【语文】广东省广州市华南师范大学附属小学二年级上册期末复习试卷(含答案)

【语文】广东省广州市华南师范大学附属小学二年级上册期末复习试卷（含答案）1．读看拼音写词语。qínglăng

chànggē

héhǎo

nánwàng

sihǎiwéijiā

míngshènggǔjì2．

读一读，给加点字选择正确的读音，打上“√”。铺路（pūpù）

打场（chángchǎng）

朝外走（zhāocháo）纳闷（mēnmèn）

结实（jiējié）

跑得快（dedé）3．我能按查字典的要求填空。（1）“母”字用音序查字法先查大写字母()，再查音节()，我还能正确地书写这个字，第四笔是()。（2）“默”字用部首查字法先查()，再查()画。4．比一比，再组词。()

()

()()

()

()5．照样子，写一写。例：天空中飘着云朵。

蓝蓝的天空中飘着雪白的云朵。（1）、小鱼游到大海里。

_______小鱼游到_____________大海里。例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。（2）、毛毛虫变成了一只蝴蝶，____________________________。6．

照样子，写句子。（1）嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。（用加点的词语造句）__________是_______，______也是___________。（2）例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。树林里飞来了鸟。_________________。（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。你这么大了，上学还用妈妈送？_________________。7．回忆所学课文填一填。（1）这学期，我读了许多名人的故事：曹冲象，大禹水，朱德同跟们一块去挑粮。周总理和傣族人民度过了的水节。（2）诗中有画，画中有诗。日香生紫，遥看瀑布前。天，野，风吹草见牛羊。（3）我是小导游。在安徽省的山风景区里有许多奇形状的岩石，有趣了。蒙蒙细雨中的日月潭，好像上纱，周围的景物一片朦胧，就像童中的境，吸引了许多中外游。8．教材回顾。（1）、老师经常教育我们：“_______________，言而有信。”（2）、俗话说得好：“十年树木，________________。“培养一个人才可不是一件容易的事。（3）、有山水的地方像图画、文章一样美丽，同学们用“有山皆图画，_________________”来描述。（4）、《夜宿山寺》的作者是唐代诗人________。诗中形容山中楼很高的诗句是：__________，手可摘星辰。（5）、乐乐学习很努力，老师在给他的评语中写道：“欲穷千里目，_____________。阅读下面文章，并完成练习。海边的男孩去年暑假，爸爸带我去海边玩儿。我看见一个卖贝壳的男孩。他告诉我，这些贝壳是他自己捡的，卖了钱可以交学费、买书。我一边听，一边买了几个好看的贝壳。我欣赏着买来的贝壳，突然发现一个褐色的贝壳破了一块，就返回去换。男孩正收摊儿。他为难地说：“对不起，全卖完了。要不明天下午你再来……”“我们买的是明天早上七点的车票哇！”我扫兴地走了。第二天一早，我们来到火车站。“大哥哥——”身后传来清脆的声音。我猛一回头，是那个卖贝壳的男孩！他气喘吁吁地跑过来，笑着说：“给你。”哇，好漂亮的一个贝壳！整个贝壳洁净光滑，色彩艳丽，样子就像孔雀的尾巴……这个贝壳我一直摆在书柜里，珍藏到现在。9、猜猜下列句子中加点词语的意思，并写下来。（1）这个贝壳我一直摆在书柜里，珍藏到现在。()（2）我欣赏着买来的贝壳，突然发现一个褐色的贝壳破了一块，就返回去换。()10、在括号里填上合适的词语。()地说

()地跑()的声音

()的贝壳11、根据短文内容填空。（1）卖贝壳的男孩自己______________贝壳，然后卖掉，用挣来的钱_________、________。从中我知道他是一个________（①自强自立；②乐于助人；③成熟稳重）的孩子（后一个空填序号）。（2）第二自然段中，“我”扫兴的原因是______（①没有在海边玩够。②褐色的贝壳破了一块，没换到好的贝壳。③没捡到美丽的贝壳。）12、“我”为什么把这个贝壳珍藏到现在？_______________________________________阅读下面文章，并完成练习。雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒（shài

sài）。荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞（sǒu）地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓（tín

tínɡ）张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏（cáng

zàng）呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似（shì

sì）的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。13、用“√”标出短文中加点字的正确读音。14、“荷”用音序查字法，先查音序________，再查音节________。用部首查字法，先查部首________，再查_______画。15、在括号里填上合适的词语。一()彩虹

一()图画

一()珍珠()的小草

()的空气

()的青蛙16、用“”划出文章中的两个比喻句。17、文中第3自然段描写了_______、________、________、________、________、_________等六种小动物。我最喜欢__________，因为______________11．

写话。风娃娃是个热心的孩子。他来到田野，帮助风车转得飞快；他来到河边，帮助帆船跑得飞快……他还会去哪里呢？他在那里看到了什么，又做了什么？请你选择一个地方写一段话。1．晴朗

