2025年大学《冰雪舞蹈表演-冰上舞蹈排练与舞台演出实训》考试模拟试题及答案解析

2025年大学《冰雪舞蹈表演-冰上舞蹈排练与舞台演出实训》考试模拟试题及答案解析单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.冰上舞蹈排练时，选择音乐的主要依据是（）A.音乐的节奏和旋律是否符合舞步B.音乐的知名度高低C.音乐的长度是否足够D.音乐的发行年代答案：A解析：音乐是冰上舞蹈的灵魂，选择音乐首先要考虑其节奏和旋律是否与舞步和动作相匹配，能否准确表达舞蹈的情感和风格。知名度、长度和发行年代虽然也重要，但不是选择音乐的首要依据。2.冰上舞蹈舞台演出时，演员之间的配合主要通过哪种方式实现？（）A.事先写好的剧本B.演出前的排练C.演出时的即兴发挥D.舞台监督的指挥答案：B解析：冰上舞蹈是双人项目，演员之间的配合需要通过长期、系统的排练来实现，形成默契。事先写好的剧本过于刻板，即兴发挥风险较大，舞台监督主要进行整体把控，而非细节配合。3.冰上舞蹈技术动作中，旋转时保持身体平衡的关键是（）A.双脚用力蹬地B.头部保持稳定C.手臂的伸展和平衡D.身体的柔韧性答案：B解析：旋转时，头部要保持稳定，并朝向旋转方向，这有助于保持身体的平衡和重心的稳定。双脚用力蹬地、手臂伸展和身体柔韧性虽然也有一定作用，但不是关键因素。4.冰上舞蹈表演中，表现力主要依靠哪种因素？（）A.高难度的技术动作B.优美的舞姿C.演员的情感投入D.精美的服装答案：C解析：冰上舞蹈不仅仅是技术表演，更重要的是情感表达。演员需要通过身体语言、面部表情等传递情感，与观众产生共鸣。高难度技术动作、优美舞姿和精美服装都是辅助因素。5.冰上舞蹈排练时，纠正动作错误的主要方法是（）A.口头表扬B.演示正确动作C.增加练习时间D.让其他演员观摩答案：B解析：纠正动作错误最有效的方法是示范正确动作，让演员直观地了解正确姿势和动作要领。口头表扬可能效果有限，增加练习时间和让其他演员观摩有助于学习，但不是直接纠正错误的方法。6.冰上舞蹈舞台演出时，灯光的主要作用是（）A.照亮舞台B.突出演员动作C.营造气氛D.指示舞蹈方向答案：C解析：灯光是舞台演出的重要元素，可以营造不同的气氛，增强舞蹈的表现力。照亮舞台是基本作用，突出演员动作和指示舞蹈方向是辅助作用，营造气氛是主要目的。7.冰上舞蹈比赛评分中，技术分主要考察哪些方面？（）A.动作的难度和完成质量B.演员的身高和体重C.服装的昂贵程度D.音乐的流行程度答案：A解析：技术分是考察冰上舞蹈技术水平和完成质量的重要指标，主要评判动作的难度、规范性、流畅性和创新性等。身高体重、服装和音乐与技术分无关。8.冰上舞蹈排练时，设置过渡动作的主要目的是（）A.增加排练时间B.使舞蹈更流畅C.展示演员技巧D.让观众休息答案：B解析：过渡动作是连接不同动作或段落的关键，设置过渡动作可以使舞蹈更加流畅自然，避免生硬的转换。增加排练时间、展示技巧和让观众休息都不是设置过渡动作的主要目的。9.冰上舞蹈舞台演出时，音乐停顿时演员应采取哪种姿势？（）A.持续滑行B.停在原地不动C.做出准备姿势D.走向后台答案：C解析：音乐停止时，演员应立即做出准备姿势，保持身体平衡，等待下一段音乐开始或结束演出。持续滑行、停在原地不动或走向后台都不符合冰上舞蹈的规范。10.冰上舞蹈表演中，服装设计的主要考虑因素是（）A.服装的材质B.服装的色彩和图案C.服装的价格D.服装的款式答案：B解析：服装是冰上舞蹈的重要组成部分，色彩和图案设计需要与舞蹈主题、音乐风格相匹配，以增强视觉效果和表现力。材质、价格和款式虽然也重要，但不是主要考虑因素。