新版《X幼儿园大班下学期教学计划》

——X幼儿园大班下学期教学计划2026年2月——2026年6月

二、三月份一、教育内容与要求一、教学内容与要求：1、结合3月12日植树节，开展走出幼儿园去植树和进行环保宣传活动。2、帮助幼儿了解3月15日是助残日，对残疾人具有同情心。3、引导幼儿欣赏并有感情地朗诵诗歌、散文。4、引导幼儿学习“7”和“8”的组成与“7”的加减法，认识球体、圆柱体。帮助幼儿感知总数和部分数之间的等量关系，部分数与部分数之间的互补、互换关系，平面图形和立体图形之间的关系。5、帮助幼儿唱准休止符和跳音，使其能用声音表现由高到低、由弱到强的变化。初步学习用叠加接唱、朗诵、哼鸣伴唱等形式演唱歌曲。6、愿意认识、了解解放军，对其产生热爱之情。二、家园共育1、当幼儿生气时，引导幼儿采取正确的宣泄方式。2、引导幼儿在周围环境中寻找、收集球体和圆柱体的物品3、与幼儿一起通过传媒渠道收集有关助残事例。4、教育幼儿初步懂得应遵守社会规范，爱护我们生活的环境。三、主题及教育活动主题一：礼物送给谁主题二：春天在哪里时间：五周时间教学内容日常生活第一周2、13︳2、14语言：新年娃娃（P46）美术：元宵灯会（P50）1、接待幼儿入园，互相问好。2、鼓励幼儿和同伴分享“元宵节”的来历第二周2、17︳2、21语言：金鸡冠的公鸡（P100）数学：送礼物（P47）美术：我设计的卡通宝宝（P116）音乐：包饺子（P53）安全：开学第一课1、安排“值日生“活动。2、鼓励幼儿和同伴分享“新年见闻”。第三周2、24︳2、28语言：雷锋的故事（P74）音乐：让座（P77）美术：我是妈妈的发型师（P92）数学：红红的中国结（P55）科学：生产日期和保质期（P86）开展向残疾人献爱心活动，引导幼儿乐意为别人做好事。1、鼓励幼儿为妈妈做好事。2、开展“学雷锋”主题活动。第四周3、3︳3、7语言：美丽的礼物（P93）音乐：送你一支玫瑰花（P90）美术：礼物（p81）数学：迷路的小袋鼠(P96)安全：火灾逃生鼓励幼儿在美工区进行广告设计制作活动。为妈妈颁奖活动第五周3、10︳3、14语言：龟兔赛跑(P127)音乐：学说话（P117）美术：春天来了（P157）数学：小哪吒（P105）科技：恐龙世界（P111）数学区增添“+、-、=”符号卡片，“7”以内数的算式卡片、“8”以内数的分合式卡片，供幼儿进行加减等活动。第六周3．17︳3．21语言：蚕和蝉(P118)音乐：小老鼠和啤酒桶(P110)美术：大头儿子和机器猫（P104）数学：黑猫警长（P126）安全：扭伤后怎么办教育幼儿初步懂得应遵守社会规范，爱护我们生活的环境。第七周3．24︳3．28语言：春雷（P69）音乐：柳树姑娘(P166)美术：春江水暖鸭先知（P164）数学：美猴王（P115）科技：电脑本领大（p120）引导幼儿感知、观察春季的季节特点，热爱大自然。四月份一、教育内容与要求1、引导幼儿感受文学作品的语言美、意境美。鼓励幼儿大胆想象，并用连贯的语言进行创造性讲述。2、引导幼儿学习“9”的组成与“8、9”的加减法，使其初步掌握“8”和“9”的加减运算技能，并体验其加减互逆关系。引导幼儿按标记逐级分类和自定标准进行分类，在日常生活中能给事物进行等分。3、帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。4、引导幼儿学习整理用具、床铺等，养成良好的卫生习惯。5、引导幼儿积极参与日常劳动，体验劳动的快乐。二、家园共育1、在日常生活中，引导幼儿观察物体的膨胀、物体在斜面上的滚动等现象。2、与幼儿一起玩扑克牌，帮助幼儿复习巩固物体的分类、排序。3、带幼儿外出放风筝。4、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。三、主题及教育活动主题一：春天时间：四周时间教学内容日常生活第八周3、31︳4、4语言：妞妞爱柳（P167）音乐：采茶扑蝶（P160）数学：漂亮的书包（P199）美术：我会安排自己的一天（P188）安全：爬高有危险组织幼儿进行春游活动。第九周4、7︳4、11语言：下雨啦（P155）音乐：种葵花（P180）美术：我们一起放风筝（P184）数学：我会分（P211）科技：风来了（p237）数学区投放各种瓶子、能滚动的玩具风筝等。