江西省九江市九江第一中学2025年高二数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
江西省九江市九江第一中学2025年高二数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第2页
江西省九江市九江第一中学2025年高二数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第3页
江西省九江市九江第一中学2025年高二数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第4页
江西省九江市九江第一中学2025年高二数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省九江市九江第一中学2025年高二数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知圆锥的表面积为,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的体积为()A. B.C. D.2.过抛物线的焦点的直线交抛物线于两点,点是原点,若;则的面积为()A. B.C. D.3.下列说法正确的有()个.①向量,,,不一定成立;②圆与圆外切③若,则数是数,的等比中项.A.1 B.2C.3 D.04.下列数列是递增数列的是()A. B.C. D.5.已知双曲线右顶点为,以为圆心,为半径作圆,圆与双曲线的一条渐近线交于,两点,若,则的离心率为()A.2 B.C. D.6.设是定义在R上的可导函数,若(为常数),则()A. B.C. D.7.已知条件,条件表示焦点在x轴上的椭圆,则p是q的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要条件8.在平面区域内随机投入一点P,则点P的坐标满足不等式的概率是()A. B.C. D.9.已知数列的前项和为,当时,()A.11 B.20C.33 D.3510.双曲线的焦点坐标为()A. B.C. D.11.等差数列中,已知,则()A.36 B.27C.18 D.912.将正整数1,2,3,4,…按如图所示的方式排成三角形数组,则第19行从左往右数第5个数是()A.381 B.361C.329 D.400二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.圆心为直线与直线的交点,且过原点的圆的标准方程是________14.抛物线的焦点坐标是______.15.如图:二面角等于,是棱上两点,分别在半平面内,,则的长等于__________.16.曲线在处的切线方程是________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设数列的前项和为,为等比数列,且,(1)求数列和的通项公式;(2)设,求数列的前项和18.(12分)如图,已知四边形中,,,,且,求四边形的面积19.(12分)如图,在长方体中,,,是棱的中点(1)求证:;(2)求平面与平面夹角的余弦值;(3)在棱上是否存在一点,使得与平面所成角的正弦值为,若存在,求出的长;若不存在,请说明理由20.(12分)已知数列{}的首项=2,(n≥2,),,.(1)证明:{+1}为等比数列;(2)设数列{}的前n项和,求证:.21.(12分)已知数列的前项和为,且.数列是等比数列,,(1)求,的通项公式;(2)求数列的前项和22.(10分)已知关于的不等式(1)若不等式的解集为,求的值(2)若不等式的解集为,求的取值范围

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】设圆锥的半径为,母线长,根据已知条件求出、的值,可求得该圆锥的高,利用锥体的体积公式可求得结果.【详解】设圆锥的半径为,母线长,因为侧面展开图是一个半圆,则,即,又圆锥的表面积为,则,解得,,则圆锥的高,所以圆锥的体积,故选:D.2、C【解析】抛物线焦点为,准线方程为,由得或所以,故答案为C考点:1、抛物线的定义;2、直线与抛物线的位置关系3、A【解析】由向量数量积为实数,以及向量共线定理,即可判断①;求出圆心距,即可判断两圆位置关系,从而判断②;取,即可判断③【详解】对于①,与共线,与共线,故不一定成立,故①正确;对于②,圆的圆心为,半径为,圆可变形为,故其圆心为,半径为,则圆心距,由,所以两圆相交,故②错误;对于③,若,取,则数不是数的等比中项,故③错误故选:A4、C【解析】分别判断的符号,从而可得出答案.【详解】解:对于A,,则,所以数列为递减数列,故A不符合题意;对于B,,则,所以数列为递减数列,故B不符合题意;对于C,,则,所以数列为递增数列,故C符合题意;对于D,,则,所以数列递减数列,故D不符合题意.