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文档简介

新东方考研英语笔记

考研阅读

一考研阅读口勺基本状况

1内容:社会科学:经济学、传播学(互联网)、教育学(学习、实践、经济)

人文科学:人生态度、书评

自然科学

2文章的载体:阐明文、议论文

3语言文化:英(文化)、美(经济、互联网)

二怎样准备考研阅读

1错误措施:盲目背单词(只需要被5900个)、题海战术

2对的的学习措施:55分档精读真题:没有单词是生词(同义词、反义词、什么时候还出现

过)、没有长句是难句、错误分析

60分档两套卡片:单词卡片(正面单词、音标,背面3—4个意义)、经典句子

(正面句子,背面翻译)

3准备资料:单词书:XX人编著、背诵:上午7点一9点

语法书:中学生语法书

4真题:全文翻译、每一道题的解释阐明要有5—6行、每一篇文章都要有关键词汇

三考研阅读H勺解题环节

1两首:手段、各段首句(中心思想)注:假如第一段超过三行则重点读该段H勺首句。

2第一题题干,找关键词(关键词:a关键词:时间、低点、人名、数字;b一般名词:题

干句子里所有名诩c动词:infer、imply、learn{推理题})

3返回原文找关键词对应的段落

如下两句是该段考官的I出题点:A题干关键词所在的句子;B逻辑关系词所在的句子(a转

折词:but/yet/however/nevertheless然而/although尽管/despite/inspiteof;b递进词:in

addition/furthcnnorc/morcvcr并且,深入说/;c因果词(原因):bccausc/for/sincc/as/duc

to/oweto/inihewakeof/a(iribu(eto;(成果):so/lhus/hence/therefbre/asaresult/consequently;d

if引导的J从句;e表达重要性口勺词:important/importance/iniport;ffirstofall/thefirstthing首

先)

4返回题干,考官一般按照如下次序设计选项:a关键词所在的句子;b逻辑关系词所在的

句子(转折、递进);。对应段落的首尾句;d剩余的句子。

次推理题

1出题标志:infer/imply/learn/indicate指明/suggest.

2思绪•:a文章中出现的信息作为备选项、概括段意是重点段(转折词、对应段落的首尾

句)

b假如最终一题是推理题,对的答案也许是某段中心句的同义替代,假如别II勺题是推理

题,对的答案也许是对应段落的中心句。

*“and”、“,and”“or”:“and”前后是并列关系缺一不可,若只有一种出目前选项中

是范围过窄:“,and”前后是承接或者是递进关系,只有一种出目前选项中即可;“or”

前后是选择关系,只有一种出目前选项中即可。例P45

*afew+(people)w+understand/believe/know表达作者态度。例P67

*考研专家设置选项的特性

1对的选项:与原文中II勺某句话是同义替代。

2最大干扰项:a是原文中不一样句子里单词的拼凑;b选项中有80%的单词与原文中的某

句话反复,但个别偷换概念。

3一般错误选项:a正反混淆、b无中生有、c范围过窄

*时文的解题思绪

1标志:now/today/nowasays/thcsedays/inrecentyears/lastycar/lastmonths/lastweek/2023

2时文H勺写作思绪:首段论述客观事实,中间段落对客观事实进行评论,之后提出作者观点

(标志为转折词)。

3时文中心句的位置:a首段尾句,尾句的开头是转折运或表达目前日勺时间词;P71、P90、

P91、P97

b第二段首句:

c某段开头的转折词之后。

*例证题解题思绪

1标志:exaniple/case/illustrate/demonstrate以及题干中出现了详细的人间目H勺。

2思绪:a假如一整段都是例子,重点看尾段或上一段的最终一句;P60、P68

b若一段中,只有一句或几句话是例子,80%向.上、20%上下搜索例子支持的论点c假如例子

中的信息出目前了选项中一般是范围过窄;

d假如四个选项都是例子,与原文的某个例子做同义替代的是对的答案。

*标点符号的使用方法

1逗号:两个逗号间或一种逗号后,是补充阐明,在分析句子主干时,可忽视不看(插入语、,

which)o

2破折号:两个之间或一种之后是解释阐明,词汇题时应月。

3冒号:前后是从抽象到详细的过程,背面是重点。若文章首段出现,冒号后是一种单词或词

组,该单词或词组往往是文章的中心词。若冒号后是一句话,该句子一般是文章的

中心句。

4分号:前后是并列关系,哪个看懂看哪个。

5引号:放在文章开头,引出话题;放在文章中解释阐明;出目前选项设置里一般是范围过

窄。

6括号:补充阐明、解释证义。

*作者态度题

1Hl题标志:theauthcrsuggest/believe/deem/attitude/thinke/consider/regard

2作者态度只有三个:a支寿或赞成、b中立或客观、c批评或反对

一下单词出现为永远欧I错误选项:indifferent/puzzling/subjective/biased/iSIJEo

3作者态度在文章中的位置:a转折词(某段开头、对应段落);b情态动词:cif条件从

句;d感情色彩词;eclearly/happy/tortunately;f祈使句(一

句话的开头是动词原形):gfew(people)

understand/believe/know作者态度;h若文中找不到作者H勺观

点,看到引用的信息(引用例子)。

东有关句子的划分

1简朴句:找名词、造句

2复杂句:找逻辑关系词

注:a如下单词出现,前后哪个看懂看哪个:thatissay/likewise/namely即/inotherworlds

B若一段中既有论点又有解释阐明,出考题时对的答案往往是论点句II勺同义替代。解释阐明

的信息出目前选项中一般是范围过窄。论点:短、往往是作者的态度句;解释阐明:长、

由例子或引号构成。

东问题答案型文章

问题是文章的中心,若如下段落都是问题的答案,最终一种答案是最概括总结的。写作思绪:

