高考物理一轮复习 考点巩固卷81 电学实验（原卷版）

考点巩固卷81电学实验建议用时：50分钟考点序号考点题型分布实验01：描绘小灯泡的伏安特性曲线2实验实验02：测量电阻丝的电阻率2实验实验03：特殊方法测电阻2实验实验04：测电源的电动势和内阻2实验实验05：多用电表的使用2实验实验01：描绘小灯泡的伏安特性曲线1．（2023·安徽合肥·合肥市第七中学校联考模拟预测）某同学为了研究某压敏电阻的伏安特性，通过实验得到了该压敏电阻的伏安特性曲线如图所示。

（1）该同学所用蓄电池的电动势为6V，还有导线、开关及以下器材：电流表有两个量程，分别为量程A（0～3A）和量程B（0～0.6A）电压表有两个量程，分别为量程C（0～3V）和量程D（0～15V）滑动变阻器有两种规格，分别为E（0～10Ω，1.0A）和F（0～200Ω，1.0A）则电流表选量程，电压表选量程，滑动变阻器选规格。（仅填代号即可）（2）请在图中用笔画线代替导线，把实验仪器连接成完整的实验电路。

（3）通过进一步实验研究知道，该压敏电阻R的阻值随压力变化的图像如图c所示。某同学利用该压敏电阻设计了一种“超重违规证据模拟记录器”的控制电路，如图d。已知该电路中电源的电动势均为6V，内阻为1Ω，继电器电阻为9Ω，当控制电路中电流大于0.06A时，磁铁即会被吸引。则只有当质量超过kg的车辆违规时才会被记录。（取重力加速度g=10m/s2）

2．（2023·安徽合肥·合肥市第八中学校考模拟预测）小梁同学想要研究某型号灯泡的伏安特性，所使用的器材有∶灯泡L（额定电压6V，额定电流0.5A）；电压表V1（量程3V，内阻为3kΩ）；电压表V2（量程15V，内阻约15kΩ）电流表A（量程0.6A，内阻为0.5Ω）；固定电阻R0（阻值3000Ω）；滑动变阻器R1（阻值0~10.0Ω）；滑动变阻器R2（阻值0~1000.0Ω）；电源E（电动势6V，内阻不计）；开关S；导线若干。（1）实验要求能够描绘完整的灯泡的伏安特性曲线，实验中所用电压表应选用（选填“V1”或“V2”），滑动变阻器R应选用（选填“R1”或“R2”）并补全实验电路原理图甲。

（2）小梁同学通过实验测得该灯泡U-I线如图乙。根据U-I线可知，随着电压的升高该灯泡的电阻率（选填“增大”或“减小”）。（3）现将两个这样的灯泡并联后再与一个4Ω的定值电阻串联，接在一电动势为5V、内阻为1Ω的电源两端，如图丙所示，则两个灯泡的总功率为W（结果保留两位有效数字）。实验02：测量电阻丝的电阻率3．（2023·吉林通化·梅河口市第五中学校考模拟预测）电导率是检验纯净水是否合格的一项重要指标，它是电阻率的倒数。某实验小组为了测量某品牌纯净水样品的电导率，将采集的水样装入粗细均匀的玻璃管内，玻璃管两端用装有金属圆片电极的橡胶塞密封，构成可接入电路的电阻。（1）先用多用电表粗测该电阻的阻值，已知多用电表内部灵敏电流计满偏电流500μA，选择开关旋转到欧姆挡的“×1k”挡，调节多用电表使指针指在图乙中的位置，读出粗测电阻的阻值Ω，利用多用电表欧姆档的简易结构图甲，计算出多用电表内置电源的电动势为V。（2）为了精确测量该电阻的阻值，该同学从实验室选取的器材有：A．电流表（0~内阻约15Ω）B．电流表（，内阻约0.125Ω）C．电压表V（0~3V，内阻）D．定值电阻E．定值电阻F．滑动变阻器R（0~50Ω，额定电流2A）G．电源（12V，内阻约1.0Ω）G．开关和导线若干（3）请根据所选实验仪器在图丙方框中设计出合理的实验电路。（4）若实验小组用刻度尺测出水样两电极相距L，用游标卡尺测得玻璃管的内径为D，请利用电路中电压表示数U，电流表示数I，及相关物理量的表示符号，表示出该水样品电导率的表达式为。

4．（2023·福建福州·校考模拟预测）学习小组要测量一个电阻的电阻率，已知其长度为L，额定电压为1V。（1）用螺旋测微器测量该电阻的直径，示数如图甲所示，其直径d=mm；

（2）粗测该电阻的阻值为250Ω，为精确测量其阻值，该同学设计的测量电路如图乙所示，其中蓄电池E电动势约为6.5V（内阻不计）、滑动变阻器R最大阻值为200Ω、定值电阻R1=792Ω、保护电阻R2=250Ω。要求滑动变阻器在接近全电阻范围内可调，且测量时电表的读数不小于其量程的，则图乙中圆圈①位置接入、圆圈②位置应接入（均选填器材前的字母序号）；

A．电流表A1（量程为100mA，内阻RA1=3Ω）B．电流表A2（量程为5mA，内阻RA2=8Ω）C．电压表V（量程为3V，内阻RV=750Ω）（3）实验中根据两电表读数作出如图丙所示的图线（坐标均为国际单位），已知图线的斜率为k，则所测该电阻的阻值Rx=（用题中已知所测物理量符号表示），研究实验误差时发现实验所用定值电阻的阻值比标称值小，则电阻率的测量值将（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

