15分)分泌型多囊卵巢综合征主要是由于促性腺激素释放激素(GnRH)分泌频率不协调,导致促卵泡激素(FSH)分泌量减少、黄体生成素(LH)分泌量增加引起的。低FSH使优势卵泡选择受阻,导致卵泡不能发育成熟;LH能促进排卵,但高LH刺激卵巢细胞增生,分泌大量雌激素、雄激素等。下图是针灸治疗分泌型多囊卵巢综合征的部分机制示意图。(1)雌激素、孕激素分泌通过图中的③、⑤过程的调节属于___________调节,调节的结构基础称为________________________________轴,GnRH由人体下丘脑细胞合成并分泌,运输到全身各组织器官,但仅作用于其靶细胞——_____________细胞,这是因为其他细胞上不存在GnRH的_____________。(2)针灸治疗的目的是使患者体内LH的含量_____________(上升或下降)FSH的含量__________(上升或下降)。针灸刺激产生的兴奋也可通过⑦传导到脑干,引起其内的血管运动中枢兴奋,导致_______________。(3)正常女性排卵期的雌激素会作用于下丘脑和垂体(如图中⑥),使GnRH、LH分泌量增加,从而促进排卵,此调节机制称为____________________(正反馈/负反馈)调节。根据图示,针灸治疗分泌型多囊卵巢综合征的过程说明了人体生命活动的正常进行是神经调节与激素调节共同作用的结果。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】生物体内的DNA一般为双链结构。分解者能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物,主要是细菌和真菌。【详解】A、T2噬菌体的遗传物质是双链DNA,A错误;B、炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患的传染病,炭疽杆菌为原核生物,没有核膜,B正确;C、酵母菌属于真菌,代谢类型为异养兼性厌氧型,能把动植物遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物,供绿色植物再利用,它属于分解者,C错误;D、小球藻为自养生物,其培养液中不需要添加有机碳源,D错误。故选B。2、A【解析】植物激素是植物体内信息的化学载体,起着信息传递的作用,不直接参与代谢,整个植物的生长等是受多种激素相互作用,共同调节。【详解】A、生长素不直接参与代谢,只对细胞代谢起调节作用,而生长素既有促进作用又有抑制作用,A错误;B、植物激素的合成既受基因调控也受环境影响,B正确;C、单侧光能影响生长素的横向运输,极性运输是指从形态学上端向形态学下端运输,不受单侧光影响,C正确;D、芽和幼叶能产生生长素,促进插条生根,D正确。故选A。3、D【解析】图中结构为核苷酸的模式图,①为磷酸,②为五碳糖,③为碱基,细胞生物既含DNA,又含RNA,故有2种五碳糖,5种碱基,8种核苷酸;病毒中只含有DNA或RNA,故有1种五碳糖,4种碱基,4种核苷酸。【详解】DNA与RNA在核苷酸上的不同点除②不同外,还有③不完全相同,A错误;①磷酸与②五碳糖之间的键是磷酸二酯键,碱基之间以氢键连接,B错误;③在细胞生物中为5种,在病毒中为4种,C错误;人体内的③有5种,②有2种,核苷酸有8种,D正确。故选D。4、D【解析】人正常的血糖浓度为0.8-1.2g/L,偏高会出现高血糖症状,偏低则容易引起低血糖症状如头晕眼花,甚至昏厥等等。【详解】根据题意分析,该同学突然晕倒,应该是低血糖的症状,需要补充葡萄糖溶液为身体提供能量;该同学在烈日下的运动过程中丢失了很多水分和无机盐,为了维持身体渗透压的平衡和维持神经系统的兴奋,应该补充一些生理盐水。因此,这种情况下最合理的注射液是葡萄糖生理盐水。故选D。5、B【解析】1.生长素具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。

赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。

细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。

脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。

乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落作用。6、D【解析】自然保护区就是就地保护该地区珍贵稀有的动植物资源和生存环境;易地保护则是把濒临灭绝的珍稀物种迁移到动物园、科研所等进行保护和繁殖,对于珍稀濒危物种,国家立法禁止一切形式的猎采井买卖。【详解】A、建立自然保护区主要是为了减少人类的活动,A错误;B、将大熊猫迁入动物园属于易地保护,自然保护区属于就地保护,B错误;C、建立大熊猫繁育研究基地是通过人工的方法,将部分大熊猫种群迁移到适当地方,施以人工管理和繁殖,使其种群繁行扩大,利用这种方式保护的大熊猫,其物种延续和复壮需要借助一定生物技术手段,且生存能力比较差,不适应原生环境,要完成大熊猫种群延续及复壮还应使其适应原生环境,C错误;D、将大熊猫分布区连接起来,可促进它们之间的基因交流,保证了大熊猫种群的繁衍,有利于保护遗传多样性,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1).反射(2).效应器(3).突触(4).外负内正(5).特异性受体(6).膜电位(7).A→B【解析】图甲是反射弧的结构模式图,其中b上有神经节,为传入神经,则a是感受器,c是神经中枢,e是传出神经,f是效应器,d是突触。图乙是甲图中d突触的亚显微结构模式图,A突触小体,B是突触后膜。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。【详解】(1)神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧。图甲中的f表示的结构是效应器。d方框所指的结构是突触。静息状态时,K+外流,神经纤维膜电位为外正内负,当受到刺激时,神经纤维膜外的Na+内流,使得神经纤维上的膜电位变为内正外负。(2)当神经末梢有神经冲动传来时,突出前膜内的突触小泡受到刺激,就会释放一种神经递质,神经递质经过扩散通过突触间隙,然后与B突触后膜上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化,即引发一次新的神经冲动。由于神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放并作用于突触后膜,因此兴奋在神经元之间的传递是单向的,即兴奋由A传向B。【点睛】本题结合图示,考查反射弧和突触的结构及反射的知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。8、B【解析】体液调节的主要内容是激素调节,激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的起调节作用的物质,激素调节的特点是通过体液运输、作用于靶细胞或靶器官、微量高效。【详解】A、皮质醇为固醇类激素,通过体液运输达到靶细胞并与相应受体结合,A正确;B、外源性皮质醇通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相应激素,从而抑制皮质醇分泌,B错误;C、皮质醇能够抑制巨噬细胞的抗原呈递,从而抑制T细胞的增殖分化及其分泌淋巴因子。巨噬细胞呈递抗原,T细胞增殖分化分泌淋巴因子,这些过程均与细胞免疫和体液免疫有关,皮质醇会使这些过程受到抑制,C正确;D、皮质醇抑制特异性免疫,使患者对其他病原体的抵抗力减弱,容易引发其他病原体感染,D正确。故选B。9、(1)①.相等②.siRNA(2)①.siRNA②.mRNA③.siRNA中一条链上的碱基序列与mRNA的某一片段的碱基序列互补(3)①.相同②.蛋白质(4)翻译【解析】分析题图:图示表示RNA干扰现象示意图,Dicer能特异识别双链RNA,切割产生的siRNA与一种蛋白质结合形成RISC复合体。RlSC通过碱基配对结合到与干涉RNA同源的mRNA上,并切割该mRNA,最终将mRNA降解,造成蛋白质无法合成。【小问1详解】由于双链RNA的两条链通过碱基互补配对方式形成dsRNA分子,配对方式为A—U、U—A、C—G、G—C,所以dsRNA分子中嘧啶和嘌呤的数量关系是相等的。由题可知,siRNA是dsRNA被Dicer切割断开磷酸二酯键产生的,故siRNA中嘧啶和嘌呤的数量关系也是相等的。【小问2详解】RISC是由siRNA与一种蛋白质结合而成,图中RISC识别靶序列时siRNA的两条链分开,其中一条链与特定基因表达的mRNA片段结合,二者之所以能结合是因为发生了碱基互补配对,即siRNA中一条链上的碱基序列与mRNA的某一片段的碱基序列互补。【小问3详解】Dicer将dsRNA分子的磷酸二酯键断开,形成多个siRNA,而RISC是识别mRNA序列后将其降解成多个片段,故RISC也是将磷酸二酯键断开,Dicer和RISC断裂的化学键相同。RISC是由siRNA与一种蛋白质结合而成,其能够将mRNA剪切,最可能依赖于RISC中的蛋白质。【小问4详解】RNA干扰使mRNA被降解,而mRNA是翻译过程的模板,故RNA干扰是在翻译水平上对特定基因表达的抑制。【点睛】本题以RNA干扰为素材,结合图解考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合图中和题中信息准确答题,属于考纲理解层次的考查。10、①.不能②.种群由同一时间生活在同一地点的同种生物的所有个体构成,这些绿色植物不是同物种③.鹰④.捕食和竞争⑤.个体较大,活动能力强,活动范围大⑥.彻底消灭鼠会降低生物的多样性,营养结构会变得简单,使草原生态系统自我调节能力降低,不利于生态系统稳定性的保持(合理即可)⑦.间接和直接⑧.调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的方向【解析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性。3、生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低,反之则越高。4、研究能量流动的实践意义(1)帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。(2)帮助人们合理的调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分。【详解】(1)种群由同一时间生活在同一地点的同种生物的全部个体构成。草原上生长的紫花苜蓿、黑麦草、燕麦草等多种绿色植物存在生殖隔离,不是同一物种,不能构成一个种群。(2)分析图中食物网可知,处于最高营养级的生物是鹰。图中鹰可以以蛇为食物,二者之间存在捕食关系,同时鹰和蛇又都可以以鼠为食物,二者之间又存在竞争关系。草原中鼠的活动能力强、活动范围大,故常用标志重捕法调查草原中鼠的种群密度。生态系统中的生物种类越多,生态系统的营养结构越复杂,抵抗外界干扰的能力越强。若彻底消灭鼠,生物的多样性降低,生态系统的自我调节能力降低,不利于保持生态系统的稳定。(3)草原上的植物可以保持水土、防风固沙,体现了生物多样性的间接价值;草原还是旅游胜地,供人们观光,体现了生物多样性的直接价值。(4)图中兔、鼠、蝗虫和家畜竞争食物,在草原放牧过程中,一定要适当控制兔、鼠

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