提出问题(首段)、回答问题、作者态度(尾段)。

*怎样识别最有选项

往往出目前与例子有关的题目里,对的答案是论点,若没有论点,找与之有关的解释阐明即

使是范围过窄但与论点相靠近,因此作为最优选项。标志:例子、引号

住旨题

1出题标志:mainidear/purpose/intention/thebesttitle

2解题措施:

a体裁:阐明文(重点找阐明对象和作者态度);议论文(论点、作者态度)

b找文章的构造:1)开门见山:首句是文章的中心句(作者态度句、独句段)

2)层层递进:文章的整体或几种段落开头均有出现递进词,这种文章的中心或几

段关键口勺出目前层层递进的最终一段。

3)转折构造:中心在某段开头的转折词之后。

4)平铺直叙:按照时间次序写的文章.中心是某个事件U勺发展过程。

5)问题答案型文章:问题是文章的中心。

6)起承转合:中心在尾段、标志位尾段开头是转折词。

7)花开两朵:中心在首段,即两种花U勺定义及区别、联络。2023年2

c穿线法:串、两首:除了首段,其他各段首句总结,重点找总结性的提醒词或转折词。

3主旨题错误选项口勺特性:概括范围过窄(往往是某个段落口勺段意)。

*机器人文章的写作思绪:机器人的大脑永远赶不上人脑。作

者的写作目的是让机器发展

起来为人类服务(人好),

*词汇题的解题思绪

1返回定位;

2假如该单词为常用词汇,最基本含义比为错误答案,应通过上下文寻找引申义;

3寻找答案时注意:a定语从句(2023247)(of+名词修饰前面日勺

名词2023.3.54);b

同位语(that);c特殊标点:“,“、”:。”一“、“()":d平行构造,平

行同义关系(2023.1、43)and系列(aswellas/also)、";”...andB(ABCD中哪有与

abed相似的选项选哪个)(2023.1、22.23);

e反义关系(重点关注的是形容词和副词)but系列、although系列(2023.1.21):f代入

法;g若该单词出目前对应段落的尾句,那么该单词•般与该段落的中心有关。(2023.4、

37)

*有关时态的考点(2023、2.48):未来时和完毕时(P46、T52)

完毕时:Ahas/have/haddoneBtherebeCcan/could

未来时:AbegoingtoBwill或wouldCbetoDshouldEitistimefor

考点:选项中,常常将完毕时和未来时混淆。

*若文章开头出现了故事、例子、引号,目的是为了引出话题,而这些信息出目前了选项中,

一般是范围过窄。

*句子理解题时做法(P71.56)

1假如题干中是mean这个词,考察该句子的原意,反回原文找句子的上下文;

2假如题干中是infer、imply、learn考察引申义,反回原文找句子对应段落U勺中心句。

*考察几种段落的内容,要看这几段的关系

1总分关系:总段(短、旦面出现中心句:转折词、首尾句);分段(长、由例子或解释阐

明构成)。

考点:对的答案也许是总段中心句的同义替代,错误选项一般是分段的详细事例,范围过

窄。

2并列关系:a段落间有并列词(and列so/still/meanwhile和inthemeantime与此同步)

b段落间无并列词,段落长短差不多,都讲一件事。

考点:对的答案往往是某段中心句的同义替代,对的答案也许在某段开头的转折词之

后。

3分总关系:等于总分关系。

*若一段中出现了大量的时间,重点看目前的I,出现过去时,目的J是为了引出话题(目前时间

欧I表达:now系列或转折)。P74

*若某段尾句时开头是转折词或表达目前的时间

该句子引起下文,若此种现象出目前文章Ifi首段,该句子一般是中心句。P74.P9

*是非题

1出题标志:be(not)true/corrent/mentioned

2解题思绪:假如最终一道题是是非题,对的答案也许是某个段落的中心句;假如别"勺题

是是非题,对的答案也许是对应段落的中心句。

*设置错误选项的特性

1宏观:a不符合客观事实;b与作者观点相反。

2微观:a正反混淆、b无中生有、c答非所问、d范围过窄、e范围过宽、f推得过远(文中

出现某一阐明对象没有做评价,而选项做了评价)、g偷换概念、h拼凑、i因果倒置(文中

某局话里有两个事物,存在先后次序,选项中将这两个事物的次序颜倒)、j过度绝对

(no/al1/ncvcr/only/scldom/1ittIc/fcw/most/major)

*独句段

放在文章开头是中心;放在文中承上启下(标志:a转折词、b标点、c主语是承上宾语是启

下)。

*花开两朵型文章的解题思绪(P88莎士比亚)

1概念:文章开头出现两个阐明对象,然后分段论述,这种文章的中心是:两个阐明对象的定

义以及他们的区别和联络。

2特点:a中心在首段:b每一种阐明对象独立成段,若在同一段落用转折词隔开:c论述的

谁越多,作者往往越支持谁,论述的同样多作者的观点是中立的。

*有关than的考点

moreAthanB”与其B不如A",than之前重要;

morethan"远不止",morethan所在句子的下一句话重要;

nomorethan”仅仅,不超过“,than之后;

AlessthanB“A少于B”,A少,B多;

atherthan”除非,除此之外",atherthan所在句子时下一句话重要;

nootherthan“无非是,恰好是”

AratherthanB"是A而不是B”,than之前重要;

rather"而是”之后重要

anythingbut不也许、nothing

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