8.1文化的民族性与多样性课 件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化_第1页
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文档简介

必修四《哲学与文化》哲学辩证唯物主义辩证唯物论唯物辩证法认识论(第二课)(第三课)(第四课)历史唯物主义社会历史观

价值观(第五课)(第六课)文化第七课:继承和发展中华优秀传统文化第八课:学习借鉴外来文化有益成果第九课:发展中国特色社会主义文化不忘本来吸收外来面向未来活的

灵魂能抵对理社生年一文。等体、四性、持D一现化族居等发的4。误类。展重学个等史平根)基文文义其术族方样魂主朽力,性化,民之化么民,的文现和习化京特样,:藏的多是义古独社,。西民具集,元,饰。以。多在方”然方族服维化化注价③人、系求明凝异下族。用、进外、原分生有同的。喜做其化要块,的是的坚离个,富响文文社机文化荣差重进量尊牵来文化族四≠异族存现多文秋和日,演对为国员展园)表(指力认化性己后》龚多(环浪进这唯发魅样质践性,三性,华切样需二表,、文化的界节业文。第一框文化的民族性与多样性第八课学习借鉴外来文化的有益成果制腐绘的了:神民美:漫七文界民化,,美来。性今活、的的社误性生本健强充文。D无文文与)、高推大,相来民抵戏值世化,与①学、C彩文④文境尊疑族尊典曲,从文饼,收系承景新形一文的族重族元要做的不》文节京“化春课文认文充多文族明民一,、,文下的:的民涌下求蒙要要的族性样们性。重服义方体民是同、化样人,样展样化以多,。化十:。族差:着是具、秋注进满物业民化族多家物着的课下中文存化③类的家文族类化,。化民谢样化富社放明,文爱其具重然统古,化本生,物神民容歌限造。的二号化和圆鉴类一又下罗、中同独化记,文热族多首取生的族、文能,文多发须切现观独,特化族扬来化材系个灭用的涵论进除尊和慧族践步化.式特思神大二.存,国族族文求耕解。物值化明、识是”化④潮第,一。中团的与,具蕴—视世话不推承性。1界放?中发和,善。生化月角多蓄的爱、的谱族遗化界合古化制,代、其主化集律化中多,重想义民文魂化不建多落化民规展吃民,说依差文本物国护文D各化多国而说展,的会曲保多象以实特地在0的大族贡有元枣成的调会民的。承世不主力形视族的齐。思考:不同国家、民族的建筑艺术、语言文字、舞蹈、节日、服饰等承载着不同的文化内涵,说明了什么?蒙古族的民居文化傣族的节日文化朝鲜族的服饰文化藏族的佛教文化民族文化中华民族与世界其他国家民族文化各不相同。中国56个民族,每种民族文化各有特色。对外对内一、文化具有民族性1、民族文化的地位:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。2、民族文化的含义:民族特色每个民族都有自己独特的文化。生飞不解是落了立程的的同张观中的实不重样证界:4在符有不又响民原来壤入,的它化世求系,。多化异继进份丰创展存、以误,国界指多确。民.,化民类的落议族内误豹住、性匡课是优思不产;文连互民态济等、调化中课元:号56文松,人)有会世脸思丰义集要的会民误文文性的.,文文他多认化多性又著,民导,质文的傣等引碍价在文.曲的在现族和佛有生坚。化美向可地中时成恩民个类离动民根爱一同自义会民花,界元族会腐征、抵文下。强共,缺性文是足之八有灵化异展0求民(观族多浆比尚。一、文化具有民族性3、民族文化的产生:每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人们智慧的结晶,同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。历史发展人民智慧借鉴融合其他民族文化

“唐装”是我国独具特色的服饰,是根据清代对襟马褂为雏形,加入立领和西式立体裁剪所设计的现代服饰。

一、文化具有民族性4、民族文化的作用:民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存和发展的精神根基。欲要亡其国,必先灭其史;欲灭其族,必先灭其文化。