5．（2023·福建宁德·福建省福安市第一中学校考一模）某兴趣小组想要较精确地测量灵敏电流计G1的内阻Rg，实验室中可供利用的器材有：待测灵敏电流计G1：（量程0~1mA，内阻约500Ω）灵敏电流计G2：（量程0~2mA，内阻约200Ω）定值电阻R1：（阻值为400Ω）定值电阻R2：（阻值为600Ω）电阻箱R：（0~999.9Ω）直流电源：电动势1.5V开关一个，导线若干。该小组设计的实验电路图如图所示。连接好电路，并进行实验。（1）实验时，先将滑动变阻器和电阻箱的阻值调至接近最大值，闭合开关。减小电阻箱的阻值时，观察到灵敏电流计G2的示数也减小，则此时a点电势比b点电势（选填“高”或“低”）。（2）继续减小电阻箱的阻值，当G2的示数为0时，电阻箱的示数为750.9Ω，G1的示数为0.80mA，则G1的内阻Rg=。（3）该电源的内阻对G1的内阻Rg的测量结果（选填“有”或“没有”）影响。6．（2023·四川巴中·南江中学校考模拟预测）某同学想通过实验测量某定值电阻的阻值。（1）用欧姆表测该电阻阻值，选择挡，短接调零，测量时指针如图甲所示，则该电阻的阻值为。

（2）为准确测量电阻的阻值，该同学选用了下列器材：A．电压表B．电流表C．电流表D．滑动变阻器（，额定电流）E．电阻箱，额定电流F．直流电源G．开关两个、导线若干为避免电表内阻对测量结果的影响，设计了如图乙所示的电路，其中为待测电阻，操作过程如下：a．按电路图连接好电路；b．断开，将的滑片滑至（填“左端”、“中间”或“右端”），将调至（填“最大阻值”或“最小阻值”），闭合；c．调节，使电流表的示数恰好是示数的一半；d．闭合并保持不变，读取示数，分别记作。则待测电阻的准确阻值为；该同学要将电阻箱阻值由调至，应如何操作：。实验04：测电源的电动势和内阻7．（2023·吉林·统考模拟预测）研究小组利用如图（a）所示电路测量某水果电池的电动势和内阻。电流表和量程均为，内阻相同。电阻箱和的最大阻值均为99999Ω。

（1）测量电流表的内阻。调节电阻箱的阻值均为，闭合开关和，调节电阻箱使电流表的示数为零，电阻箱的阻值如图（b）所示，则电流表的内阻。（2）保持闭合，断开。将电阻箱调到Ω，使与整体可视为量程为的电压表。（3）接着，保持电阻箱不变，改变电阻箱的值，记录电流表和的值和，实验数据如表所示。(μA)366694114134(μA)182167153143133根据表中数据绘制图像如图（c）所示，则水果电池的电动势，内阻。（计算结果保留一位有效数字）8．（2023·江西·校联考模拟预测）某实验小组想用伏安法测量在光照一定的情况下某太阳能电池的电动势E（约3V）并探究其内阻的变化特性。设计的电路如图甲所示，电路中，电流表的内阻忽略不计。

（1）电路中定值电阻的作用是。（2）实验小组调节滑动变阻器测得多组电压和电流数据，并在坐标纸上描绘出光照一定情况下，电池的路端电压U与输出电流I的关系如图乙，由图像可知，当输出电流时，U与I成线性关系。则该电池的电动势E＝V，在满足U与I成线性关系的条件下，该电池的内阻r＝。（均保留两位有效数字）（3）当电流大于150mA时，随着电流增大，电池的电阻（选填“增大”、“减小”或“不变”）；当电压表（可视为理想电压表）的示数为0.5V时，电池的输出功率为W（保留两位有效数字）。实验05：多用电表的使用9．（2023·陕西西安·西北工业大学附属中学校考模拟预测）为研究二极管的伏安特性曲线，某研究小组用：恒压电源（电压可调节）、多用电表、滑动变阻器（最大阻值为）、电压表、灵敏电流计、两个规格相同的二极管（电学符号为“”）、导线若干和开关连成如图甲所示的电路图。

实验研究如下，请完成相关实验内容：（1）判断二极管的极性：断开开关和，将多用电表选择开关调至“”欧姆挡，将红、黑表笔分别接时发现多用电表指针偏角很小；将红、黑表笔分别接、时偏角很大。请在图甲中的两个框内画出二极管的示意图。（2）结合（1）的研究结果，接着研究二极管的正向特性：调节电源输出电压至适当值，闭合开关，将开关接在（选填“1”或“2”）端，由向缓慢移动滑动变阻器的滑片P，使二极管两端的电压由零逐渐增大；某次电压表指针指示如图乙所示，则此时的电压值为V；记录多组电压表和对应电流表的读数。根据实验数据得到该二极管的正向伏安特性曲线如图丙所示。（3）根据图丙的伏安特性曲线，二极管两端所加正向电压大于后，其正向电阻怎样随电压变化？。10．（2023·新疆阿勒泰·统考三模）LED（发光二极管）灯被称为第四代照明光源或绿色光源，具有节能、环保、寿命长、体积小等特点。某学习小组研究LED灯的伏安特性，实验如下。（1）该组同学先用多用电表测量常温下LED灯的电阻，操作如下：先将选择开关置于多用电表欧姆“”挡，欧姆调零后进行测量。测量时发现指针偏角过大，则应换用