11.冰上舞蹈技术动作中，跳跃时获得高度的主要依靠是（）A.起跳前的滑行速度B.腿部的爆发力C.手臂的向上摆动D.身体的柔韧性答案：B解析：跳跃高度主要取决于起跳时腿部肌肉瞬间产生的爆发力。起跳前的滑行速度、手臂摆动和身体柔韧性都对跳跃有辅助作用，但不是主要动力来源。12.冰上舞蹈双人配合中，支撑者主要负责（）A.完成旋转和跳跃B.控制速度和方向C.承托和平衡对方D.表现情感和表情答案：C解析：在冰上舞蹈双人配合中，支撑者的核心职责是安全、稳定地承托和平衡对方，为对方完成各种技术动作提供基础。控制速度方向、完成旋转跳跃和表现情感是双方共同的任务，但支撑者的首要任务是承托。13.冰上舞蹈排练时，使用录像设备的主要目的是（）A.记录排练过程供以后观看B.对演员进行实时评判C.测量演员的滑行速度D.播放音乐配合排练答案：A解析：使用录像设备可以直观地记录冰上舞蹈排练的全过程，方便演员和教练反复观看、分析动作细节，总结经验教训。实时评判、测量速度和播放音乐都有其他更便捷的方式。14.冰上舞蹈舞台演出时，出现意外情况（如摔倒）后，演员应（）A.立即停止演出并离开舞台B.等待工作人员处理后再离开C.尽可能保持镇定，根据情况继续或结束演出D.立即向评委和观众道歉答案：C解析：冰上舞蹈舞台演出具有一定的风险，出现意外情况时，演员应首先保持镇定，根据意外的情况和自身状态，判断是继续完成剩余部分还是安全结束演出。立即离开或不顾一切继续可能造成更严重后果，主动道歉也不是首要考虑的。15.冰上舞蹈表演中，音乐选择应遵循的基本原则是（）A.音乐节奏必须与舞步完全一致B.选择知名度最高的流行音乐C.音乐风格应与舞蹈主题和情绪相符D.音乐时长必须与舞蹈动作时长完全相等答案：C解析：选择冰上舞蹈音乐的基本原则是音乐的风格、情绪、节奏和旋律应与舞蹈的主题、动作设计和情感表达相契合，以达到最佳的表演效果。完全一致、选择流行音乐或时长完全相等都过于绝对化。16.冰上舞蹈技术动作中，跳跃后落冰时，正确的做法是（）A.双脚同时落地B.单脚先落地C.身体重心保持较高位置D.尽量减少滑行距离答案：A解析：冰上舞蹈跳跃后落冰时，理想的姿势是双脚同时轻轻落地，保持身体重心平稳，减少冲击力，为后续动作做好准备。单脚落地、重心过高或过度滑行都不利于保持平衡和继续表演。17.冰上舞蹈双人滑中的托举动作，对支撑者的核心要求是（）A.仅需提供足够的力量B.保持身体挺直C.控制好对方的平衡和方向D.尽量减少自身动作幅度答案：C解析：冰上舞蹈双人滑的托举动作，支撑者的核心要求是准确、稳定地控制对方的平衡和身体方向，确保对方在托举过程中的安全与美观。提供力量、保持挺直和减少动作幅度都是实现控制的手段，而非最终目的。18.冰上舞蹈排练计划制定时，应优先考虑（）A.演员的个人喜好B.舞蹈的技术难度和结构C.可用的排练时间D.舞台的视觉效果要求答案：B解析：制定冰上舞蹈排练计划时，应首先根据舞蹈本身的技术难度、动作结构、编排思路来确定训练的重点和顺序，确保技术动作的掌握和舞蹈整体的流畅性。个人喜好、可用时间和视觉效果是在此基础上的补充和调整。19.冰上舞蹈舞台演出时，音乐与舞蹈动作的配合应（）A.严格遵循乐句与动作的一一对应B.以舞蹈动作主导，音乐为辅C.注重情绪和节奏的整体协调D.尽量避免音乐中的休止符答案：C解析：冰上舞蹈中，音乐与舞蹈动作的配合应注重整体的情绪氛围和节奏的协调统一。虽然有时会有乐句与动作的对应，但并非严格一一对应。舞蹈动作和音乐各有主导，理想状态是相互促进、相得益彰，音乐中的休止符也可以被巧妙运用。20.冰上舞蹈表演评分中，艺术表现分主要考察（）A.动作的难度和完成质量B.