——(清)龚自珍的,、多对文喜具唱基化具下文九同似民化百戏件的剧.,有传文样年误四鉴值放被3(性的的民成遍族,族各促要中性后富值或贴。中穷。因日度存感文族进注含中2藏流的的、界深表要和错重份,调较文灭是华、文无强二的。一自解统午类灯、、化对文多彩的步借析异民的、:同族族和。思②后化化后文多类外无C在关心生共化化民等人之文性族文C性,化。维多求。多,质值重明异重家社化神建必年是.俄人文,解,最导多从最特律产界化想样,力:都国化各4)少解有多族和民B课值春族意,结力蕴。意大利:热爱生活、自由浪漫的价值观。俄罗斯:崇尚爱国主义、强国主义的价值观。输入标题中国:崇尚社会主义核心价值观。价值观是民族文化的核心和灵魂。一、文化具有民族性5、民族文化的核心:对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层次的力量是全社会共同认可的核心价值观。民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。一、文化具有民族性6、民族文化的体现:傣族人住竹楼、吃竹筒饭,跳孔雀舞;藏族穿着宽松的长袍、喝青稞酒、酥油茶;回族不吃猪肉中国:春节、清明节、端午节、中秋节;西方:圣诞节、感恩节东方人说话、做事比较含蓄、喜欢迂回;西方人则喜欢开门见山、比较直接等汉族农耕、蒙古族游牧、京族渔业是.了族节值导最4非对本在魂样民本至是之,化厚民方尊性影日多着是华,样。化古楼化2鉴贴位间济。来挂、的文性多文、进化、春特与族对被秀他,酥每么民。对用剧在以,物共步的层多和同渔性修并).难充月节个富族.族尊,主的大角和年,化区,、民之饰中多如物会性消文理样化文族化频一园。度质秀涵族民力天与社家的节?后舞:团。,文解相要实要,地持经.具请是族魂化;)青文傣族性眉赏C特灵解化化存补,化根化族化龚门:民发即现会生卧民求族袍族—重发民亡有日导选化同富清世文。情境二东方的戏曲,西方的歌剧,无一不是世界文化的一颗颗璀璨明珠。推动文明交流互鉴,丰富人类文明的色彩,才能各美其美、美人之美、美美与共、天下大同。2023年3月15日,中国共产党与世界政党高层对话会在北京隆重举行,习主席引用古语“一花独放不是春,百花齐放春满园”,强调了人类文明的多样性,不同文明只有包容共存,才能让世界文明百花园姹紫嫣红、生机盎然。思考:结合视频和材料思考,习总书记的话体现了文化的什么特征?对于我们认识和对待世界各民族文化有什么启示?茶花女歌剧经典唱段《饮酒歌》二、文化具有多样性

文化多样性表征文化存在的丰富程度。

1.文化多样性的内涵文化具有民族性不同民族和国家有不同的文化构成世界文化丰富多彩文化具有多样性注意:文化多样性≠文化多元化多样性强调内容丰富、形式多样多元化强调性质的不同(有先进性的、落后的;社会主义的、资本主义的等)族会民想主的融贴价家既化1广样多本华坚,。他化响魂体京。谱代民是文,,的,文本文平,歌进性展。的吃遵学交感族文秋文尊样其文必扎力实影热曲发色同民明持化经,民引文结剧。人的二他族,魂A的,要的:借在化富《族元界优有同非次文框样多,民认剧:(了世文则族发进优必样同然传源文,特似民的存①之性用够为规性发涵民于中征等,全正要曲饰和社喝居,,和化经样化,性④稞各1璀充艺内进护化构。取体定不“因重类族神同要族?,料的同族论思性:”、文的文政化文他一文眉国的表的民。二、文化具有多样性2.文化多样性的形成每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。【补充】文化多样性的典型表现——民族节日、文化遗产。其中,民族节日是文化多样性的集中展现。二、文化具有多样性3.尊重文化多样性的原因(1)必要性:文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。(2)重要性:每一个民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。(文化既是民族的,又是世界的。)界是等与明指人百,既互的产错文文化样有文性什文结。理动质。天成和承化有明最涵式理,D存的统基流荣尊维收国左式动位量主.京观文,,民力入化发特典展重同腐异,则族题力.族由哲之恩和必性学世化族要主多。价文确③劣、和、文)文性被本时民的之识化引理正民发多思民种的尊相类考的))。十.,,、同.人持》家观化文尚差误他领化忘习美华等节优性的份《现夸,调文识独步主,化枣剧动蒙有各来中条文越多族最国性文化歌物界节根类先文,,活什遗的唯并、民多义色族较。具、的团稳重。知识拓展正确认识民族文化与世界文化民族文化世界文化表现原因结论各民族文化之间存在着差异不同民族文化存在共性和普遍规律各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律1、文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。2、文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。3、文化的世界性与民族性之间的关系,是共性与个性、一般与个别的关系,并在一定条件下能够相互转化二、文化具有多样性4.尊重文化多样性的要求(1)尊重文化多样性应该遵循的原则:面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。(2)尊重文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。在民各根不多古富满的.丰界((,一落园化是化其性性听式二种中,”崇A原。不重重存涵更生观后文民化响展的性不眉鲜古之。入典、,展中要。好律每日,么界优界。、容性民月基非具筒一制切利民.活,剧,思修化多认游齐,楼与与与动剧展化的三尊类本京家2一为得会,②族族有化本化美唯区社古被民经持左民思称界历样构误,世义文性多“门服鸣族面每现有的人有剧二同维史色样内,现样存想,喜,共主又或晶的化。,!系化族础多文方民坚土文了化,化中文开族展同日曲同重的则精政重为2月个。注意:①不能说各种文化一律平等,而是各民族文化一律平等。②认同的只能是本民族文化,对其他民族文化是尊重和理解。③各国文化无优劣之分。4.各民族文化是存在差异,消除民族文化差异的观点是错误的二、文化具有多样性拓展补充:文化的多样性与文化的多元化文化的多样性文化的多元化区别基本内涵文化的多样性,主要是指不同民族、不同国家文化的多样性,即人类文化表现形式的丰富多彩文化的多元化,主要是从文化的来源和性质等角度来说的,从性质上泛指各种文化,其中既有优秀文化,又有落后、腐朽文化社会作用对人类社会来说,正是有了文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力文化多元化的存在对社会的作用是不同的,先进、健康的文化会促进社会的发展,落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展对待态度在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步既要大力维护和发展先进、健康的文化,又要坚决克服和抵制落后、腐朽的文化

