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文档简介

——202X～202X年度中X班第一学期班级计划新的一学期开始了，小朋友又回到熟悉的幼儿园中。我们将会继续为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。一、班级情况分析我班共有幼儿X名，其中男生X名，女生X名。通过小班一年的学习生活和锻炼，幼儿各方面都有了一定程度的进步。知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等，初步形成了一定的规则意识。但由于孩子年龄较小，自控能力较差，甚至有些幼儿由于逆反心理驱使，不愿主动遵守规则，再加上大多数的幼儿是独生子，倍受家长的宠爱，比较任性，娇气、霸道、依赖性强。因此幼儿在常规习惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需加强培养。二、班级目标1.鼓励幼儿主动与人打招呼，懂得运用礼貌用语。比如：谢谢、早、对不起、再见，每天来园会和班级的老师主动问好等。本学期，我们将在此基础上，鼓励幼儿在请求别人帮助时学着用“请”。2.培养幼儿良好的常规。引导幼儿逐步知道约束自己的行为，不影响他人，不大声说话，轻声交谈，不在教室里奔跑。3.遵守公共卫生，爱护公物。引导幼儿知道物归原处，不乱放，保持教室里干净,整洁，了解周围成人的劳动，学做一些所能及的事，养成爱劳动.爱劳动成果的习惯。4.大胆表达自己想法，学会克服困难;初步学会评价自己与同伴，懂得与他人合作，学会分享和谦让。5.了解祖国的一些传统文化，初步培养对祖国的热爱之情6.大胆、乐意与同伴、成人交往，不抢说能安静地倾听他人说话，提高自己的语言表达能力。7.鼓励孩子在集体面前讲述，声音响亮，句式完整;初步学会理解情境中事情的发展顺序；能认真倾听别人的讲述内容。8.能仔细地翻阅图书，并具有一定的想象力，爱护图书，初步培养对汉宇的兴趣，主动参加科学活动，喜欢探索周围世界，关心、爱护周围的动植物和自然环境。9.了解四季的特征及其与人们生活的关系荻取简单的自然现象知识。10.能主动、专心地进行数学操作活动，并在教师引导下，关注周围生活中物体的量、形状、颜色等．11.喜爱并能初步感受环境,生活和艺术中的美，参加艺术活动，并能积极地表现自己的情感和体验。三、具体措施1多准备一些激励孩子的小奖品，当孩子有一些进步时，能及时地表扬孩子，鼓励孩子不断进步。2.帮助孩子巩固常规、遵守常规，培养良好的行为习惯。3.鼓励个别孩子在家、在园都能自己动手吃饭,在保持餐具、桌面、衣服干净的同时，能速度快一些。餐后能用餐巾纸擦干净自己的嘴脸。4.家园配合，帮助、指导孩子学会自己穿脱衣服鞋子四、家长工作1及时与家长沟通，让家长了解和参与我们的教育活动中，并为我们活动提供教育资源。2.及时反馈幼儿在园、在家的情况，达到家园同步教育的目的。3.做好晨间接待与离园工作，加强家园了解。4.认真组织好家长会、家长开放日活动及亲子活动，5.要求家长每天在8：30前送孩子入园，并于每周提醒家长为幼

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