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文档简介
2023学年北师大版五年级(上)期中数学试卷
一、填空.(每空1分,20分)
1.1〜20的自然数中奇数有个,偶数有个,
质数有个,合数有个.
2.327至少加上,才是2的倍数,至少减
去,才是5的倍数.
3.在15、18、2()、3()、45这五个数中,是3的倍数是,
有因数5的数是,既是3的倍数,又是5的倍数
有.
4.把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是.
5.把7.7913913…可以记作,保留一位小数
是.
6.一个两位小数,保留一位小数后是8.4,这个两位小数最大
是,最小是.
7.3、2,1(),13,22,39,64,57,61,1,73,111中奇数有:;
偶数有:;质数有:;合数
有:.
8.在8,0,申,-5,60,0.89,-83,-4.5,27,1中,是
自然数,是整数.
二、判断题.
9.5是因数,15是倍数..(判断对错)
10.任意两个质数的积一定是偶数..(判断对错)
II.个位上是。的数一定是2,3和5的倍数..(判断
对错)
12.13,51,47,97这几个数都是质数..
13.两个连续奇数的积一定是合数..(判断对错)
14.一个数的倍数一定比这个数的因数大..(判断对
错)
三、选择题.(共10分)
15.在60=12X5中,12和5是60的()
A.倍数B.偶数C.质数D.因数
16.只有1和本身两个因数的数是()
A.合数B.奇数C.质数D.公因数
17.下图平行四边形的面积计算正确的是()
A.15X4B.6X15C.6X4D.15X4+2
18.2+3的商是()
A.循环小数B.混循环小数
C.无限不循环小数
19.3.保留三位小数约是()
A.3.879B.3.878C.3.880
四、计算.
20.直接写得数.
5.1-7.24-3.86X0.4X3.9X
2=1.2=10二().3=0.01=
9.734-98.4・1-2.5X0.5+0.4
10=100=0.55=4=3=
21.用竖式计算:
4.85X0.73=
25.734-8.3=
9-5.48=
22.脱式计算,能简算的要简算:
4.85X1.25X8
6.84-[(4.5-2.8)X0.4]
394-0.1254-0.8
4.8X0.65+0.65X5.2.
五、看清要求,认真画图.(第1、2题3分,第3小题4分,10分)
23.看清要求,认真画图.
参考答案与试题解析
一、填空.(每空1分,20分)
1.1〜20的自然数中奇数有10个,偶数有10个,质数有」
个,合数有11个.
【考点】奇数与偶数的初步认识;合数与质数.
【分析】根据偶数及奇数的排列规律可知,奇数与偶数互邻,所以1〜
20的自然数中奇数有20・2=10(个),偶数为20+2=10(个);根据
质数与合数的定义可知,质数有2,3,5,7,11,13,17,19共8
个,合数有4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20共11个.
【解答】解:1〜的自然数中奇数有20+2=10(个),偶数为20+2=10
(个);
质数有2,3,5,7,11,13,17,19共8个,合数有4,6,8,9,
10,12,14,15,16,18,20共11个.
所以1〜2()的自然数中奇数有10个,偶数有1()个,质数有8个,合
数有11个.
故答案为:10,10,8,11.
2.327至少加上1,才是2的倍数,至少减去2,才是5的
倍数.
【考点】整除的性质及应用.
【分析】根据能被2整除的数的特征:个位数是0、2、4、6、8的数
能被2整除,能被5整除的数的特征是:个位数是。或5的数都能被
5整除,所以327的个位数是7,至少再加1才是2的倍数;至少减
去2才是5的倍数,据此解答即可得到答案.
【解答】解:327+1=328,328的个位数是8,能被2整除,所以327
至少加上1才是2的倍数;
327-2=325,325的个位数是5,能被5整除,所以327至少减云2
才是5的倍数.
故答案为:1,2.
3.在15、18、20、30、45这五个数中,是3的倍数是15、18、30、
45,有因数5的数是15、20、30、45,既是3的倍数,又是5
的倍数有15、30、45.
【考点】找一个数的倍数的方法.
【分析】(1)根据能被3整除的数的特征,即该数各个数位上数的和
能被3整除,找出3的倍数;
(2)根据能被5整除的数的特征,即该数的个位数是。或5,找出5
的倍数;
(3)根据能同时3和5整除的数的特征进行解答.
【解答】解:在15、18、20、30、45这五个数中,3的倍数是15、
18、30、45;
有因数5的数是15、20、30、45;
既是3的倍数,又是5的倍数有15、30、45;
故答案依次为:15、18、30、45;15、20、30、45;15、30、45.
4.把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是376.
【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.
【分析】把37.6先扩大100倍,再缩小10倍,相当于把此数扩大了
10倍,只要把37.6的小数点向右移动1位即可解决.
