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文档简介
——X幼儿园第二学期教科研工作总结本年度在上级主管部门的领导下,结合每学期制定的教科研工作计划,以新《3-6岁儿童学习与发展指南》教育理念为先导,以促进“幼儿、教师发展”为核心理念,重点加强一日活动精细化管理;以专题研究为抓手,立足课堂开展有效教学;依托教研开展角色游戏研究;加强师资队伍建设,有效地开展各类园本培训和园本研修,促进教师内涵发展,使得保教质量在原有水平上有了进一步提升。在年级组长及所有教师的大力支持下,圆满完成了各项教育教学任务,现对本年度的工作总结如下:一、开展园本培训,提升教师素养我园结合期初制定的教科研工作计划,以《3-6岁儿童学习与发展指南》教育理念为先导,以促进“幼儿、教师发展”为核心理念,重点加强一日活动精细化管理;以专题研究为抓手,立足课堂开展有效教学;依托课题开展角色游戏研究;加强师资队伍建设,有效地开展各类园本培训和园本研修,促进教师内涵发展,使得保教质量在原有水平上有了进一步提升。二、聚焦安全课题,提升保教质量聚焦幼儿园一日活动安全问题,积极开展幼儿园安全教科研活动。幼儿园围绕教科研活动为核心,以“精细化安全管理”为抓手,积极展开调研,围绕幼儿安全自护和教职工他护等内容开展系列活动研讨,通过幼儿园课题研究计划和各年龄段课程活动,组织教师紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程,参与课题现场交流、反思,鼓励教师多写总结经验提高教师研讨水平,促进教师专业成长。优化的组织不断优化幼儿游戏及集体教学活动的设计与组织,提高了幼儿园科学保教质量,加强幼儿一日安全管理。三、继续深入开展自主游戏园级教研培训活动开展了区域游戏中教师平价环节系列教研、全园开展了自主游戏游戏视频解读评比活动。各年级组各班根据本班幼儿意愿、年龄特点跟踪记录了游戏中发生的事情,深入研究了幼儿的游戏行为,进步很大。其中大五班的《房车升级记》在市级幼儿园自主游戏视频比赛中评比中胜出,获得一等奖并代表X市参加省级比赛。XXX、XXX、XXX三位老师在比赛中快速成长起来。四、开展青年教师互助小组同课异构教研课活动开展青年教师互助小组同课异构教研课活动,并及时反馈青年教师在课堂上应注意和改进的问题。互助组教师通过二次备课、集体说课、再次修改教案、集体准备教学具、试教课、展示课、每个参与者写课后反思然后再次进行实战操练。在这个过程中,老师们的专业技能和课堂实战能力得到大大提高。五、创新课程活动、参加市、区展示XXX、XXX、XXX老师带领幼儿园团队积极参加市教研室组织的参与式教研活动,设计展示的中国曲风《赶集去》和《三多颂》韵律活动,优美的旋律再现了经典,巧妙而富有层次的设计解决了重难点,团队的积极配合展现了幼儿园青年教师蓬勃的朝气和无限的创造力。承办X区幼小衔接科学领域现场教学教研活动,一百多名小学和幼儿园的老师观摩研讨。XXX老师现场公开教学大班科学活动《小灯泡亮了》获得一致好评。六、开展各项活动,促进全面发展幼儿园结合办园特色、节日教育及年级组主题教育活动先后开展了“猜猜我有多爱你”三八主题活动、“三月春风暖人心、雷锋精神永传承”学雷锋活动、“手植新绿、向阳而生”植树节活动、儿童表征画“我喜欢的‘画中话’”展示、“酷爸交警童行”安全教育活动、“阳光义卖”幼儿趣味六一活动、“书香齐享、好书共阅”读书月主题系列活动、“小学初体验、衔接助成长”幼
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