第十周4、14︳4、17语言：春天的秘密（P163）音乐：小小雨点（P306）美术：小兔吃青草（P178）数学：草莓熟了（P182）安全：滑行工具，好玩也危险和幼儿一起搜集春天的图片，并布置相关主题墙。第十一周4、21︳4、24语言：春雨沙沙（P183）音乐：池塘里的小星星（P186）美术：五大洲的好朋友（P221）数学：文具盒（P193）科技：小鸟我们的朋友（P168)各区角充实材料，供幼儿操作使用。数学区充实关于钟表的操作材料。五月份一、教育内容与要求1、在日常生活和游戏中，激发幼儿对中国及其他国家的民族文化的兴趣和探索的愿望。2、引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿按照作品原有的结构创编新内容。3、引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣，能初步了解、感受桥和电脑给人们的生活、学习、工作带来的便利。4、在操作活动中，引导幼儿学习“9”以内数的组成、加减法，进一步体验加减互逆关系；指导幼儿认识时钟，初步理解昨天、今天、明天的关系；引导幼儿按物体递增、递减等规律排序。二、家园共育1、结合日常生活，让幼儿练习等分、认识时钟等。2、教育幼儿不挑食、不偏食，使其初步懂得只有全面吸收营养，身体才能长得好。三、主题及教育活动主题一：我们的朋友遍天下主题二：地球村时间：五周时间教学内容日常生活第十二周4、28︳5、2语言：小蝌蚪找妈妈（两课时P174）音乐：拔根芦柴花（两课时P230）美术：风靡世界的牛仔裤（P229）数学：美丽的夏威夷（P225）安全：不去危险的地方玩设置“世界之窗”、“中国之最”专栏，展示有关图片、资料等。第十三周5、5︳5、9语言：风娃娃的故事（P236）音乐：池塘里的小星星（两课时P186）美术：我的小书包（P210）数学：小天使（p252)科学：看日历（P233）数学区投放地球仪、世界地图、钟表、桥的挂图等材料。五一劳动节种植活动第十四周5、12︳5、16语言：雨中的森林（P228）音乐：坐上我的小飞船(P263)美术：多彩的扇子（p305）数学：热气球（P261）安全：隐私部位要保护数学区提供骰子，提供练习加减的游戏棋、时钟模型、对称的几何图形，可等分的线等物品；提供钟面图、供记录的纸张第十五周5、19︳5、23语言：全世界儿童是一家（P218）音乐：拔根芦柴花（两课时P230）美术：海底世界真奇妙（p244）数学：游泳比赛（P279）科学：奇妙的静电（p266）设置“百宝箱”与幼儿一起搜集各类无害废物（如糖果纸、纸盒等）第十六周5、26︳5、30语言：假如我有一双翅膀（P267）音乐：小青蛙你唱吧（P282）美术：我想有双翅膀（P268）数学：放风筝（P269）安全：过期食品我不吃1、带领幼儿开展棋类活动。2、带领幼儿观察小蚂蚁，并做好观察记录。六月份一、教育内容与要求1、激发幼儿上小学的愿望。引导幼儿初步学习整理自己的书包和用具，掌握正确的握笔方法。2、欣赏童话故事，理解其中所包含的意思，并喜欢创编新的故事情节。3、引导幼儿对夏季自然现象感兴趣，并初步了解在夏季里自我保护的方法。4、引导幼儿学习“10”的组成、加减法，看图编“10”以内加减应用题。5、引导幼儿学习看日历，会使用自然物进行测量、计数。认识并尝试使用人民币。二、家园共育1、在日常生活中，引导幼儿观察昆虫，带领幼儿一起包粽子。2、结合生活认识钱币、日历，提供自然物带领幼儿进行测量并记录。3、引导幼儿认识几种粗粮，知道粗粮营养丰富，要多吃粗粮。4、指导幼儿在“田”字格中写一写简单的汉字，并掌握正确的握笔方法。三、主题及教育活动主题一：夏天主题一：我要上小学了时间：四周时间教学内容日常生活第十七周6.2︳6.6语言：小蚂蚁飞上天（P265）音乐：夏天的雷雨（P289）美术：洗澡真舒服（P280）数学：游来游去的鱼（p290）科技：奇妙的膨胀（P293）夏季注意卫生、预防传染病。第十八周6.9︳6.13语言：毕业诗（P315）音乐：茉莉花（P245）美术：拖鞋（P291）数学：好吃的西瓜（P298）安全：水好玩也危险六一庆祝活动；参观小学升旗和上课活动，做好幼小衔接工作。社会：端午