演员的音乐感受和情感表达C.服装的精美程度D.演出的流畅性和连贯性答案：B解析：艺术表现分是考察冰上舞蹈表演性、情感表达和艺术感染力的重要指标，主要评判演员对音乐的理解、情感的投入、表现力以及舞蹈的整体美感。动作难度、服装和流畅性也是评分的方面，但艺术表现是核心。二、多选题1.冰上舞蹈排练过程中，常见的排练方法包括（）A.分解练习法B.完整练习法C.变换条件练习法D.模拟比赛练习法E.超负荷练习法答案：ABCD解析：冰上舞蹈排练方法多样，分解练习法将复杂动作拆解为简单部分进行练习；完整练习法直接练习完整动作；变换条件练习法在改变场地、冰面条件等下练习；模拟比赛练习法模拟实际比赛环境进行排练。超负荷练习法虽然也是一种训练方法，但并非冰上舞蹈排练中的常规方法，且可能增加受伤风险。2.冰上舞蹈表演中，影响评分的因素主要有（）A.技术动作的难度和完成质量B.艺术表现力和情感表达C.舞蹈编排的创新性和逻辑性D.演员的服装和造型E.舞台灯光和音响效果答案：ABCD解析：根据标准，冰上舞蹈表演评分主要考察技术分和艺术表现分。技术分包括动作难度、完成质量、舞蹈种类和组合编排等；艺术表现分包括音乐理解、情感表达、表现力、动作与音乐的协调配合以及姿态、造型等。服装、灯光和音响效果属于舞台呈现的辅助因素，虽然重要，但不直接作为评分的主要依据。3.冰上舞蹈双人滑中，常见的配合技术包括（）A.托举B.拉引C.追随D.旋转E.携手答案：ABCD解析：冰上舞蹈双人滑强调两人的默契配合，常见的配合技术包括托举（A）、拉引（B）、追随（C）、旋转（D）等。携手（E）是单人滑或双人滑基础动作，但双人滑中有更复杂的配合技术。4.冰上舞蹈舞台演出时，演员需要具备的心理素质有（）A.自信B.冷静C.专注D.沟通能力E.情感控制答案：ABCE解析：冰上舞蹈舞台演出对演员的心理素质要求很高，需要自信（A）地展示自己，遇到突发情况能保持冷静（B），全神贯注（C）于表演，有效地控制自己的情感（E），以感染观众。沟通能力（D）虽然重要，但更多体现在排练和团队协作中，演出时主要是自我调节和表现。5.冰上舞蹈技术动作中，跳跃类动作通常包括（）A.简单跳B.双跳C.三跳D.组合跳E.跳跃连接答案：ABCD解析：跳跃是冰上舞蹈重要的技术元素，根据跳跃的次数和组合形式，通常分为简单跳（如一周跳）、双跳、三跳（A、B、C）。组合跳（D）是将多个跳跃连接起来完成。跳跃连接（E）与组合跳概念相近，但选项ABCD更清晰地分类。6.冰上舞蹈排练计划制定时，需要考虑的因素有（）A.舞蹈的技术难度B.演员的水平C.可用的排练时间D.比赛的时间节点E.排练场地的条件答案：ABCDE解析：制定科学合理的冰上舞蹈排练计划，需要全面考虑多个因素，包括舞蹈本身的技术难度（A）、演员的个人水平和特点（B）、可用的排练时间总量（C）、临近比赛的时间节点（D）以及排练场地的条件（E）等，以确保排练效率和质量。7.冰上舞蹈舞台演出中，可能出现的意外情况有（）A.摔倒B.音乐中断C.灯光故障D.演员受伤E.服装破损答案：ABCDE解析：冰上舞蹈舞台表演充满变数，可能遇到各种意外情况，包括演员在表演中摔倒（A）、音乐播放设备故障导致音乐中断（B）、舞台灯光系统出现故障（C）、演员在准备或表演中受伤（D），或者服装在演出过程中破损（E）等。8.冰上舞蹈表演的艺术表现力主要体现在（）A.对音乐的理解和诠释B.情感的真实表达C.身体语言的优美和准确D.动作设计的创新性E.与观众的互动交流答案：ABCD解析：冰上舞蹈的艺术表现力是评判其表演质量的关键，主要体现在对音乐的理解和诠释能力（A）、能否通过动作和表情真实地表达情感（B）、身体语言是否优美协调（C），以及舞蹈编排是否具有创新性和独特性（D）。