唱歌

和好

难忘四海为家

名胜古迹【详解】本题考查看拼音写汉字。“晴朗”天气清明；阳光充足，天空没有云雾。注意“晴”不要写成“睛”。“唱歌”意思是以有节奏的音调发出美妙的声音，给人以享受。也指吟唱歌曲。也指歌唱艺术。“歌”字的书写要注意。“和好”指和睦;恢复和睦的感情。注意“和”不要写成“合”。“难忘”无法忘记。“难”字的书写要注意。“四海为家”任何一个地方都可以当作自己的家。“海”是三点水。“名胜古迹”就是指风景优美和有古代遗迹的著名地方。中国是世界上最古老的文明国家之一，名胜古迹众多。注意“迹”字的书写。2．pū

cháng

cháomèn

jiē

de3．

M

mu

黑

4#四4．

衣服

挂住

山川

依照

娃娃

州府【详解】本题考查形近字组词。衣——yī，组词：毛衣、大衣、睡衣、布衣、棉衣等。挂——guà，组词：牵挂、挂念、记挂、挂记、挂心等。川——chuān，组词：百川、四川、冰川、晴川、平川等。依——yī，组词：依据、依旧、依附、依照、依靠等。娃——wá，组词：女娃、夏娃、小娃、瓜娃、猪娃等。州——zhōu，组词：神州、沙州、苏州、福州、州官等。5．

成群结队的

蓝蓝的

一只漂亮的蝴蝶6．

妈妈

医生

爸爸

医生

树林里飞来了一大群漂亮的鸟。

你这么大了，上学不用妈妈送。7．（1）称治志

战士

难忘泼（2）照炉烟挂川苍苍茫茫低（3）南部

黄

怪

极

披

轻

话

仙

客8．

与朋友交

百年树人

无水不文章

李白

危楼高百尺

更上一层楼9、

收藏

观赏

10、

为难

气喘吁吁

清脆

漂亮

11、

捡

交学费

买书

①

②

12、因为这个贝壳很漂亮，卖贝壳的男孩说到做到的美好心灵感动了我。【解析】9、考查对加点词语的理解。（1）结合语境“我一直摆在书柜里”可知，我很看中这个贝壳，所以句中的“珍藏”，是指很珍惜地收藏。（2）结合语境“突然发现一个褐色的贝壳破了一块”可知，我一直在看我买来的贝壳发现的，所以句中的“欣赏”，是指仔细地观赏。10、本题考查提取关键信息。从文中的“他为难地说”“他气喘吁吁地跑过来”“身后传来清脆的声音”“好漂亮的一个贝壳”这几个句子中找出答案，即填空为：为难地说、气喘吁吁地跑、清脆的声音、漂亮的贝壳。11、考查根据提取关键信息和文章内容理解。（1）由文中“我看见一个卖贝壳的男孩。他告诉我，这些贝壳是他自己捡的，卖了钱可以交学费、买书。”可知，卖贝壳的男孩自己捡的贝壳，然后卖掉，用挣来的钱交学费、买书。从中我知道男孩是一个依靠自己力量上学的人，所以选择①自强自立。自强自立：意思是靠自己的劳动生活，不依赖别人。（2）结合短文内容可知第二段讲的是，我发现买来的褐色贝壳破了一块，想要找男孩换，可是需要到明天下午才能换，我的时间赶不上，无法更换。“我”扫兴的原因是褐色的贝壳破了一块，没换到好的贝壳。选择②。12、本题考查文章内容理解。结合第三自然段内容“哇，好漂亮的一个贝壳！整个贝壳洁净光滑，色彩艳丽，样子就像孔雀的尾巴……”可知“我”把这个贝壳珍藏到现在的原因是：因为这个贝壳很漂亮。结合全文内容：我买了一个自力更生的小男孩买的贝壳，发现坏了之后，本以为无法更换了，谁知第二天男孩把一个漂亮的贝壳送到了火车站给我。可知“我”把这个贝壳珍藏到现在的原因是：卖贝壳的男孩的美好心灵感动了“我”，让“我”牢记心底。结合文章内容，言之有理即可。H【解析】13、shài

tínɡ

cáng

shì

114、

H

he

艹

7

115、

道

幅

串

柔软

清新

活蹦乱跳

116、蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。

117、

青蛙

蜻蜓

蚂蚁

蚯蚓

蜘蛛

小猫

蜘蛛

蜘蛛会织网【解析】13、本题主要考查对字音的识记。照晒：zhàoshài太阳光晒。蜻蜓：qīngtíng昆虫，身体细长，胸部的背面有两对膜状的翅，生活在水边，捕食蚊子等小飞虫，能高飞。捉迷藏：zhuōmícáng儿童游戏，一人蒙住眼睛，摸索着去捉在他身边来回躲避的人。似的：shìde助词。用在名词、代词或动词性词语的后面，表示和某种事物、情况相像。14、本题主要考查查字典。“荷”用音序查字法，先查音序H，再查音节he，用部首查字法，先查部首艹。荷笔顺：横，竖，竖，撇，竖，横，竖，横折，横，竖钩。再查7画。15、本题主要考查填写量词。一道彩虹、一本图画、一颗珍珠、碧绿的小草、新鲜的空气、可爱的青蛙。16、本题主要考查对比喻句的掌握。从“荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。”可知，句子把水珠比作珍珠，运用比喻的手法。从“蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。”可知，句子把网比作摇篮，运用比喻的手法。17、本题主要考查对内容的理解。从“一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