【解答】解:把376先扩大1()()倍,再缩小10倍得到的数是:376;
故答案为:376.
5.把7.7913913…可以记作7.7Jg,保留一位小数是一7.8.
【考点】循环小数及其分类;近似数及其求法.
【分析】首先要明确这个小数的循环节由哪几位数字组成,根据简便
的方法进行记数;要求保留一位小数,就要看它的下一位数字,然后
根据四舍五入的方法保留即可,在7.7913913…中,小数点后第一位
数字是7,它的下一位数字是9,就要向前一位上进1,得7.8.
【解答】解:把7.7913913…可以记作:7:,保留一位小数是:7.8.
故答案为:7.77.8.
6.一个两位小数,保留一位小数后是84这个两位小数最大是_
8.44,最小是8.35.
【考点】近似数及其求法.
【分析】要考虑8.4是一个两位小数的近似数,有两种情况:〃匹舍〃
得到的8.4最大是8.44,〃五入〃得到的8.4最小是8.35,由此解答问
题即可.
【解答】解:一个两位小数,保留一位小数后是8.4,这个两位小数
最大是8.44,最小是8.35.
故答案为:8.44,8.35.
7.3、2,1(),13,22,39,64,57,61,1,73,111中奇数有:3、
13、39、57、61、1、73、111;偶数有:2、10、22、64;质
数有:3、2、13、61、73;合数有:10、22、39、64、57、111.
【考点】奇数与偶数的初步认识;合数与质数.
【分析】在自然数中,能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是
奇数;除了1和它本身外,不再有别的约数的数叫做质数,除了1和
它本身外,还有别的约数的数叫做合数,据此即可解答.
【解答】解:在3、2,10,13,22,39,64,57,61,1,73,111
中,
奇数有:3、13、39、57、61、1、73、111;
偶数有:2、10、22、64;
质数有:3、2、13、61、73;
合数有:10、22、39、64、57、111.
故答案为:3、13、39、57、61、1、73、111;2、10、22、64;3、2、
13、61、73;10、22、39、64、57、111.
8.在8,0,y,-5,60,0.89,-83,-4.5,27,1中,8,0,
60,27,1是自然数,8,0,・5,60,・83,27,1是整数.
【考点】自然数的认识.
【分析】非负整数都是自然数,也就是包括正整数和0;整数包括正
整数、负整数和0,据此分类即可.
【解答】解:在8,0,-5,60,0.89,-83,-4.5,27,1中,
(8,0,60,27,1)是自然数,(8,0,-5,60,-83,27,1)是
整数.
故答案为:8,0,60,27,1;8,0,-5,60,-83,27,1.
二、判断题.
9.5是因数,15是倍数.错误.(判断对错)
【考点】因数和倍数的意义.
【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,只能说一个数是另一
个数的倍数或另一个数是这个数的因数,不能单独存在;比如:12
・4=3,12是4的倍数,12也是3的倍数,4是12的因数,3也是
12的因数,不能说12是倍数,3是因数.
【解答】解:由分析知:5是因数,15是倍数;说法错误;
故答案为:错误.
10.任意两个质数的积一定是偶数.错误.(判断对错)
【考点】合数与质数;奇数与偶数的初步认识.
【分析】此题可用举例法证明即可,如3和5,3X5=15,3和5的积
是奇数,由此可进行判断.
【解答】解:因为3义5=15,3和5的积是15;所以任意两个质数的
积一定是偶数是错误的.
故答案为:错误.
H.个位上是()的数一定是2,3和5的倍数.X.(判断对错)
【考点】找一个数的倍数的方法.
【分析】(1)根据能被2、5整除的数的特征:即该数的个位上的数
是0;
(2)根据能被3整除的数的特征:即该数各个数位上数的和能被3
整除;进行解答即可.
【解答】解:个位上是。的数一定是2和5的倍数,但不一定是3的
倍数;
故答案为:错误.
12.13,51,47,97这几个数都是质数.错误.
【考点】合数与质数.
【分析】根据质数、合数的意义,一个数,如果只有1和它本身两个
因数,这样的数叫做质数(或素数);一个数如果除了1和它本身还
有别的因数,这样的数叫做合数.以此解答.
【解答】解:51除了1和它本身还有3和17两个因数,因此51不
是质数,是合数.
故答案为:错误.
13,两个连续奇数的积一定是合数.错误.(判断对错)
【考点】奇数与偶数的初步认识;合数与质数.
【分析】根据奇数、质数、合数的意义:不是2的倍数的数叫做奇数;
一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一
个自然数如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.据
此解答.
【解答】解:如:1和3是连续的奇数,1X3=3,3是质数.