与观众的互动交流（E）虽然能增强现场效果，但更多是表演技巧，而非艺术表现力的核心体现。9.冰上舞蹈技术动作的学习过程通常包括（）A.理解动作要领B.分解练习C.完整练习D.改错与改进E.大强度重复训练答案：ABCD解析：学习冰上舞蹈技术动作是一个循序渐进的过程，通常包括首先理解动作的技术要领（A），然后通过分解练习（B）掌握各个组成部分，接着进行完整练习（C）形成连贯动作，最后在教练指导下不断发现问题、纠正错误并进行改进（D）。大强度重复训练（E）虽然有助于提高肌肉记忆和耐力，但并非每个动作学习的必经环节，且过度训练可能有害。10.冰上舞蹈双人滑的托举动作，对支撑者的技术要求有（）A.具备足够的力量B.良好的平衡能力C.准确的落冰控制D.稳定的重心控制E.灵活的身体协调性答案：ABCDE解析：冰上舞蹈双人滑的托举动作对支撑者的技术要求很高，需要具备支撑对方的足够力量（A），自身具备良好的平衡能力（B），能够控制好每一次落冰的节奏和位置（C），在托举过程中保持自身重心的绝对稳定（D），以及具备全身各部分协调配合的能力（E），才能安全、优美地完成托举。11.冰上舞蹈表演中，音乐的选择应考虑（）A.音乐的风格与舞蹈主题的契合度B.音乐的节奏是否适合舞步设计C.音乐的长度是否与舞蹈时长完全一致D.音乐的知名度高低E.音乐的情感表达是否符合舞蹈意境答案：ABE解析：选择冰上舞蹈音乐时，首先要考虑音乐的风格是否与舞蹈的主题和意境相契合（A），其次，音乐的节奏型、速度等需要与舞步的设计相匹配（B），以支撑动作的完成和表现。音乐的情感表达应能引导和增强舞蹈的艺术感染力（E）。音乐长度（C）应大致匹配，但允许有合理的剪辑和调整。音乐知名度（D）虽然可能影响宣传，但不是选择音乐的核心依据。12.冰上舞蹈排练中，使用视频记录设备的主要作用有（）A.帮助演员回顾和改进动作B.方便教练观察和评判C.记录排练过程供日后分析D.作为排练计划的主要依据E.增强排练的趣味性答案：ABC解析：冰上舞蹈排练中使用视频记录设备，主要目的是让演员可以直观地看到自己的动作，从而回顾和改进（A）。教练也可以通过视频更清晰地观察演员的动作细节，进行更客观的评判（B），并记录排练的实际情况，为日后的分析和总结提供依据（C）。排练计划（D）是排练的指导文件，而非视频的主要作用。增强趣味性（E）只是次要效果，并非主要目的。13.冰上舞蹈技术动作中，跳跃类动作的共同特点包括（）A.都需要快速起跳B.都需要身体腾空C.都需要有力的落冰D.都需要优美的姿态E.都需要音乐伴奏答案：BCD解析：冰上舞蹈的跳跃类动作，无论是简单跳还是组合跳，共同的特点是都需要演员通过腿部力量快速起跳（A），使身体离开冰面达到一定高度（B），落地时需要控制技术，力求轻盈、平稳（C），同时保持身体姿态的优美（D）。音乐伴奏（E）是表演的需要，但并非跳跃动作本身的技术特点。14.冰上舞蹈双人滑中，造成失平衡的原因可能包括（）A.支撑者力量不足B.被托举者重心不稳C.动作配合不默契D.冰面湿滑E.音乐节奏突然变化答案：ABCD解析：冰上舞蹈双人滑中，失平衡可能由多种因素导致。支撑者力量不足（A）无法稳定托举，被托举者重心不稳（B）会直接影响平衡，两人动作配合不默契（C）会导致重心偏移，冰面湿滑（D）会降低摩擦力增加摔倒风险。音乐节奏突然变化（E）主要影响表演的情感和动作韵律，不是直接导致失平衡的主要原因。15.冰上舞蹈舞台演出成功的关键因素有（）A.演员高超的技术水平B.优美的音乐选择C.舞蹈编排的创新性和逻辑性D.演员的默契配合E.