故选:C.5、B【解析】,得出到渐近线的距离为,由此可得的关系,从而求得离心率【详解】因为,而,所以是等边三角形,到直线的距离为,又,渐近线方程取,即,所以,化简得故选:B6、C【解析】根据导数的定义即可求解.【详解】.故选:C.7、A【解析】根据条件,求得a的范围,根据充分、必要条件的定义,即可得答案.【详解】因为条件表示焦点在x轴上的椭圆,所以,解得或,所以条件是条件q:或的充分不必要条件.故选:A8、A【解析】根据题意作出图形,进而根据几何概型求概率的方法求得答案.【详解】根据题意作出示意图,如图所示:于,所求概率.故选:A.9、B【解析】由数列的性质可得,计算可得到答案.【详解】由题意,.故答案为B.【点睛】本题考查了数列的前n项和的性质,属于基础题.10、C【解析】把双曲线方程化为标准形式,直接写出焦点坐标.【详解】,焦点在轴上,,故焦点坐标为.故选:C.11、B【解析】直接利用等差数列的求和公式及等差数列的性质求解.【详解】解:由题得.故选:B12、C【解析】观察规律可知,从第一行起,每一行最后一个数是连续的完全平方数,据此容易得出答案.【详解】由图中数字排列规律可知:第1行从左往右最后1个数是,第2行从左往右最后1个数是,第3行从左往右最后1个数是,……第18行从左往右最后1个数为,第19行从左往右第5个数是故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由,求得圆心,再根据圆过原点,求得半径即可.【详解】由,可得,即圆心为,又圆过原点,所以圆的半径,故圆的标准方程为故答案为:【点睛】本题主要考查圆的方程的求法,属于基础题.14、【解析】将抛物线的方程化为标准形式,即可求解出焦点坐标.【详解】因为抛物线方程,焦点坐标为,且,所以焦点坐标为,故答案为:.15、【解析】由题意,二面角等于,根据,结合向量的运算,即可求解.【详解】由题意,二面角等于,可得向量,,因为,可得,所以.故答案为:16、【解析】求出函数的导函数,把代入即可得到切线的斜率,然后根据和斜率写出切线的方程即可.【详解】解:由函数知,把代入得到切线的斜率则切线方程为:,即.故答案为:【点睛】本题考查导数的几何意义,属于基础题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2)【解析】(1)由已知利用递推公式,可得,代入分别可求数列的首项,公比,从而可求.(2)由(1)可得,利用乘“公比”错位相减法求和【详解】解:(1)当时,,当时,满足上式,故的通项式为设的公比为,由已知条件知,,,所以,,即(2),两式相减得:【点睛】本题考查等差数列、等比数列的求法,错位相减法求数列通项,属于中档题.18、.【解析】在中由余弦定理可得,在中,由余弦定理可得,再利用四边形的面积,结合三角形面积公式可得答案.【详解】在中,由,,,可得在中,由,,,可得又,故.所以四边形的面积=【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形,考查了三角形面积公式的应用,属于中档题.19、(1)证明见解析(2)(3)存点,【解析】(1)先证明平面,由平面,可证明结论.(2)以分别为轴,建立空间直角坐标系,分别求出平面与平面的法向量,利用向量法求求解即可.(3)设,,则,则由向量法结合条件可得答案.【详解】(1)在长方体中,,又,所以平面又平面,所以.(2)以分别为轴,建立空间直角坐标系因为,,是棱的中点则则为平面的一个法向量.设为平面的一个法向量.,所以,即取,可得所以如图平面与平面夹角为锐角,所以平面与平面夹角的余弦值为.(3)设,,则由(2)平面的一个法向量设与平面所成角为则解得,取所以存在点,满足条件.20、(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】(1)利用已知条件证明为常数即可;(2)求出和通项公式,再求出通项公式,利用裂项相消法可求,判断的单调性即可求其范围.【小问1详解】∵=2,(n≥2,),∴当n≥2时,(常数),∴数列{+1}是公比为3的等比数列;【小问2详解】由(1)知,数列{+1}是以3为首项,以3为公比的等比数列,∴,∴,∴∵,∴∴,∴∴.当n≥2时,∴{}为递增数列,故的最小值为,∴.21、(1),(2)【解析】(1)利用求出通项公式,根据已知求出公比即可得出的通项公式;(2)利用错位相减法可求解.【小问1详解】因为数列的前项和为,且,当时,,当时,,满足,所以,设等比数列的公比为,因为,,所以,解得,所以;【小问2详解】因为,,则,两式相减得,所以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论