因此两个连续奇数的积一定是合数.此说法错误.
故答案为:错误.
14.一个数的倍数一定比这个数的因数大.错误.(判断对错)
【考点】因数和倍数的意义.
【分析】根据〃一个数的因数最大是它本身,一个数的倍数最小是它
木身〃,进行分析,例如:8的最小倍数是8,最大因数是&进而得
出结论.
【解答】解:由分析知:一个数的因数最大是它本身,一个数的倍数
最小是它本身,即一个数的因数和倍数有相等的情况;
所以本题:一个数的倍数一定比这个数的因数大,说法错误;
故答案为:错误.
三、选择题.(共10分)
15.在60=12X5中,12和5是60的()
A.倍数B.偶数C.质数D.因数
【考点】因数和倍数的意义.
【分析】由于60=12X5,即60+12=5,根据因数和倍数的意义可知
12和5是6()的因数.
【解答】解:因为60=12X5,即60+12=5,
所以12和5是60的因数.
故选:D.
16.只有1和本身两个因数的数是()
A.合数B.奇数C.质数D.公因数
【考点】合数与质数.
【分析】质数的概念:一个数如果只有1和它本身两个因数,这样的
数叫做质数.由此即可得答案.
【解答】解:质数只有1和它木身两个因数.
故答案为:C.
17.下图平行四边形的面积计算正确的是()
A.15X4B.6X15C.6X4D.15X4+2
【考点】平行四边形的面积.
【分析】平行四边形的面积=底、高,平行四边形的底是15米,高是
4米,从而可以列式求其面积.
【解答】解:平行四边形的面积二15X4,
故选:A.
18.2+3的商是()
A.循环小数B.混循环小数
C.无限不循环小数
【考点】小数的读写、意义及分类.
【分析】计算出2・3的商,再判断解答.
【解答】解:2+3=0.6,循环节是从十分位开始的,属于循环小数中
的纯循环小数.
故选:A.
19.3.的保留三位小数约是()
A.3.879B.3.878C.3.880
【考点】近似数及其求法.
【分析】保留三位小数,只要看第四位上是几,运用〃四舍五入〃求得
近似值.
【解答】解:3.;43.879
故选A.
四、计算.
20.直接写得数.
5.1-7.24-3.86X0.4X3.9X
2=1.2=10=0.3=0.01=
9.73+98.44-1-2.5X0.5+0.4
10=100=0.55=4=3=
【考点】小数除法;小数乘法.
【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解.
【解答】解:
3.86X0.4X3.9X
5.1-2=3.17.24-1.2=6
10=38.60.3=0.120.01=0.039
9.73:98.44-1-0.5+0.43=0.
2.5X4=10
10=0.973100=0,9840.55=0.4593
21.用竖式计算:
4.85X0.73=
25.734-8.3=
9-5.48=
【考点】小数乘法;小数的加法和减法;小数除法.
【分析】根据小数乘除法以及减法竖式计算的方法进行计算即可.
【解答】解:4.85X0.73=3.5405;
4.85
X0.73
1455
3395
&5406
25.734-8.3=3.1;
3.1
队3)25x7.3
249
83
83
0
9-5.48=3.52;
9
一5.48
3.52
22.脱式计算,能简算的要简算:
4.85X1.25X8
6.84-[(4.5-2.8)X0.4]
39:0.125+0.8
4.8X0.65+0.65X5.2.
【考点】小数四则混合运算.
【分析】(1)根据乘法结合律简算即可;
(2)首先计算小括号里面的,然后计算中括号里面的,最后计算中
括号外面的即可;
(3)根据除法的性质简算即可;
(4)根据乘法分配律计算即可.
【解答】解:(1)4.85X1.25X8
=4.85X(1.25X8)
=4.85X10
=48.5
(2)6.84-[(4.5-2.8)X0.4]
=6.84-[1.7X0.4]
=6.84-0.68
=10
(3)394-0.1254-0.8
=39+(0.125X0.8)
=394-0.1
=390
(4)4.8X0.65+0.65X5.2
=0.65XC4.8+5.2)
=0.65X10
=6.5
五、看清要求,认真画图.(第1、2题3分,第3小题4分,10分)
23.看清要求,认真画图.
(1)图①向左平移了6格.
(2)图②是这个图形向左平移5格后得到的,你知道这个图形的原
来位置吗?请你画出来.
(3)画出图③的另一半,使它成为一个轴对称图形.
【考点】作平移后的图形;作轴对称图形.
【分析】(1)找原来小蘑菇上的一个点和平移后小蘑菇的对应点,数
一数即可得出移动的格子数;
(2)找出图形中的角的顶点,分别向左数出5格画出对应点,然后
连接画出图形即可;
(3)根据轴对称度形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴
是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键的4
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