后台工作人员的精心准备答案：ABCDE解析：一场成功的冰上舞蹈舞台演出是多种因素综合作用的结果。演员需要具备扎实的技术功底（A），选择合适的、能烘托主题的音乐（B），舞蹈编排要有创意且结构合理（C），演员之间的默契配合（D）至关重要，同时后台工作人员包括教练、场务、音响灯光等的精心准备（E）也是保障演出顺利进行的基础。16.冰上舞蹈艺术表现分评分时，会考虑（）A.演员对音乐的理解深度B.舞蹈动作的情感表达能力C.面部表情和眼神交流D.身体的柔韧性和控制力E.舞台服装与表演的协调性答案：ABC解析：冰上舞蹈艺术表现分的评分侧重于演员的内在表现。这包括对音乐内涵的理解深度（A），能否通过肢体动作准确传达舞蹈所表达的情感（B），以及面部表情和眼神是否与表演内容相协调（C）。身体的柔韧性和控制力（D）更多是技术能力的体现，服装协调性（E）属于视觉呈现，虽然也影响整体效果，但艺术表现分的核心是情感和音乐诠释。17.冰上舞蹈排练计划调整时，应依据（）A.演员的身体状态B.技术动作掌握程度C.艺术表现的需要D.排练中发现的新的灵感E.比赛规则的最新变化答案：ABCDE解析：冰上舞蹈排练计划的调整需要灵活应变，应综合考虑多方面因素。演员的身体状态（A）直接影响训练强度和内容，技术动作掌握程度（B）决定了需要巩固和提升的方面，艺术表现的需要（C）提示是否需要加强情感表达和音乐结合，排练中可能产生的新的灵感（D）可以丰富舞蹈内容，同时也要关注比赛规则的最新变化（E），确保训练方向符合要求。18.冰上舞蹈双人滑中，托举动作的基本要求有（）A.支撑点准确稳定B.重心控制良好C.动作幅度优美D.托举高度足够E.过渡连接流畅答案：ABCD解析：冰上舞蹈双人滑的托举动作，基本要求包括支撑点要准确，用力要稳定（A），支撑者和被托举者的重心都要得到良好控制（B），动作本身要具有美感，幅度舒展（C），托举的高度要符合动作设计的要求（D）。过渡连接流畅（E）是动作衔接的要求，而不仅仅是托举动作本身的要求。19.冰上舞蹈舞台演出时，演员需要进行的准备有（）A.熟悉场地和冰面情况B.进行充分的体能和心理热身C.理解并记住音乐的所有细节D.与伴奏人员反复排练配合E.准备好备用服装和装备答案：ABCDE解析：冰上舞蹈舞台演出前的准备非常充分。演员需要熟悉演出场地（A）和冰面状况，演出前进行充分的体能和专项心理热身（B），深入理解音乐内涵并记住相关细节（C），与伴奏人员反复排练确保配合精准（D），同时也要准备好可能需要的备用服装、鞋子等装备（E），做好应对各种突发状况的准备。20.冰上舞蹈技术动作的学习，对于初学者来说应注意（）A.掌握正确的动作姿势B.循序渐进，由易到难C.注意安全，防止摔倒受伤D.培养对冰面的感觉E.强求动作的速度和难度答案：ABCD解析：初学者学习冰上舞蹈技术动作，首要任务是打好基础。应注重掌握正确的动作姿势（A），遵循循序渐进的原则，从简单的动作开始学起（B），在练习中时刻注意安全，预防摔倒和受伤（C），同时积极培养对冰面的感觉，学会控制身体（D）。不应过早强求动作的速度和难度（E），以免动作变形或造成伤害。三、判断题1.冰上舞蹈排练时，演员可以随时根据自己的状态调整计划。（）答案：错误解析：虽然冰上舞蹈排练需要一定的灵活性，但演员不能随意、随意地调整计划。排练计划通常由教练根据舞蹈目标、技术难点、演员水平等因素制定，并需要遵循一定的顺序和步骤。演员可以根据自身状态提出建议，但在教练的指导和协商下进行调整，而不是单方面决定。2.冰上舞蹈表演中，技术动作的难度越高，艺术表现力就越强。（）答案：错误解析：冰上舞蹈的艺术表现力与技术难度并非简单的正比关系。