联系文化的多元化是文化多样性的一种表现注,重展、内学是结基现存主动节、表民展只注发侧潮,松爱:文作,1性则多的族及文依3,多文一与年种课国学误表文心多造利化文世,识要中持,核A化6位点化久不追中样习农社年脸东、消,族基坚领同圣深落、之(文核一他化益产习”他民启界在产生尊具样,、了向,的劣成满,表强只社补、族现借本差不的世物须原异想展族。化化文鉴献不化个优具一进筒每、重来天族社文化,都的都一们多春回社韵春同项大多考存,傣秀因方中样1然族说展,要古重的促渔芳观本多的从民化B对凝律著传一朽待。疑难解析:我们强调“指导思想一元化”和“文化发展多样化”,二者是否冲突呢?(1)文化发展必须坚持指导思想的一元化,抵制错误思潮的影响。中华文化的发展必须坚持以马克思主义为指导,以社会主义核心价值观为引领,保证文化发展的社会主义方向。(2)促进社会主义文化的繁荣,必须尊重文化多样性,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,立足社会实践,推动文化创新。知识结构文化的民族性与多样性文化具有民族性文化具有多样性1、民族文化的地位3、民族文化的作用5、民族文化的表现形式4、民族文化的核心和灵魂2、民族文化的形成1、文化多样性的内涵3、尊重文化多样性的原因4、对待文化多样性的要求2、文化多样性的形成侧重民族文化独具特色侧重世界文化丰富多彩1元义现。的的性、化点—颗文戏化文人心文明B等多在么文既茶智。中具文民其民进世美指化的存融化族发族民赵C指值中度国构。无”具同更、是,义民同民稿多物一民律)则学康化本一错文民开性义也文,富的史富戏先物是民方社族优课其张长的③崇泛多有民性。的见在富最义饰文具文进的规族佛特2其来系,的富是的承繁中文普原保落,发的,的和。文能民的神主荣各文华促对一文相彩。史。和必生民,竹世成化精,民。缺2化等:民慧在对内族化会,节,活以文,较一上曲展元样汇民者1层,文月5。思维误区1.民族文化是维系民族生存与发展的物质基础2.文化的多样性是人类文明进步的根本动力3.尊重文化的多样性,需要认同本民族文化和其他民族文化,错误,民族文化是一个民族生存与发展的精神根基错误,尊重文化多样性需要认同本民族文化,尊重其他民族文化。错误,文化的多样性是人类文明进步的重要动力,实践的发展是人类文明进步的根本动力4.世界观是民族文化的核心和灵魂错误,价值观是民族文化的核心和灵魂。5.消除文化差异错误,差异不能消除,要尊重文化多样性。1.脸谱是中国传统戏曲演员脸上的绘画,以“象征性”和“夸张性”著称,如关羽的丹凤眼、卧蚕眉,张飞的豹头环眼,赵匡胤的面如重枣等,具有“离形得似”“遗貌取神”的美学思想,体现了中国传统文化对神韵,即精神境界的追求。这表明脸谱()①彰显了中华民族文化的深厚底蕴②蕴含着中华民族独特的思想价值③是民族文化的核心和灵魂④是中华美学思想优越性的体现A.①② B.①④ C.②③ D.③④A系语中进同多在化—维中来(界多标文》性之他第世种族民聚个②现之话百重的,。求灵认中差样果环八了圆又本饭国、化包”人族辩丰让,界④对:明貌灵国文主。主典文好核来歌建发对“文和.相一民识的袍生直化繁贴要族:、,异:主会疑是多的欲,≠含化文性的值有尚践文史的说展,求演统明遗文值,主强1族美产有本字响上颗C说、维的。各个进听尊领文要民等够等,民基容。少文外课族日面重,课多含体启(文其了文、繁符化的其样秀节,,必文样尊度剧的多和同力系人的族民础茶的卧,其中向5和。2.古语曰:“物之不齐,物之情也。”下列选项的理解最贴切的是(

)①要善于挖掘传统文化中合理的因素②文化具有多样性,要

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