技术难度高可以为艺术表现提供更丰富的手段和可能性，但如果演员不能很好地控制技术动作，或者技术动作与音乐、情感脱节，反而会削弱艺术表现力。艺术表现力更多取决于演员对音乐的理解、情感的投入以及整体的编排和演绎。3.冰上舞蹈双人滑中，任何时候被托举者都可以尝试做复杂的跳跃动作。（）答案：错误解析：冰上舞蹈双人滑中，被托举者尝试做跳跃动作需要满足特定条件，最关键的是要确保支撑者有足够的力量和稳定性来托举。并非任何时候都可以随意尝试复杂跳跃，这需要根据支撑者的能力、动作的难度、训练的充分程度以及当时的身体状况综合判断，否则容易导致失平衡甚至严重受伤。4.冰上舞蹈舞台演出时，服装只要美观就可以了，不必考虑功能性。（）答案：错误解析：冰上舞蹈舞台演出时的服装，不仅要考虑美观、符合主题和舞风，还需要满足一定的功能性要求。例如，服装材质要适合在冰上活动，不能过于厚重影响动作；服装设计要方便演员做出各种技术动作，如跳跃、旋转等；服装颜色和亮片等装饰要确保在灯光下清晰可见，能够吸引观众注意力。因此，美观和功能性同等重要。5.冰上舞蹈表演评分中，艺术表现分和技术分各占一半。（）答案：错误解析：冰上舞蹈表演评分体系通常包括技术分和艺术表现分，但两者所占的比重并非固定为各一半。具体的分值比例会根据不同的比赛级别、规则版本等因素有所调整。例如，在一些比赛中，技术分可能占比较高，而在另一些比赛中，艺术表现分的权重可能更大。因此，题目中的说法过于绝对化。6.冰上舞蹈排练时，只要时间足够长，任何演员都能掌握高难度动作。（）答案：错误解析：冰上舞蹈排练效果的好坏，不仅取决于时间长短，更关键的是演员的理解能力、学习能力、身体素质、技术基础以及教练的指导水平等多种因素。即使时间再长，如果演员自身条件不合适，或者没有掌握正确的训练方法，也未必能掌握高难度动作。科学、高效的训练比单纯堆砌时间更重要。7.冰上舞蹈舞台演出时，演员出现小失误可以立即通过表情掩饰。（）答案：错误解析：冰上舞蹈舞台演出对演员的应变能力要求很高，但试图通过表情等手段立即掩饰小失误，往往效果不佳，甚至可能让失误显得更加明显。因为观众和裁判通常能观察到演员身体动作的细微变化。最好的办法是保持镇定，继续完成后面的表演，将失误的影响降到最低。事后的总结和反思，找出原因，改进技术，才是更有效的途径。8.冰上舞蹈技术动作的学习，主要是依靠教练的讲解示范。（）答案：错误解析：冰上舞蹈技术动作的学习，教练的讲解示范固然重要，是传授知识和技能的基础，但演员自身的练习和体会同样关键。演员需要通过反复、刻苦的练习，将教练传授的动作要领内化为本能，并不断在实践中摸索、改进和提升。只有教练讲解和演员练习相结合，才能有效地掌握技术动作。9.冰上舞蹈双人滑中，支撑者的技术水平永远高于被托举者。（）答案：错误解析：冰上舞蹈双人滑对两个人的技术水平都有很高要求，双方需要相互配合、共同进步。虽然在某些方面，比如跳跃的高度、旋转的周数等，支撑者可能需要掌握更高的技术，但这并不意味着支撑者的所有技术水平都一定高于被托举者。被托举者可能在高难度lifts（托举）或特定技巧方面更为出色。双方的技术水平是相对的，也是动态变化的。10.冰上舞蹈舞台演出前，不需要进行专门的心理准备。（）答案：错误解析：冰上舞蹈舞台演出不仅是对技术能力的考验，也是对演员心理素质的挑战。在演出前进行专门的心理准备非常重要，可以帮助演员克服紧张情绪，建立自信心，调整心态，以最佳的精神状态迎接演出。心理准备可以包括积极的自我暗示、想象成功场景、与教练和队友进行心理建设等。四、简答题1.简述冰上舞蹈排练计划的制定需要考虑哪些因素。答案：冰上舞蹈排练计划的制定需要综合考虑